3. Los estudiantes del 6.° grado también desean presentar afiches
informativos sobre la riqueza culinaria de las diferentes
regiones del Perú. Ellos recibieron un muestrario de figuritas
con la siguiente proporción y no saben cómo conservarla en
todos los casos:
¿Cómo podrías completar las cantidades?, ¿qué tendrías que
hacer?