SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
FASE 5
MIGUEL ANGEL DAZA ZAPATA
GLORIA PAULINA CASTELLANOS
INGENIERO INDUSTRIAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
METODOS DETERMINISTICOS
RIONEGRO ANTIOQUIA
2017
INTRODUCCION
A continuación, realizaremos un trabajo en el cual estudiaremos el método húngaro para maximización y
minimización asi como el estudio de mejor rutas y asignaciones PERT/CPM.
EJERCICIO ASIGNACION MINIMIZACION
PASO 1 MATRIZ CUADRADA
PASO 2 : SELECCIONAR EL MENOR COSTO POR FILA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO
PASO 3: SELECCIONAR MENOR COSTO POR COLUMNA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO
PASO 4 : SEECCIONAR LA MAYOR CANTIDAD DE CEROS CON LA MENOR CANTIDAD DE LINEAS
PASO 5: SELECCIONE DE LOS VALORES SIN SUBRAYAR EL MENOR COSTO Y RESTELO TERMINO A TERMINO, AL NUMERO CON DOBLE RAYA SUMELE ESE NUMERO
SI EL NUMERO DE LINEAS ES IGUAL AL NUMERO DE COLUMNAS HAGA ASIGNACION
516
PABLO 4 104
FRANCISCO 5 102
JUAN 3 102
CARLOS 1 102
PEDRO 2 106
MAQUINA COSTOPERARIO
0
00
SEGÚN EL RESULTADO DEL METODO HUNGARO LA ASIGNACION QUEDA DE LA SIGUIENTE MANERA: JUAN
MAQUINA 3 COSTO DE 102 CARLOS MAQUINA 1 COSTO DE 105 PEDRO MAQUINA 2 COSTO DE 106 PABLO
MAQUINA 4 COSTO DE 105 Y FRANCISCO 5 COSTO DE 102 EL COSTO TOTAL DE LA ASIGNACION ES DE 516
0
0
MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
0
FRANCISCO 107 105 111 106 102
PABLO 105 111 104 104 110
PEDRO 107 106 102 113 112
107 113
CARLOS 105 111 104 111 102
MAQUIN
A 1
MAQUIN
A 2
MAQUIN
A 3
MAQUIN
A 4
MAQUIN
A 5
JUAN 125 112 102
MAQUINA 1 MAQUINA 2
JUAN
CARLOS
PEDRO
PABLO
FRANCISCO
FRANCISCO 2 0
0
0
0
10 2 0
PABLO 0 6 3 0 6
PEDRO 1 0 0 8 9
10
CARLOS 0 6 3 7 0
MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
JUAN 19 6 0 2
FRANCISCO 4 0 10 4 0
PABLO 0 4 1 0 6
PEDRO 3 0 0 10 9
10
CARLOS 2 6 3 9 0
MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
JUAN 21 6 0 4
FRANCISCO 4 0 9 4 0
PABLO 0 4 0 0 6
PEDRO 4 1 0 11 10
11
CARLOS 2 6 2 9 0
MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
JUAN 22 7 0 5
MINIMO 1 3 0 0 0
FRANCISCO 5 3 9 4 0
PABLO 1 7 0 0 6
PEDRO 5 4 0 11 10
11
CARLOS 3 9 2 9 0
MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
JUAN 23 10 0 5
MINIMO
102
102
102
104
102FRANCISCO 107 105 111 106 102
PABLO 105 111 104 104 110
PEDRO 107 106 102 113 112
113
CARLOS 105 111 104 111 102
MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
JUAN 125 112 102 107
FRANCISCO 107 105 111 106 102
PABLO 105 111 104 104 110
PEDRO 107 106 102 113 112
113
CARLOS 105 111 104 111 102
MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
JUAN 125 112 102 107
FRANCISCO 107 105 111 106 102
PABLO 105 111 104 104 110
PEDRO 107 106 102 113 112
113
CARLOS 105 111 104 111 102
MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5
JUAN 125 112 102 107
EJERCICIO ASIGNACION MAXIMIZACION 1
PASO 0: IDENTIFIQUE EL MAYOR VALOR DE TODA LA MATRIZ Y RESTELO TERMINO A TERMINO
PASO 1. MATRIZ CUADRADA
