2. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 2
2do “C”
¿Qué es la
Democracia?
Los ciudadanos llamamos a esto
como "gobierno del pueblo".
La democracia es ahora una
aspiración universal, incluso si no
se lleva completamente a la
práctica.
Sistema político que defiende la
soberanía del pueblo y el derecho
del pueblo a elegir y controlar a
sus gobernantes.
3. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 3
2do “C”
Aspectos democraticos
Ideologias políticas
Una ideología política se ocupa mucho de cómo el
poder debería asignarse y a cuáles fines debería
concertar.
Política tecnológica
conjunto de medidas legislativas, ejecutivas y
prácticas que adopta un Gobierno con el fin de
aumentar, organizar y utilizar el potencial científico y
técnico nacional, conforme a los objetivos que el
país ha asignado a su desarrollo económico y social
4. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 4
2do “C”
Defectos hasta la modernidad
La participación política tuvo grandes defectos,
entre ellos la ejecución de Sócrates, el cual Platón
se desencantaría por completo de la democracia.
Hasta la modernidad necesita repensarse. Las
instituciones políticas no perduran para siempre en
ese estado genético e idílico del status.
Estabilidad
La disputa era entre la mayoría de agricultores y la
minoría de acaudalados comerciantes, políticos y
demás sociedades oligárquicas.
Ante esta situación, Solón propuso la eunomía
(buen gobierno). Atenas empezaba a despuntar
como una ciudad ‘ejemplar’.
Democracia en la antigua Grecia
En la antigua Grecia clásica, una división social
reflejaría un inexistente nacionalismo griego.
En el interior de Atenas, empezó una creciente
desigualdad expansión económica.
5. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 5
2do “C”
Aristocracia: Dracón (codificador) Solón (legislador)
Atenas y la democracia. Siglo V
a.C.
En 508 a.C Atenas paso hacia el
imperio y la gloria. La democracia
Atenienze es un tipo muy diferente,
ellos son el gobierno. Cualquiera
podía ser héroe en la política.
La democracia fue el legado de las
sociedades, las cuales
desencadenaron sus pensamientos.
La sala de reúniones se la hacia en
las rocas de la colina Atenienze, ricos
y pobres se dirigían hacia los demas.
La piedra blanca era para el si y la
negra para el no (un sistema de
gobierno que se la conoce como
democracia)
6. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 6
2do “C”
Regimen aristocratico
En los hechos es
un gobierno de tipo
OLIGÁRQUICO (gobierno de
pocos).
Años: Abarca desde comienzos
del siglo VII a comienzos del s.
VI (510 a.C)
Grupos sociales
EUPÁTRIDAS. Seguían
ocupando todos los cargos
políticos
DEMOS: continúa excluido de
la política.
Reforma de DRACÓN, en 621
a.C. Se hacen las primeras leyes
escritas para evitar que
los eupátridas saquen ventaja.
Reforma de Solón, 594 a.C.
Termina la esclavitud por
deudas, lo que libera gran
cantidad de campesinos.
Reforma de SOLÓN 594 a.C.
divide a la sociedad en 4 clases
según la riqueza. Se incorpora a
los comerciantes más ricos a la
política. La mayoría de la
población (pobres) siguen
excluidos
Instituciones Políticas
AREOPAGO. Ahora designa a
los ARCONTES. Lo forman los
ex -arcontes.
ARCONTADO. Compuestas por
3 ARCONTES (gobernantes).
Reemplazaron al Rey.
CONSEJO DE LA BULÉ. Hace las
leyes.
ASAMBLEA POPULAR. Se
ocupa de la justicia y asuntos
varios
7. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 7
2do “C”
La tiranía positiva se establecía como un sistema
muy popular entre los griegos, hay que destacar a
ciertos tiranos importantes, y especialmente a
Pisístrato, cuya popularidad fue bastante grande y
era querido por todos los habitantes de Atenas, la
ciudad donde legislaba e impartía el poder. Pisístrato
luchó por los derechos de la clase baja y ,ante todo,
por su bienestar.
La tiranía quedo en manos de sus dos hijos, Hipias e
Hiparco, tras el asesinato de su hermano Hiparco, se
convirtió en un régimen de terror y desconfianza
hacia las gentes de Grecia, lo que terminó con las
connotaciones positivas de tiranía que había
impartido Pisístrato.
8. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 8
2do “C”
Dividió El Territorio Del Ática
En 100 Demos
Abolió Las Cuatro Clases Y
Creó 10 Tribus
Destruyó El Poder Político De
Los Eupátridas
Reconocer Derecho De
Ciudadanía
9. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 9
2do “C”
Pericles en
Atenas
Político
Había reorganizado el
gobierno de la ciudad en un
sentido más democrático
Orador
" Hay que tener determinación
para no desfallecer, la mayor
gloria se gana superando los
mayores peligros".
10. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 10
2do “C”
Primera Generación
Incluye los derechos civiles y políticos. Estos derechos fueron los
primeros en ser reconocidos legalmente a finales del siglo XVIII, en la
Independencia de Estados Unidos y en la Revolución Francesa.
Segunda Generación
Recoge los derechos económicos, sociales y culturales. Estos derechos
fueron incorporados poco a poco en la legislación a finales del siglo XIX
y durante el siglo XX. Tratan de fomentar la igualdad real entre las
personas, ofreciendo a todos que puedan desarrollar una vida digna.
Tercera Generación
Entre los derechos de tercera generación podemos destacar los
siguientes: el derecho a la paz, el derecho al desarrollo y el derecho a
un medio ambiente limpio que todos podamos disfrutar.
Derechos humanos
11. MELIDA MICHELLE ROMERO QUIÑONEZ 11
2do “C”
La polis griega era un pequeño Estado
independiente que abarcaba un núcleo
urbano o ciudad, y las aldeas de
alrededor, cuyos habitantes poseían los
mismos derechos que los que vivían en
la ciudad principal.
Su democracia se dividia en 3:
*Eupátrida o aristocracia
*Ciudadanos no aritócratas
*Mayoria pobre
Ciudadanos y no ciudadanos con
350.000 habitantes, pero solo 40.00
eran ciudadanos.