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La escuela de Atenas
La escuela de Atenas es una de las pinturas más destacadas del artista Rafael Sanzio.
Fue hecha en boceto entre 1509 y 1510 y pintada entre 1510 y 1512 como parte de una
comisión para decorar con frescos las habitaciones que hoy en día son conocidas como
las estancias de Rafael, ubicadas en el Palacio Apostólico de la Ciudad del Vaticano.
La Stanza della Segnatura (La Sala de La Signatura) fue la primera en ser decorada, y La
escuela de Atenas la segunda pintura en ser finalizada, tras La disputa del Sacramento.
Platón
Platón junto a Aristóteles son las figuras centrales de la obra, los
dos filósofos más célebres de la Antigüedad. Para retratar su
aspecto Rafael utilizó el rostro de su coetáneo Leonardo da Vinci, por quien
sentía una gran admiración y respeto.
Platón, señala al cielo con su dedo hacia arriba haciendo alusión al mundo
de las ideas, con la otra, sostiene su obra “Timeo”, un influyente ensayo de
cosmogonía, cosmología racional, física y religión.
Aristóteles
Aristóteles comparte junto a Platón el protagonismo de la obra. El
filósofo señala con la palma de su mano hacia la Tierra, indicando todo lo
contrario a Platón, los principios racionalistas de su ideal filosófico.
En su otra mano porta “Ética a Nicómaco”, uno de los primeros tratados
conservados sobre ética y moral de la filosofía occidental.
Heráclito de Éfeso
Miguel Ángel,consideradounode losartistasmásgrandesde la historia
del arte,y compañerode Rafael enlastareas de decoraciónde las
estancias vaticanas, encarnaal filósofogriegoHeráclitode Éfeso.
Esta figurano aparecía por ningúnladoenel bocetooriginal,sin
embargo, optópor incluirlatrasverel grandiosotrabajoque realizóenla
CapillaSixtinacomoseñal de respetohaciael artista.
Rafael loretratóen primerplanoconlas vestimentasque Miguel Ángel
solía llevar,yapoyadosobre ungran bloque de mármol.
Parménides
Fundadorde la escuelaEleática,Parménides se caracterizópormanifestarsu
filosofíaenformade versos. De este filósofoaúnse conservanalgunos
fragmentosde laúnicaobra que ha perduradohasta nuestrosdías, “Sobre la
naturaleza”, unpoemafilosóficoenversoépicoque datadel sigloV a.C.
Muchas de susreflexionesse hanllegadoaconsiderarcomoprecursorasdel
idealismoPlatónico.
Hipatia
Representadaconlosrasgosde Margherita Luti,amante de Rafael,Hipatia
de Alejandríaesconsideradalaprimeramujerde laHistoriaque realizó
valiosascontribucionesal campode laastronomía y lasmatemáticas.
Desafortunadamente ningunade susobrasse ha conservado,perosegún
numerosasfuentesde laépoca,Hipatiafue unafiguramuyinfluyentepara
la épocay respetada.
Además, fue maestraseguidorade lacorriente platónicaydefendíalarazón
pura. Algunosde susalumnosllegaronaocuparaltoscargos como Hesiquio
de AlejandríayOrestes,prefectode Egipto.
Diógenes
Diógenes fue unfilósofogriegoperteneciente alaescuelacínica,la
cual se regía por losprincipiosde autonomíaydespreciode losusosde
la sociedad. Enese sentido,esteaparece echadosobre losescalones
enun gestomuyrepresentativode susobriedad.
Para Diógeneslapropiedadcarecíade valory segúnfuentesescritas
enseñabaque el roboeraadmisible pues “esmásdignopedirque
trabajar,pero esmás edificanterobarque pedir”.
Pitágoras
Pitágoras, filósofoymatemáticose muestraabsortoensutrabajo
sentadoenprimerplano. Frente aél,unalumnosustentaunapizarraque
muestrala Tetraktys, el triánguloformadopordiezpuntosdistribuidosen
cuatro filasycuatro puntosrespectivamente, que representalacreación
universal,raízy fuente de laeternanaturaleza.
Para lospitagóricostodoesnúmero,yen el caso de Pitágorasera capaz
de reconocerenellospropiedadestalescomo “personalidad”,“perfectos
o imperfectos”,“masculinosofemeninos”,“bellosyfeos”.
¿Arquímedes?o¿Euclides?
El arquitectoBramante,granamigoy mentorde Rafael,representa
a Euclides, padre de laGeometría, o a ¿Arquímedes?,yesque
existe ciertadisparidadde pareceresrespectoaestafigura.
La intenciónfinal de Rafael seguimossinconocerla,sinembargo,
por una parte, el usodel compásse asociaa Euclides, porotras
representacionesexistentesdelsabio.Y,porotro lado, aquellos
que defiendenlatesisde que se tratade Arquímedesel
representado,se basanenlagran famaque contó el científicoe
ingenieroclásico, yloextrañoque seríano encontrarloenesta
obra de Rafael.