PASO 2: MENOR VALOR POR FILA Y RESTAR TERMINO A TERMINO
PASO 3: MENOR VALOR POR COLUMNA Y RESTAR TERMINO A TERMINO
PASO 4: MAYOR CANTIDAD DE 0 CON LINEAS HORIZONTALES O VERTICALES
NUMERO DE LINEAS MAYOR O IGUAL AL DE COLUMNAS HAGA ASIGNACION
78
PABLO 1 97
FRANCISCO FICTI 0
CARLOS 4 97
PEDRO 3 97
OPERARIO MAQUINA HABILI
JUAN 2 99
PABLO 97 96
FRANCISCO 2 2 2 1 0
PABLO 0 3 1 0 0
SEGÚN LA ASIGNACION EL PROMEDIO DE HABILIDAD ES DE 78 Y LAS MAQUINAS DEBEN SER
ASIGNADAS DE LA SIGUIENTE MANERA JUAN MAQUINA 2 CON UNA HABILIDAD DE 99 CARLOS
MAQUINA 4 CON UNA HABILIDAD DE 97 PEDRO MAQUINA 3 CON UNA HABILIDAD DE 97 Y PABLO
MAQUINA 1 CON UNA HABILIDADA DE 97.
96 97
FRANCISCO 95 97 95 96
CARLOS 95 96 95 97
PEDRO 97 95 97 95
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
JUAN 97 99 97 97
PEDRO 0 4 0 2 0
0
CARLOS 2 3 2 0 0
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
FICTI
JUAN 0 0 0 0
FRANCISCO 2 2 2 1 0
PABLO 0 3 1 0 0
PEDRO 0 4 0 2 0
0
CARLOS 2 3 2 0 0
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
FICTI
JUAN 0 0 0 0
MINIMO 2 0 2 2 0
FRANCISCO 4 2 4 3 0
PABLO 2 3 3 2 0
PEDRO 2 4 2 4 0
0
CARLOS 4 3 4 2 0
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
FICTI
JUAN 2 0 2 2
MINIMO
0
0
0
0
0FRANCISCO 4 2 4 3 0
PABLO 2 3 3 2 0
PEDRO 2 4 2 4 0
CARLOS 4 3 4 2 0
JUAN 2 0 2 2 0
0
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
FICTI
99
FICTI
0
0
0
0
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
PABLO 97 96 96 97
FRANCISCO 95 97 95 96
CARLOS 95 96 95 97
PEDRO 97 95 97 95
JUAN 97 99 97 97
PABLO 2 3 3 2
FRANCISCO 4 2 4 3
CARLOS 4 3 4 2
PEDRO 2 4 2 4
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
JUAN 2 0 2 2
PABLO 97 96 96 97
FRANCISCO 95 97 95 96
CARLOS 95 96 95 97
PEDRO 97 95 97 95
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
JUAN 97 99 97 97
EJERCICIO ASIGNACION MAXIMIZACION 2
PASO 0: IDENTIFIQUE MAYOR VALOR Y RESTELO TERMINO A TERMINO
PASO 1: MATRIZ CUADRADA
PASO 2: MENOR VALOR DE LA FILA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO
PASO 3: MENOR VALOR DE LA COMLUMNA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO
PASO 4: MAYOR CANTODAS DE CEROS CON LA MENOR CANTIDAD DE LINEAS
NUMERO DE LINEAS IGUAL O MAYOR AL DE COLUMNAS HAGA ASIGNACION
74,6
PABLO 4 92
FICTI 5 0
CARLOS 3 97
PEDRO 5 92
OPERARIO MAQUINA HABILI
JUAN 1 92
PABLO 96 98
FICTI 0 0 0 0 0
PABLO 4 6 0 0 5
SEGÚN LA ASIGNACION EL PROMEDIO DE HABILIDAD ES DE 74.6 Y LAS MAQUINAS DEBEN SER
ASIGNADAS DE LA SIGUIENTE MANERA JUAN MAQUINA 1 CON UNA HABILIDAD DE 92 CARLOS
MAQUINA 3 CON UNA HABILIDAD DE 97 PEDRO MAQUINA 5 CON UNA HABILIDAD DE 92 Y
PABLO MAQUINA 4 CON UNA HABILIDADA DE 92.
92 92 97
PEDRO 96 98 96 98 92
97
CARLOS 98 97 97 100 99
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
JUAN 92 97 100 98
PEDRO 4 6 4 6 0
5
CARLOS 1 0 0 3 2
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
JUAN 0 5 8 6
PABLO 0 0 0 0 0
PABLO 4 6 0 0 5
PEDRO 4 6 4 6 0
5
CARLOS 1 0 0 3 2
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
