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Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Ciencias Humanas
Autor: Marcia Alejandra Magaña Barrientos
Mexicali, Baja California a 4 de Agosto de 2015
 1. Unidad I .Internet.
 2. Unidad II . Herramientas de Colaboración por Internet.
 3. Unidad III. Herramientas de Comunicación por Internet.
3.1. Foros .
3.2. WebQuest .
3.3. Blogs .
3.4. E-Portafolio .
 4. Unidad IV .Generación de Contenido Visual.
Inicio de internet. 1969 nació ARPNET
como una breve conexión entre la Universidad
de California y el Instituto de Investigación de
Stanford, una creación del departamento de
defensa de Estados Unidos.
Lo que comenzó siendo un proyecto de
defensa pronto tornó hacia fines comunicativos .
2003
iTunes,
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1974
Presentación
TC/IP
1972
Nace el E-
mail.
1978
1era red
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1983
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1990
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1995
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2008
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2012
2,4 mil
millones de
usuarios
en el mundo.
 Si deseamos utilizar internet.
debemos contar con lo siguiente:
¿Que podemos hacer a
través de internet ?
 Buscar Información.
 Conocer Gente.
 Comunicarse e
intercambiar Ideas.
 Bajar Programas.
 Ver y Escuchar.
 Comprar y vender.
Características de la Web 2.0.
1- La web como plataforma global.
2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva.
3- Gestión de Base de Datos como competencia básica.
4- Fin del ciclo de actualizaciones de software.
5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado.
6- Software no limitado a un solo dispositivo.
7- Experiencias enriquecedoras del usuario.
 El grado de interactividad y el uso eficiente de las
herramientas de comunicación, están muy ligados
con las herramientas de la Web 2.0.
Las herramientas de colaboración
publica o por internet permiten la
conexión de ilimitadas redes de
comunicación, y así proporcionar y
facilitar la interactividad,
procesamiento, base de datos,
comunicación sincrónica y
asincrónica, entre otros.
Desde que se puso a nuestro alcance el internet este ha
evolucionado junto con sus herramientas de
colaboración por internet y algunas de estas son:
FORO
WEBQUEST
BLOG
E-
PORTAFOLIO
¿Que es?
Es una herramienta de
colaboración publica o por
internet, que buscan es la
participación de los interesados
en compartir su punto de vista,
opinión, sugerir, preguntar,
responder dudas de otros
usuarios y/o del administrador
del foro.
Cómo crear un
foro.
A. Foro con tu propio
dominio.
B. Foro hospedado en
un sub-dominio.
Mi Foro.
https://groups.google.com/a/uabc.edu.
mx/forum/?hl=es-
419#!forum/alimentos-transgenicos-y-
alimentos-organicos-grupo
¿Que es?
Es una herramienta de
colaboración publica , página web,
generalmente de carácter personal,
con una estructura cronológica que
se suele dedicar a tratar un tema
concreto.
Una diferencia fundamental con el
foro, es que en el blog es el autor el
que puede añadir artículos, el lector
sólo puede comentar.
Pasos para crear un Blog.
 Establecer un objetivo.
 Escoger nombre para el
blog y dominio.
 Elegir plataforma.
 Crear una estructura de
páginas básica.
 Crear posts.
 Difundir los contenidos.
Mi Blog.
.http://alimentostransgenicosyorganico
s.blogspot.mx/2015/07/que-son-los-
alimentos-transgenicos.html
¿Que es?
Herramienta educativa de
colaboración en internet
educativa con actividades
estructuradas y guiadas
proporcionando a los
alumnos una tarea bien
definida, así como los
recursos y las consignas que
les permiten realizarlas.
Puntos para su buena
administración
 Localizar buenos sitios,
links y referencias.
 Administrar aprendices y
recursos.
 Motivar a los estudiantes a
pensar.
 Utilizar el medio.
 Edificar un andamiaje para
lograr expectativas
elevadas.
Mi Webquest.
.https://sites.google.com/a/uabc.ed
u.mx/alimentos-transgenicos-y-
alimentos-organicos/
¿Que es?
Es una colección de diversos
materiales digitalizados con
un propósito(académico,
profesional o personal).
Si es académico demuestren
su progreso académico, ya
sea de toda su vida
académica o de un período
de tiempo específico.
Consejos para su
creación
 Selecciona tus mejores
trabajos.
 Convierte tus imágenes a
formatos gif, jpg o png.
 Inserta ejemplos y texto.
 Crea animaciones.
 Crea transiciones.
Mi E-Portafolio.
.https://sites.google.com/a/uabc.ed
u.mx/m-alejandra-magana-
barrientos/
SlideShare.
Creado el 4 de Octubre2006
-Sitio web 2.0 para compartir y ver
en la web presentaciones .
-Funciona como red social de
presentaciones.
Generar activos visuales nos permite estar mejor posicionados
en la web ya que dan un control creativo sobre cómo se percibe el
mensaje , establecer tono, emoción y ayudar a lograr el impacto
y/o objetivo deseado.
