El documento presenta tres definiciones de aprendizaje significativo. Según la primera definición, el aprendizaje significativo ocurre cuando un nuevo conocimiento modifica la conducta de una persona. La segunda definición indica que el aprendizaje significativo resulta de la interacción entre conocimientos previos y nuevos y es funcional en un momento dado de la vida de una persona. La tercera definición explica que el aprendizaje significativo es el resultado de la interacción entre conocimientos previos y nuevos, siempre y cuando exista interés y disposición por parte del sujeto