JUAN 0 5 8 6
PABLO 0 0 0 0 0
PABLO 4 6 0 0 5
PEDRO 4 6 4 6 0
CARLOS 1 0 0 3 2
JUAN 0 5 8 6 5
0
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
92
97
92
92
0
MINIMO 0 0 0 0
PABLO 0 0 0 0 0
PABLO 4 6 0 0 5
PEDRO 4 6 4 6 0
5
CARLOS 1 0 0 3 2
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
JUAN 0 5 8 6
PABLO 0 0 0 0 0
PABLO 96 98 92 92 97
PEDRO 96 98 96 98 92
CARLOS 98 97 97 100 99
JUAN 92 97 100 98 97
100
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
MINIMO
PABLO 4 2 8 8 3
PEDRO 4 2 4 2 8
3
CARLOS 2 3 3 0 1
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
JUAN 8 3 0 2
PABLO 96 98 92 92 97
PEDRO 96 98 96 98 92
97
CARLOS 98 97 97 100 99
MAQUINA
1
MAQUINA
2
MAQUINA
3
MAQUINA
4
MAQUINA
5
JUAN 92 97 100 98
EJERCICIO PERT/CPM
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
PREDECESORA
TIEMPO
OPTIMISTA
(a)
TIEMPO
PROBABLE
(m)
TIEMPO
PESIMISTA
(b)
TIEMPO
ESTIMADO
(t)
Selección y compra del terreno (A) ------ 11 13 14 12,83333333
Preparación con maquinaria del terreno (B) A 13 15 17 15
Construcción fundición bases bodega(C) B 11 13 15 13
Construcción muros bodega (D) B 13 14 15 14
Terminados internos de la bodega (E) C,D 12 13 14 13
Cielos razos oficinas y caseta celador (F) E 13 15 17 15
Apertura y evaluación del impacto (G) E 14 15 17 15,16666667
Evaluación de los resultados (H) F,G 12 13 14 13
Corrección fallas operativas de distribución (I) H 12 13 15 13,16666667
Seguimiento y Control del sistema (I) I 11 12 14 12,16666667
RUTA CRITICA: A-B-D-E-G-H-I.J
TIEMPO DE DURACION: 108.1 SEMANAS
ACTIVIDADES
Selección y compra del terreno (A)
Preparación con maquinaria del terreno (B)
Construcción muros bodega (D)
Terminados internos de la bodega (E)
Apertura y evaluación del impacto (G)
Evaluación de los resultados (H)
Corrección fallas operativas de distribución (I)
Seguimiento y Control del sistema (I)
A B
C
D
E
F
G
H I
12.8 13.113
15.1
15
13
14
13
15
J
12.1
69.9
69.8
54.841.827.8
27.812.812.8 82.9
69.1
54.8
54.841.8
40.827.8
0 82.9 96 96 108.1
108.1969682.982.969.9
69.9
69.954.9
54.8
54.841.8
41.8
41.8
28.8
27.8
27.812.812.80
H=0 H=0H=0H=0
H=0
H=0.1
H=0
H=0
H=1
H=0
RUTA MAS CORTA
BIBLIOGRAFIA
 RICARDO JAVIER PINEDA 30 DE NOVIEMBRE DE 2015 Asignacion entorno conocimiento Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=bDNp2xsT39w
 RICARDO JAVIER PINEDA 30 DE NOVIEMBRE DE 2015 Redes PERT/CPM Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=CJ_g7gXm6xQ
 RICARDO JAVIER PINEDA 2 DE MARZO DE 2015 Transportes Metodos Manuales y Solver de EXCEL
Reduperado de https://www.youtube.com/watch?v=uvR0w3fhi1g
 RICARDO JACIER PINEDA 30 DE NOVIEMBRE DE 2015 Transportes entorno de conocimiento
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=yUGhb7c_fsI&t=1203s
RUTA MAS CORTA DE INICIO A FIN
A13B17D6G27I27K14L
TOTAL RUTA = 104
RUTA MAS CORTA DE FIN A INICIO
L14K23H25F7C13B13A
TOTAL DE LA RUTA 95
RUTA MAS CORTA DE FIN A INICIO
DBAA G I K L
13 142727617
LL AK H AF AC BB BA
13137252314

