tecnicas de estudio

1. TECNICAS DE
ESTUDIO
COLEGIO CADS 2013

2. ¿Qué es el aprendizaje?
• El aprendizaje es un proceso
de adquisición de habilidades y
conocimientos, que se produce a
través de la enseñanza,
la experiencia o el estudio.

3. • El estudiar, es el esfuerzo o
trabajo que una persona utiliza
para aprender algo.
Para poder lograrlo son necesarios
algunos hábitos y técnicas de
estudio…
Y estudiar ?...

4. • Una técnica es un procedimiento cuyo
objetivo es la obtención de un cierto
resultado. Supone un conjunto de
normas y reglas que se utilizan como
medio para alcanzar un fin.
¿Que son las Técnicas de
estudio?

5. Una técnica de estudio es
una herramienta para
facilitar el estudio y
mejorar sus logros.

6. Son distintas habilidades y
procedimientos que, utilizadas
en forma sistemática
permiten lograr el aprendizaje
de una determinada disciplina.

7. Las técnicas de estudio
requieren de una actitud
activa, donde quien estudia
asuma su protagonismo y
supere la pasividad.

8. Para diseñar un
eficaz METODO de estudio es
necesario:
• Organización del material de trabajo.
• Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y
a circunstancias.
• Tener en cuenta las dificultades concretas de cada
materia.
• Averiguar el ritmo personal de trabajo
• Ser realista y valorar la capacidad de comprensión,
memorización, ...
• Comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más
fáciles para el final.
• Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.

9. ¿COMO ESTUDIAR CADA
MATERIA?
Hay operaciones mentales que son comunes a
todas las asignaturas, y estas son:
1. Comprender
2. Asociar
3. Relacionar
4. Retener para recordar.

10. • Comprender es profundizar en el contenido,
analizando y asimilando hasta hacerlo propio.
• Asociar es relacionar el contenido teórico con la vida
y la experiencia para poder referirlo en la práctica.
• Relacionar es conectar e integrar los nuevos
conocimientos con los que ya se habían aprendido con
anterioridad.
• Retener para recordar es fijar en la memoria lo
aprendido, de manera que pueda ser evocado cuando
sea necesario.

11. Estas capacidades son comunes al estudio de
cualquier materia, pero es conveniente
desarrollar las específicas que requiere
cada materia.
Sería un tremendo error estudiar todas las
asignaturas de la misma manera, porque unas
exigen abstracción, método y claridad y otras
memoria, imaginación, expresividad, síntesis,
etc.
“El estudio es diferente en cada
materia”

12. ALGUNAS TECNICAS…
1. PRELECTURA: La prelectura es ese
primer vistazo que se le da a un tema para saber de
qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea
que frecuentemente viene expresada en el título
(Es conveniente hacerla el día anterior a la
explicación del profesor pues así nos servirá para
comprenderlo mejor y aumentará
nuestra atención einterés en clase)
2. NOTAS AL MARGEN: Son las palabras que
escribimos en los márgenes del texto y que
expresan las ideas principales del mismo. A veces
vienen explícitas otras tendremos que inventarlas.

13. 3. LECTURA COMPRENSIVA: Consiste en leer
detenidamente el tema entero. Las palabras o
conceptos que se desconozcan se buscara su
significado
4. SUBRAYADO O RESALTADO: Consiste en una
resaltar o destacar las palabras que
consideramos más importantes de un tema.

14. 5. ESQUEMA: Trata de expresar gráficamente y
debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de
un tema. Es la estructura del mismo. Existen
diferentes tipos de esquemas.
6. RESUMEN: Es extraer de un texto todo aquello
que nos interesa saber y queremos aprender. Se
escribe lo subrayado añadiendo las palabras que
falten para que el texto escrito tenga sentido
7.MEMORIZACIÓN:Es grabar en la memoria los
conocimientos

15. “Las mejores Técnicas de Estudio
fracasan si el estudiante no
encuentra suficiente motivación para
concentrar su esfuerzo en aprender y
estudiar. La falta de capacidad para
motivarse es causa de bastantes
fracasos escolares”