Plotino
Diversosretratosde JulioII,el Papaque encargóa Miguel Ángel
la decoraciónde laCapillaSixtina,asícomoa Rafael lasestancias
vaticanas, hacenpensarque fue el modelo(contúnica roja) de
Sanziopara representaraPlotino,filósofoneoplatónicoautorde
las“Enéadas”.
Herederode lasideasde Platóny Aristóteles, centrósudoctrina
enel misticismoylametafísica, siendoprincipalesfuentesde
inspiraciónparanumerososfilósofosymísticoscristianos.
Sócrates
Sócratesestáconsideradocomo unode lostresmáximos
representantesde lafilosofíade laAntiguaGrecia,juntoa
Platón,sudiscípulo,yAristóteles.
A Sócrates le debemosel nacimientode lafilosofíaencuantoa
que,le diosu objetivoprimordial,de serlaúnicacienciaque
buscabaen el interiordel serhumano.Sumétodoeradialéctico,
esdecir,una vezplanteadaunaproposiciónanalizabatantolas
preguntascomolas respuestassuscitadasporlamisma.
Este describióel almacomoaquelloenvirtudde loscual noscaracteriza de sabioso de locos,de
maloso buenos,unamezcolanzade inteligenciaycarácter.
AlejandroMagno
Si por algo ha pasadoAlejandroMagnoa la historia,esporser uno de los
mayoresmilitaresdel periodoclásico,yesque, nosolose encargó de
consolidarlaunificaciónde lasciudadesestadosgriegos,sinoque fue capaz
de venceral enemigohistóricode estas,el imperioPersa.
Además,entansolo12 años consiguiócrearun gran imperiocomonohabía
sidoconocidohastaentonces, conla uniónde Grecia,Oriente medio,
Mesopotamia,Egiptoyla India.
Durante su juventudrecibiólasenseñanzasde Aristóteles,instruyéndoloen
filosofía,perosobre todoenhistoria,hechosque acabaroninfluyendo
notablemente enel desarrollointelectualdel futurorey.
Anaximandro
A Anaximandro, filósofoygeógrafogriego,discípuloy continuadorde Tales,
tan solose le ha podidoatribuirunlibroque trata sobre la naturaleza,sin
embargo,supalabra llegahastanuestrosdíasmediante comentarios
doxográficosde otrosautores.
Además, aél se le atribuye unmapaterrestre,lamediciónde lossolsticiosy
equinocciospormediode ungnomon, estudiosque determinanel tamaño
y la distanciade lasestrellas, ylaafirmaciónde que laTierraescilíndricay
ocupa el centrodel Universo.
Averroes
Averroeseslalatinizacióndelnombre árabe IbnRushd, yesque este fue
un filósofoymédicoandalusí,maestrode filosofíayleyesislámicas,
medicinaymatemáticas.
Su obra másfamosa se conoce como “Gran comentario”, yellaparte de
la distinciónaristotélicaentre dosintelectos,el nouspoietikós(intelecto
agente) yel nouspathetikós(intelectoreceptivo), que permitió
desvincularlareflexiónfilosóficade lasespeculacionesreligiosasy
místicas.
Asimismo,se esforzóenaclararcómo piensatodoserhumanoy cómoes
posible laenunciación de lasverdadeseternasyuniversalesporparte de
seresperecederos.
Antístenes
Justoal ladode Alejandro,se encuentraAntístenes, el fundadorde la
escuelacínicade la filosofía,ala cual pertenecióDiógenes.Discípuloy
amigode Sócrates, marcó sus diferenciasconlaescuelaplatónica,
predicandoel ascetismoylavidasimple.
Igualmente, fuedefensorde unateologíanegativa,afirmandoque Dios
esincomprensible e incognoscible,y loque se debía de conocery
comprendernuncaeslodivino,sino unamateriainfinita. Ni Aristóteles,
ni Platónentendieronsufilosofía,yle recriminaronde serincapazde
comprenderlassutilezasde ladialéctica.
Epicuro
La filosofíade Epicurose caracteriza enlíneasgenerales,por
encontrarse enel lado opuestoala filosofíaplatónica; afirmandola
existenciade unaúnicarealidad,el mundosensible,ynegandola
inmortalidaddel alma.
Otros aspectosdestacadosde sudoctrina,esel hedonismocomo
modode vida,el rechazoal interésporla política,y,frente ala
restructuraciónde lasociedad,principal objetivode lafilosofía
platónica, Epicurose dejóllevarporunestilode vidamássencillo,
autosuficiente yenel que laamistadjugabaun papel importante.
Zenónde Elea
Zenónde Eleafue un filósofogriegode laescuelaeleáticaydiscípulo de
Parménides.Si poralgoesconocidoespor ser el primeroenusar
demostracionesporreducciónal absurdo,yporsus paradojas
negandocosascomo la pluralidaddel serolaexistenciade
movimiento.