Más contenido relacionado

Similar a Fase 5 miguel daza 102016 27

Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]jlgfogeda
 
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]jlgfogeda
 
Enmascaramiento para alta temperatura
Enmascaramiento para alta temperaturaEnmascaramiento para alta temperatura
Enmascaramiento para alta temperaturaMoss Express España
 
Ejercicios de excel
Ejercicios de excelEjercicios de excel
Ejercicios de exceljohantq
 
Solucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examenSolucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examenAndres Solano
 
Solucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examenSolucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examenAndres Solano
 
Informe agosto 2021 (1)
Informe agosto 2021 (1)Informe agosto 2021 (1)
Informe agosto 2021 (1)JorgeElias50
 
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15Borja Gallardo Perea
 
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15Borja Gallardo Perea
 
Informe de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdfInforme de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdfDANIELAMAURICIO
 
Informe de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdfInforme de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdfDANIELAMAURICIO
 
Promoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San Rafael
Promoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San RafaelPromoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San Rafael
Promoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San RafaelLos Angeles de San Rafael
 
Informe agosto 2021
Informe agosto 2021Informe agosto 2021
Informe agosto 2021JorgeElias50
 

Similar a Fase 5 miguel daza 102016 27 (20)

Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
 
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
Clasiificaciones 1ª Jornada Ciudad Real[1]
 
Enmascaramiento para alta temperatura
Enmascaramiento para alta temperaturaEnmascaramiento para alta temperatura
Enmascaramiento para alta temperatura
 
Ejercicios de excel
Ejercicios de excelEjercicios de excel
Ejercicios de excel
 
Planos mejora rivera de un rio valladolid
Planos mejora rivera de un rio valladolidPlanos mejora rivera de un rio valladolid
Planos mejora rivera de un rio valladolid
 
Planos mejora rivera de un rio valladolid
Planos mejora rivera de un rio valladolidPlanos mejora rivera de un rio valladolid
Planos mejora rivera de un rio valladolid
 
Relación de ie ugel chiclayo que no inician clases el 03 abril 3017
Relación de ie ugel chiclayo que no inician clases el 03 abril 3017Relación de ie ugel chiclayo que no inician clases el 03 abril 3017
Relación de ie ugel chiclayo que no inician clases el 03 abril 3017
 
Solucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examenSolucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examen
 
Solucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examenSolucion puntos del primer examen
Solucion puntos del primer examen
 
Informe agosto 2021 (1)
Informe agosto 2021 (1)Informe agosto 2021 (1)
Informe agosto 2021 (1)
 
Jornada 13 liga muro 2017.
Jornada 13 liga muro 2017.Jornada 13 liga muro 2017.
Jornada 13 liga muro 2017.
 
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
 
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
Lista de lideres en estadisticas 1er equipo liga temp. 14 15
 
Talleres parcial 2
Talleres parcial 2Talleres parcial 2
Talleres parcial 2
 
Informe de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdfInforme de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdf
 
Informe de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdfInforme de Humectacion noviembre.pdf
Informe de Humectacion noviembre.pdf
 
Promoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San Rafael
Promoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San RafaelPromoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San Rafael
Promoción TREBOL - Viviendas Obra Nueva Los Angeles de San Rafael
 
Informe agosto 2021
Informe agosto 2021Informe agosto 2021
Informe agosto 2021
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
29 9
29 929 9
29 9
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

