La función simbólica es la capacidad de representar objetos y eventos mentalmente usando símbolos como signos e imágenes. Esta habilidad se desarrolla a través de la imitación, el dibujo, la construcción y el juego, progresando de niveles de objetos a índices y luego símbolos. El uso de símbolos arbitrarios marca el inicio de la escritura convencional y es fundamental para la formación del pensamiento y el lenguaje.
1. Funcion
Simbolica
Es la capacidad de poder representar mentalmente
objetos y acontecimientos (significante) usando
símbolos, signos, imágenes
Manifestaciones
¿Cómo se da este proceso para la
representación?
Por medio de un significante diferenciado y
que solo sirve para esa representación
a travez
La imitacion
Dibujo
Modelado y Construccion
Nivel de Objeto
Nivel de Indicio
Nivel Simbolico
Nivel de Signo
Es la interiorización de experiencias vividas por el
niño en donde el actuó sobre los objetos
Las imágenes mentales son formados con el apoyo
de una parte de objeto,percibidas a través de los
sentidos
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
Tienen como finalidad reconocer
objetos o personas a partir de
indicios,preparando a los niños para
la decodificación
Caracteristicas
Forma parte del
objeto
Efecto producido por
el objeto
Antecedente Temporal
del Objeto
No hay Diferenciacion con el significante
Reconocimiento de Sonidos
Reconocimiento de sus voces
Reconocimiento de sus huellas
Reconocimiento de sus sombras
Se da de 2 a 6 años , al termino de la educación inicial.
Representa su conocimiento a través de diversos medios
y modalidades
Caracteristicas
Es individual y creado por el niño
Juegos de rol o socio dramas
Es la capacidad de poder representar los objetos con
signos arbitrarios, dando inicio a la escritura
convencional
Caracteristicas
La relacion es arbitraria
La relacion entre significante y significado
es aceptada convencionalmente por una
poblacion que habla del mismo idioma
segun
Es poder representar algo (un "significado" cualquiera:
objeto, acontecimiento, esquema conceptual) por medio de
un "significante" diferenciado y que sólo sirve para esa
representación"
Desarrollo
Etapa sensioriomotriz: 18 a
24 meses
Etapa Pre operaria 2 a 4 años
El niño empieza a utilizar símbolos
Esquemas verbales, Primeras palabras
Importancia
La acción al pensamiento se realiza gracias a la
función simbólica
Esta tiene capital importancia en la formación de la
representación mental en general y en la del lenguaje
en particular
El juego
La imitacion
El juego como ejercicio
Juego sujeto a reglas
Juego simbolica
El dibujo
El lenguaje
ZAPATA CRUZ LUZ MARIA