1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Cátedra
Tecnologías Aplicadas a la Educación
Aplicaciones Informáticas en Contextos
Educativos
Código: 02084 (Modalidad virtual)
Tarea : 1
Diccionario Pictórico
Estudiante: Dinnia Lilliana Mora Calderón
Centro Universitario: Upala
Primer cuatrimestre, 2016
2. INTRODUCCION
En este trabajo voy realizar un diccionario pictórico donde voy a desarrollar conceptos
con respecto a la importancia de las habilidades del siglo XXI como el pensamiento
visibles donde se visualiza el pensamiento del estudiante donde se desarrolla las
destrezas y habilidades de cada niño.
También en esta tarea se va a demostrar con una imagen lo que significa cada
concepto donde se da la aplicación de o hechos de cada palabra.
3. Aprendizaje:
Adquisición del conocimiento
de algo por medio del estudio,
el ejercicio o la experiencia, en
especial de los conocimientos
necesarios para aprender
algún arte u oficio.
Biblioteca
Lugar o edificio donde se conservan
y acumulan los libros y documentos
de forma ordenada para ser leídos.
4. Creatividad
La creatividad es la capacidad de generar nuevas
ideas o conceptos o de nuevas asociaciones entre
ideas y conceptos conocidos que habitualmente
producen soluciones originales.
Destrezas
Habilidad,agilidad,arte con que se hace
una cosa.
5. Expectativa
Situación de la persona que espera obtener o
conseguir algo.
Formacion
Accion o efecto de formar o formarce,educacion o
instrucción intelectual o profesional.
6. Globalización
Proceso por el cual se internacionaliza y se
hace interdependientes la política, la economía,
el comercio y las relaciones financieras entre
países.
Habilidad
Capacidad de una persona para hacer
una cosa bien y fácilmente.
7. Informática
Conjunto de conocimientos científicos y
técnicos que posibilitan el procesamiento
automático de la información por medio de
la computadora.
Joven
Persona que esta viviendo el periodo de la
juventud. Se dice de los seres y cosas que
tienen poca edad o se allan en una etapa
temprana de su existencia o desarrollo.
8. CONCLUSION
Con la realización de este trabajo adquirí conocimientos sobre la utilización de la
herramienta de power point al insertar imágenes y escribir textos donde es de
importancia para poder aplicar como futuro docente.
Para concluir este trabajo el conocer el significado de cada uno de los conceptos me da
mas entendimiento de que quiere decir cada uno de ellos.
9. Del Pozo Rosello, M.; Cortacáns Amat, C. (2011). Inteligencias múltiples. Experiencia llevada a
cabo en el Colegio Monserrat de Barcelona. Wolters Kluwer
REFERENCIAS
(http://www.pz.harvard.edu)
http://blog.educastur.es/cuate/2006/06/29/mapas-
conceptuales-con-cmap-tools/