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La institución esta situada en medio de centros
comerciales y de comercios que ofrecen
claramente distracciones desfavorables para el
aprovechamiento académico de la sociedad
estudiantil, ya que ofrecen servicios que dañan
el bienestar y la integridad de los alumnos, estas
organizaciones no cumplen con las leyes y
ofrecen a nuestros estudiantes servicios como
videojuegos, billar, cantinas lo que hace que
nuestros alumnos se entretengan o se salgan de
clases y no cumplan con sus quehaceres
institucionales así mismo consumen
alcohol, drogas lo que los mantiene en una zona
no ideal para su desempeño.
Existen 4 laboratorios de programación de
los cuales hay pocas maquinas en buen
funcionamiento (10 por laboratorio),para
la cantidad de alumnos que entran por
grupo( 45 aproximadamente), y es casi
nula la interacción entre alumno y profesor
y mas aun la conexión a internet es
restringida por la institución por mal uso de
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interesante el buen uso de la tecnología.
Este trabajo se esta aplicando a los
estudiantes del Cetis 37, tienen carencias
económicas son un problema para
ellos, así mismo la deserción escolar influye
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muchos les afecta no poder contar con
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ahí donde intervenimos con el uso de
herramientas digitales en donde los
alumnos puedan compartir sus
experiencias vividas y mas aun interactuar
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mediante plataformas .
El CETis 37 proporcionará la conexión a
internet abierta durante su turno y mas aun
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acuerdo con sus profesores y alumnos en
los horarios que deben entrar a las
plataformas para trabajar en equipo
utilizando las nuevas tecnologías.
Así mismo los estudiantes deberán subir los
trabajos de las diferentes materias a su blog
personal para compartir sus trabajos.
Aprovechando los conocimientos y habilidades que
hoy en día ya tienen nuestros alumnos (NATIVOS
DIGITALES), en el manejo de la tecnología, en la
revolución informática, es importante cuidar la
planeación de actividades que les permitan la
aplicación de dichos saberes en el
aprendizaje, como el diseño de Webquest, el
Blog, presentaciones electrónicas en programas
como Power Point, elaboración de documentos
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adecuada de información para su
actualización, enriquecimiento e intercambio de
experiencias entre profesores y alumnos para un
aprendizaje significativo.
Se a puesto en practica con mis alumnos
de nuevo ingreso aprovechando sus
conocimientos en la informática y su
desempeño, en poder interactuar en
plataformas o espacios virtuales como el
facebook, skipe, y espacios donde ellos
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  • 2. La institución esta situada en medio de centros comerciales y de comercios que ofrecen claramente distracciones desfavorables para el aprovechamiento académico de la sociedad estudiantil, ya que ofrecen servicios que dañan el bienestar y la integridad de los alumnos, estas organizaciones no cumplen con las leyes y ofrecen a nuestros estudiantes servicios como videojuegos, billar, cantinas lo que hace que nuestros alumnos se entretengan o se salgan de clases y no cumplan con sus quehaceres institucionales así mismo consumen alcohol, drogas lo que los mantiene en una zona no ideal para su desempeño.
  • 3.
  • 4. Existen 4 laboratorios de programación de los cuales hay pocas maquinas en buen funcionamiento (10 por laboratorio),para la cantidad de alumnos que entran por grupo( 45 aproximadamente), y es casi nula la interacción entre alumno y profesor y mas aun la conexión a internet es restringida por la institución por mal uso de la misma a los que debemos de hacer mas interesante el buen uso de la tecnología.
  • 5. Este trabajo se esta aplicando a los estudiantes del Cetis 37, tienen carencias económicas son un problema para ellos, así mismo la deserción escolar influye por problemas como este en donde a muchos les afecta no poder contar con una conexión a internet durante el día, es ahí donde intervenimos con el uso de herramientas digitales en donde los alumnos puedan compartir sus experiencias vividas y mas aun interactuar con profesores y sus propios compañeros mediante plataformas .
  • 6. El CETis 37 proporcionará la conexión a internet abierta durante su turno y mas aun los alumnos podran tener acceso sin restricción alguna, y poniéndose de acuerdo con sus profesores y alumnos en los horarios que deben entrar a las plataformas para trabajar en equipo utilizando las nuevas tecnologías. Así mismo los estudiantes deberán subir los trabajos de las diferentes materias a su blog personal para compartir sus trabajos.
  • 7.
  • 8. Aprovechando los conocimientos y habilidades que hoy en día ya tienen nuestros alumnos (NATIVOS DIGITALES), en el manejo de la tecnología, en la revolución informática, es importante cuidar la planeación de actividades que les permitan la aplicación de dichos saberes en el aprendizaje, como el diseño de Webquest, el Blog, presentaciones electrónicas en programas como Power Point, elaboración de documentos electrónicos, edición de videos, la búsqueda adecuada de información para su actualización, enriquecimiento e intercambio de experiencias entre profesores y alumnos para un aprendizaje significativo.
  • 9.
  • 10. Se a puesto en practica con mis alumnos de nuevo ingreso aprovechando sus conocimientos en la informática y su desempeño, en poder interactuar en plataformas o espacios virtuales como el facebook, skipe, y espacios donde ellos plasmen lo que piensan y sus experiencias y ha dado buenos resultados con esto se pretende poco a poco, invitar a mas docentes a conocer nuevas formas de trabajo tecnológico.