YouTube
Creado el 14 de Febrero de 2005
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  • 1. Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Ciencias Humanas Autor: Marcia Alejandra Magaña Barrientos Mexicali, Baja California a 4 de Agosto de 2015
  • 2.  1. Unidad I .Internet.  2. Unidad II . Herramientas de Colaboración por Internet.  3. Unidad III. Herramientas de Comunicación por Internet. 3.1. Foros . 3.2. WebQuest . 3.3. Blogs . 3.4. E-Portafolio .  4. Unidad IV .Generación de Contenido Visual.
  • 3. Inicio de internet. 1969 nació ARPNET como una breve conexión entre la Universidad de California y el Instituto de Investigación de Stanford, una creación del departamento de defensa de Estados Unidos. Lo que comenzó siendo un proyecto de defensa pronto tornó hacia fines comunicativos . 2003 iTunes, MySpace , Skype . 1974 Presentación TC/IP 1972 Nace el E- mail. 1978 1era red no militar. 1983 Creación MILNET 1990 Desarrollo de HMTL 1995 Aparece Internet Explorer. 2001 Wikipedia 2004 Facebook 2008 Google Chrome. 2012 2,4 mil millones de usuarios en el mundo.
  • 4.  Si deseamos utilizar internet. debemos contar con lo siguiente: ¿Que podemos hacer a través de internet ?  Buscar Información.  Conocer Gente.  Comunicarse e intercambiar Ideas.  Bajar Programas.  Ver y Escuchar.  Comprar y vender. Características de la Web 2.0. 1- La web como plataforma global. 2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva. 3- Gestión de Base de Datos como competencia básica. 4- Fin del ciclo de actualizaciones de software. 5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado. 6- Software no limitado a un solo dispositivo. 7- Experiencias enriquecedoras del usuario.
  • 5.  El grado de interactividad y el uso eficiente de las herramientas de comunicación, están muy ligados con las herramientas de la Web 2.0. Las herramientas de colaboración publica o por internet permiten la conexión de ilimitadas redes de comunicación, y así proporcionar y facilitar la interactividad, procesamiento, base de datos, comunicación sincrónica y asincrónica, entre otros.
  • 6. Desde que se puso a nuestro alcance el internet este ha evolucionado junto con sus herramientas de colaboración por internet y algunas de estas son: FORO WEBQUEST BLOG E- PORTAFOLIO
  • 7. ¿Que es? Es una herramienta de colaboración publica o por internet, que buscan es la participación de los interesados en compartir su punto de vista, opinión, sugerir, preguntar, responder dudas de otros usuarios y/o del administrador del foro. Cómo crear un foro. A. Foro con tu propio dominio. B. Foro hospedado en un sub-dominio. Mi Foro. https://groups.google.com/a/uabc.edu. mx/forum/?hl=es- 419#!forum/alimentos-transgenicos-y- alimentos-organicos-grupo
  • 8. ¿Que es? Es una herramienta de colaboración publica , página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se suele dedicar a tratar un tema concreto. Una diferencia fundamental con el foro, es que en el blog es el autor el que puede añadir artículos, el lector sólo puede comentar. Pasos para crear un Blog.  Establecer un objetivo.  Escoger nombre para el blog y dominio.  Elegir plataforma.  Crear una estructura de páginas básica.  Crear posts.  Difundir los contenidos. Mi Blog. .http://alimentostransgenicosyorganico s.blogspot.mx/2015/07/que-son-los- alimentos-transgenicos.html
  • 9. ¿Que es? Herramienta educativa de colaboración en internet educativa con actividades estructuradas y guiadas proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas. Puntos para su buena administración  Localizar buenos sitios, links y referencias.  Administrar aprendices y recursos.  Motivar a los estudiantes a pensar.  Utilizar el medio.  Edificar un andamiaje para lograr expectativas elevadas. Mi Webquest. .https://sites.google.com/a/uabc.ed u.mx/alimentos-transgenicos-y- alimentos-organicos/
  • 10. ¿Que es? Es una colección de diversos materiales digitalizados con un propósito(académico, profesional o personal). Si es académico demuestren su progreso académico, ya sea de toda su vida académica o de un período de tiempo específico. Consejos para su creación  Selecciona tus mejores trabajos.  Convierte tus imágenes a formatos gif, jpg o png.  Inserta ejemplos y texto.  Crea animaciones.  Crea transiciones. Mi E-Portafolio. .https://sites.google.com/a/uabc.ed u.mx/m-alejandra-magana- barrientos/
  • 11. SlideShare. Creado el 4 de Octubre2006 -Sitio web 2.0 para compartir y ver en la web presentaciones . -Funciona como red social de presentaciones. Generar activos visuales nos permite estar mejor posicionados en la web ya que dan un control creativo sobre cómo se percibe el mensaje , establecer tono, emoción y ayudar a lograr el impacto y/o objetivo deseado. YouTube Creado el 14 de Febrero de 2005 Herramienta para compartir y ver en la web videos de todo tipo.