Fase 5 miguel daza 102016 27

  • 1. FASE 5 MIGUEL ANGEL DAZA ZAPATA GLORIA PAULINA CASTELLANOS INGENIERO INDUSTRIAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL METODOS DETERMINISTICOS RIONEGRO ANTIOQUIA 2017
  • 2. INTRODUCCION A continuación, realizaremos un trabajo en el cual estudiaremos el método húngaro para maximización y minimización asi como el estudio de mejor rutas y asignaciones PERT/CPM.
  • 3. EJERCICIO ASIGNACION MINIMIZACION PASO 1 MATRIZ CUADRADA PASO 2 : SELECCIONAR EL MENOR COSTO POR FILA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO PASO 3: SELECCIONAR MENOR COSTO POR COLUMNA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO PASO 4 : SEECCIONAR LA MAYOR CANTIDAD DE CEROS CON LA MENOR CANTIDAD DE LINEAS PASO 5: SELECCIONE DE LOS VALORES SIN SUBRAYAR EL MENOR COSTO Y RESTELO TERMINO A TERMINO, AL NUMERO CON DOBLE RAYA SUMELE ESE NUMERO SI EL NUMERO DE LINEAS ES IGUAL AL NUMERO DE COLUMNAS HAGA ASIGNACION 516 PABLO 4 104 FRANCISCO 5 102 JUAN 3 102 CARLOS 1 102 PEDRO 2 106 MAQUINA COSTOPERARIO 0 00 SEGÚN EL RESULTADO DEL METODO HUNGARO LA ASIGNACION QUEDA DE LA SIGUIENTE MANERA: JUAN MAQUINA 3 COSTO DE 102 CARLOS MAQUINA 1 COSTO DE 105 PEDRO MAQUINA 2 COSTO DE 106 PABLO MAQUINA 4 COSTO DE 105 Y FRANCISCO 5 COSTO DE 102 EL COSTO TOTAL DE LA ASIGNACION ES DE 516 0 0 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 0 FRANCISCO 107 105 111 106 102 PABLO 105 111 104 104 110 PEDRO 107 106 102 113 112 107 113 CARLOS 105 111 104 111 102 MAQUIN A 1 MAQUIN A 2 MAQUIN A 3 MAQUIN A 4 MAQUIN A 5 JUAN 125 112 102 MAQUINA 1 MAQUINA 2 JUAN CARLOS PEDRO PABLO FRANCISCO FRANCISCO 2 0 0 0 0 10 2 0 PABLO 0 6 3 0 6 PEDRO 1 0 0 8 9 10 CARLOS 0 6 3 7 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 19 6 0 2 FRANCISCO 4 0 10 4 0 PABLO 0 4 1 0 6 PEDRO 3 0 0 10 9 10 CARLOS 2 6 3 9 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 21 6 0 4 FRANCISCO 4 0 9 4 0 PABLO 0 4 0 0 6 PEDRO 4 1 0 11 10 11 CARLOS 2 6 2 9 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 22 7 0 5 MINIMO 1 3 0 0 0 FRANCISCO 5 3 9 4 0 PABLO 1 7 0 0 6 PEDRO 5 4 0 11 10 11 CARLOS 3 9 2 9 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 23 10 0 5 MINIMO 102 102 102 104 102FRANCISCO 107 105 111 106 102 PABLO 105 111 104 104 110 PEDRO 107 106 102 113 112 113 CARLOS 105 111 104 111 102 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 125 112 102 107 FRANCISCO 107 105 111 106 102 PABLO 105 111 104 104 110 PEDRO 107 106 102 113 112 113 CARLOS 105 111 104 111 102 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 125 112 102 107 FRANCISCO 107 105 111 106 102 PABLO 105 111 104 104 110 PEDRO 107 106 102 113 112 113 CARLOS 105 111 104 111 102 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 125 112 102 107
