2. PROGRAMACIÓN
Diapositiva 1: Portada
Diapositiva 2: Programación
Diapositiva 3: Introducción
Diapositiva 4: Definición de Reglamento Estudiantil
Diapositiva 5: Ventajas de conocer el Reglamento
Diapositiva 6: En caso de transferencia de carrera
Diapositiva 7: En caso de fraude en alguna previa
Diapositiva 8: En caso de maltrato a algún profesor
Diapositiva 9:Casos en los que se debe recurrir al Reglamento
Diapositiva 10: Conclusión
3. INTRODUCCIÓN
Conocer el reglamento estudiantil es de vital importancia para el
estudiante ya que por medio de el puede conocer sus derechos y
aplicar sus deberes.
En el siguiente proyecto se darán a conocer diferentes
definiciones de reglamento estudiantil, además de explicar las
ventajas de asimilar el reglamento.
Asimismo se manifestaran diferentes casos donde actúan
diferentes artículos del reglamento estudiantil.
4. ¿QUÉ ES REGLAMENTO ESTUDIANTIL?
“Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y
normativas que son aplicables en un determinado contexto. Escolar, por su
parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento
educativo).”
http://definicion.de/reglamento-escolar/
“Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y
los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general
como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define
exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el
uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras
en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios.”
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
El reglamento institucional es el contenedor de todos los derechos y
deberes que debe cumplir el estudiante. Además ayuda con el desarrollo
de la perfil integral del estudiante dentro y fuera de la institución educativa.
5. VENTAJAS DEL CONOCIMIENTO DEL
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
El estudiante sabrá cuando están violando sus derechos.
El estudiante puede evitar sanciones y castigos.
El estudiante estará al tanto de su rol en la institución y en la
sociedad.
El estudiante conocerá las ocasiones cuando pueda exigir el
cumplimiento del manual ya sea por él mismo o por otro estudiante.
El estudiante conocerá el rol del consejo estudiantil en la universidad
y tratara en lo posible de elegir sabiamente el representante de los
estudiantes.
6. CAPITULO II: ARTICULO 6
“ARTICULO 6º.- Las transferencias internas de los estudiantes de la
universidad, no requieren nuevo examen de admisión y estarán sujetos
a los siguientes requisitos:
1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad
correspondiente.
2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el
estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo
de Facultad.
3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad.”
Este articulo es el que debe relucir en el momento en el que un
estudiante de primer semestre solicite una transferencia de carrera.
7. CAPITULO V: ARTICULO 53
“ARTICULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por fraude,
se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará
por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del
departamento.
Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el
respectivo período académico.”
En caso de que un estudiante sea atrapado haciendo fraude en
algún examen que se haga en la institución este es el proceso
que se debe realizar.
8. CAPITULO VII: ARTICULO 71, PÁRRAFO 4
“ARTÍCULO 71º.- Las faltas contra el orden universitario, lo reglamentos de la
universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se
sancionarán según la gravedad de la falta, así:
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente,
mediante resolución motivada y fijada en lugar público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico.
4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción
apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar
esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo
Académico.
5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. Esta sanción
es apelable ante el Consejo Superior Universitario.”
“PARAGRAFO 4.- También son faltas graves las amenazas verbales y atentados
contra la integración física de los funcionarios docentes, administrativos y de
servicios dentro y fuera de la universidad.”
Estas son las sanciones que presentará la institución en el caso de que un
estudiante agreda ya sea física o verbalmente a algún docente.
9. SITUACIONES DONDE EL ESTUDIANTE DEBE RECURRIR
AL REGLAMENTO ESTUDIANTIL
En caso de que algún docente no muestre las notas de los
respectivos trabajos durante el semestre.
En caso de que algún docente no cumpla con todas las horas
teóricas programadas.
En caso de que al estudiante se le niegue el uso de algún
recurso de la institución.
En caso de que se le niegue la participación en la
organización y dirección de la Institución.
En caso de que violen su libertad de expresión dentro de la
Institución.
En caso de que sea maltratado física o verbalmente por los
estamentos y personas de la Institución.
10. CONCLUSIÓN
En conclusión, en este proyecto se pudo hacer ver el significado
e importancia del reglamento estudiantil, por ende se entiende
que lo realizó tiene idea de esto.
Igualmente se aprendió los casos en los que puede hacer
defender sus derechos y hacer cumplir sus deberes.
Mediante este proyecto el estudiante estudió los artículos que
constituyen el reglamento estudiantil, reflexionó la manera en
que debe recurrir en caso de que violen sus derechos.
Gracias a este proyecto, se hicieron ver varias formas de
utilización del reglamento y las diferentes sanciones que se
pueden recibir al incumplirlo.