  • 4. EJERCICIO ASIGNACION MAXIMIZACION 1 PASO 0: IDENTIFIQUE EL MAYOR VALOR DE TODA LA MATRIZ Y RESTELO TERMINO A TERMINO PASO 1. MATRIZ CUADRADA PASO 2: MENOR VALOR POR FILA Y RESTAR TERMINO A TERMINO PASO 3: MENOR VALOR POR COLUMNA Y RESTAR TERMINO A TERMINO PASO 4: MAYOR CANTIDAD DE 0 CON LINEAS HORIZONTALES O VERTICALES NUMERO DE LINEAS MAYOR O IGUAL AL DE COLUMNAS HAGA ASIGNACION 78 PABLO 1 97 FRANCISCO FICTI 0 CARLOS 4 97 PEDRO 3 97 OPERARIO MAQUINA HABILI JUAN 2 99 PABLO 97 96 FRANCISCO 2 2 2 1 0 PABLO 0 3 1 0 0 SEGÚN LA ASIGNACION EL PROMEDIO DE HABILIDAD ES DE 78 Y LAS MAQUINAS DEBEN SER ASIGNADAS DE LA SIGUIENTE MANERA JUAN MAQUINA 2 CON UNA HABILIDAD DE 99 CARLOS MAQUINA 4 CON UNA HABILIDAD DE 97 PEDRO MAQUINA 3 CON UNA HABILIDAD DE 97 Y PABLO MAQUINA 1 CON UNA HABILIDADA DE 97. 96 97 FRANCISCO 95 97 95 96 CARLOS 95 96 95 97 PEDRO 97 95 97 95 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 JUAN 97 99 97 97 PEDRO 0 4 0 2 0 0 CARLOS 2 3 2 0 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 FICTI JUAN 0 0 0 0 FRANCISCO 2 2 2 1 0 PABLO 0 3 1 0 0 PEDRO 0 4 0 2 0 0 CARLOS 2 3 2 0 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 FICTI JUAN 0 0 0 0 MINIMO 2 0 2 2 0 FRANCISCO 4 2 4 3 0 PABLO 2 3 3 2 0 PEDRO 2 4 2 4 0 0 CARLOS 4 3 4 2 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 FICTI JUAN 2 0 2 2 MINIMO 0 0 0 0 0FRANCISCO 4 2 4 3 0 PABLO 2 3 3 2 0 PEDRO 2 4 2 4 0 CARLOS 4 3 4 2 0 JUAN 2 0 2 2 0 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 FICTI 99 FICTI 0 0 0 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 PABLO 97 96 96 97 FRANCISCO 95 97 95 96 CARLOS 95 96 95 97 PEDRO 97 95 97 95 JUAN 97 99 97 97 PABLO 2 3 3 2 FRANCISCO 4 2 4 3 CARLOS 4 3 4 2 PEDRO 2 4 2 4 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 JUAN 2 0 2 2 PABLO 97 96 96 97 FRANCISCO 95 97 95 96 CARLOS 95 96 95 97 PEDRO 97 95 97 95 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 JUAN 97 99 97 97
  • 5. EJERCICIO ASIGNACION MAXIMIZACION 2 PASO 0: IDENTIFIQUE MAYOR VALOR Y RESTELO TERMINO A TERMINO PASO 1: MATRIZ CUADRADA PASO 2: MENOR VALOR DE LA FILA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO PASO 3: MENOR VALOR DE LA COMLUMNA Y RESTARLO TERMINO A TERMINO PASO 4: MAYOR CANTODAS DE CEROS CON LA MENOR CANTIDAD DE LINEAS NUMERO DE LINEAS IGUAL O MAYOR AL DE COLUMNAS HAGA ASIGNACION 74,6 PABLO 4 92 FICTI 5 0 CARLOS 3 97 PEDRO 5 92 OPERARIO MAQUINA HABILI JUAN 1 92 PABLO 96 98 FICTI 0 0 0 0 0 PABLO 4 6 0 0 5 SEGÚN LA ASIGNACION EL PROMEDIO DE HABILIDAD ES DE 74.6 Y LAS MAQUINAS DEBEN SER ASIGNADAS DE LA SIGUIENTE MANERA JUAN MAQUINA 1 CON UNA HABILIDAD DE 92 CARLOS MAQUINA 3 CON UNA HABILIDAD DE 97 PEDRO MAQUINA 5 CON UNA HABILIDAD DE 92 Y PABLO MAQUINA 4 CON UNA HABILIDADA DE 92. 92 92 97 PEDRO 96 98 96 98 92 97 CARLOS 98 97 97 100 99 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 92 97 100 98 PEDRO 4 6 4 6 0 5 CARLOS 1 0 0 3 2 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 0 5 8 6 PABLO 0 0 0 0 0 PABLO 4 6 0 0 5 PEDRO 4 6 4 6 0 5 CARLOS 1 0 0 3 2 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 0 5 8 6 PABLO 0 0 0 0 0 PABLO 4 6 0 0 5 PEDRO 4 6 4 6 0 CARLOS 1 0 0 3 2 JUAN 0 5 8 6 5 0 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 92 97 92 92 0 MINIMO 0 0 0 0 PABLO 0 0 0 0 0 PABLO 4 6 0 0 5 PEDRO 4 6 4 6 0 5 CARLOS 1 0 0 3 2 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 0 5 8 6 PABLO 0 0 0 0 0 PABLO 96 98 92 92 97 PEDRO 96 98 96 98 92 CARLOS 98 97 97 100 99 JUAN 92 97 100 98 97 100 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 MINIMO PABLO 4 2 8 8 3 PEDRO 4 2 4 2 8 3 CARLOS 2 3 3 0 1 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 8 3 0 2 PABLO 96 98 92 92 97 PEDRO 96 98 96 98 92 97 CARLOS 98 97 97 100 99 MAQUINA 1 MAQUINA 2 MAQUINA 3 MAQUINA 4 MAQUINA 5 JUAN 92 97 100 98
  • 6. EJERCICIO PERT/CPM ACTIVIDAD ACTIVIDAD PREDECESORA TIEMPO OPTIMISTA (a) TIEMPO PROBABLE (m) TIEMPO PESIMISTA (b) TIEMPO ESTIMADO (t) Selección y compra del terreno (A) ------ 11 13 14 12,83333333 Preparación con maquinaria del terreno (B) A 13 15 17 15 Construcción fundición bases bodega(C) B 11 13 15 13 Construcción muros bodega (D) B 13 14 15 14 Terminados internos de la bodega (E) C,D 12 13 14 13 Cielos razos oficinas y caseta celador (F) E 13 15 17 15 Apertura y evaluación del impacto (G) E 14 15 17 15,16666667 Evaluación de los resultados (H) F,G 12 13 14 13 Corrección fallas operativas de distribución (I) H 12 13 15 13,16666667 Seguimiento y Control del sistema (I) I 11 12 14 12,16666667 RUTA CRITICA: A-B-D-E-G-H-I.J TIEMPO DE DURACION: 108.1 SEMANAS ACTIVIDADES Selección y compra del terreno (A) Preparación con maquinaria del terreno (B) Construcción muros bodega (D) Terminados internos de la bodega (E) Apertura y evaluación del impacto (G) Evaluación de los resultados (H) Corrección fallas operativas de distribución (I) Seguimiento y Control del sistema (I) A B C D E F G H I 12.8 13.113 15.1 15 13 14 13 15 J 12.1 69.9 69.8 54.841.827.8 27.812.812.8 82.9 69.1 54.8 54.841.8 40.827.8 0 82.9 96 96 108.1 108.1969682.982.969.9 69.9 69.954.9 54.8 54.841.8 41.8 41.8 28.8 27.8 27.812.812.80 H=0 H=0H=0H=0 H=0 H=0.1 H=0 H=0 H=1 H=0
  • 7. RUTA MAS CORTA BIBLIOGRAFIA  RICARDO JAVIER PINEDA 30 DE NOVIEMBRE DE 2015 Asignacion entorno conocimiento Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=bDNp2xsT39w  RICARDO JAVIER PINEDA 30 DE NOVIEMBRE DE 2015 Redes PERT/CPM Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=CJ_g7gXm6xQ  RICARDO JAVIER PINEDA 2 DE MARZO DE 2015 Transportes Metodos Manuales y Solver de EXCEL Reduperado de https://www.youtube.com/watch?v=uvR0w3fhi1g  RICARDO JACIER PINEDA 30 DE NOVIEMBRE DE 2015 Transportes entorno de conocimiento Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=yUGhb7c_fsI&t=1203s RUTA MAS CORTA DE INICIO A FIN A13B17D6G27I27K14L TOTAL RUTA = 104 RUTA MAS CORTA DE FIN A INICIO L14K23H25F7C13B13A TOTAL DE LA RUTA 95 RUTA MAS CORTA DE FIN A INICIO DBAA G I K L 13 142727617 LL AK H AF AC BB BA 13137252314