ClaudioPtolomeo
Retratadode espalda,ClaudioPtolomeo fue unastrónomo,químico,
matemáticoygeógrafo greco-egipcio,capazde catalogarun gran
númerode estrellas,asignándole unamagnitudybrillo,
y estableciendounaserie de hipótesisparaayudara predecirlos
eclipses.
Su teoría geocéntricatuvovalidezhastaprácticamente el sigloXVI
inculcandoel pensamientoanumerososastrónomosymatemáticos
durante siglos.
¿Estrabón? o ¿Zoroastro?
Esta es otra de lasfigurasque planteadudasentre losexpertos.Porun
lado, unosvena Estrabón,historiadorygeógrafogriegoautorde
la Geographiká(Geografía),formadapor17 volúmenesentrelosque se
incluye unmapade Europa.
Por otro lado, a quienesvenaZoroastro,profetafundadordel
mazdeísmo, unade las primerasreligionesmonoteístasque se dioenla
zona de la actual Afganistán.
Homero
Homeroesel nombre dado al poeta, el autor griegoal que
tradicionalmente se le atribuyelaautoríade lasprincipalespoesías
griegas,laOdiseayla Ilíada,enlas que se narran la batallade Troya y
el regresoa casa de Ulisesysushombres.
A quienesnieganlaexistenciade este personaje comotal,
atribuyendoenrealidadel terminoHomero,aun grupode poetas
denominados Homēridai que literalmentesignifica“hijosde
rehenes”, esdecir,descendientesde prisionerosde guerra.
Rafael Sanzio
Rafael noquisosermenos,y acabó haciéndose unpequeñohueco
ensu propiaobraautorretratándose enunode losextremos, con
la particularidadde serunode lospocos personajesque mira
directamente al espectador.
The Golden Ratio.
La relación de oro es un número especial que se encuentra al dividir una línea en dos
partes, de modo que la parte más larga dividida por la parte más pequeña también es
igual a la longitud total dividida por la parte más larga. A menudo se simboliza usando phi,
después de la letra 21 del alfabeto griego.
a/b = (a+b)/a = 1.6180339887498948420 …
Phi por lo general se redondea a 1.618. Este número ha sido descubierto y redescubierto
muchas veces, por lo que tiene tantos nombres: la media de oro, la sección de oro, la
proporción divina, etc. Históricamente, el número se puede ver en la arquitectura de
muchas creaciones antiguas, como la Gran Las pirámides y el Partenón. En la Gran
Pirámide de Giza, la longitud de cada lado de la base es de 756 pies con una altura de
481 pies. La relación de la base a la altura es aproximadamente 1.5717, que está cerca
de la relación de oro.

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La escuela de atenas

  • 1. La escuela de Atenas La escuela de Atenas es una de las pinturas más destacadas del artista Rafael Sanzio. Fue hecha en boceto entre 1509 y 1510 y pintada entre 1510 y 1512 como parte de una comisión para decorar con frescos las habitaciones que hoy en día son conocidas como las estancias de Rafael, ubicadas en el Palacio Apostólico de la Ciudad del Vaticano. La Stanza della Segnatura (La Sala de La Signatura) fue la primera en ser decorada, y La escuela de Atenas la segunda pintura en ser finalizada, tras La disputa del Sacramento. Platón Platón junto a Aristóteles son las figuras centrales de la obra, los dos filósofos más célebres de la Antigüedad. Para retratar su aspecto Rafael utilizó el rostro de su coetáneo Leonardo da Vinci, por quien sentía una gran admiración y respeto. Platón, señala al cielo con su dedo hacia arriba haciendo alusión al mundo de las ideas, con la otra, sostiene su obra “Timeo”, un influyente ensayo de cosmogonía, cosmología racional, física y religión. Aristóteles Aristóteles comparte junto a Platón el protagonismo de la obra. El filósofo señala con la palma de su mano hacia la Tierra, indicando todo lo contrario a Platón, los principios racionalistas de su ideal filosófico. En su otra mano porta “Ética a Nicómaco”, uno de los primeros tratados conservados sobre ética y moral de la filosofía occidental.
  • 2. Heráclito de Éfeso Miguel Ángel,consideradounode losartistasmásgrandesde la historia del arte,y compañerode Rafael enlastareas de decoraciónde las estancias vaticanas, encarnaal filósofogriegoHeráclitode Éfeso. Esta figurano aparecía por ningúnladoenel bocetooriginal,sin embargo, optópor incluirlatrasverel grandiosotrabajoque realizóenla CapillaSixtinacomoseñal de respetohaciael artista. Rafael loretratóen primerplanoconlas vestimentasque Miguel Ángel solía llevar,yapoyadosobre ungran bloque de mármol. Parménides Fundadorde la escuelaEleática,Parménides se caracterizópormanifestarsu filosofíaenformade versos. De este filósofoaúnse conservanalgunos fragmentosde laúnicaobra que ha perduradohasta nuestrosdías, “Sobre la naturaleza”, unpoemafilosóficoenversoépicoque datadel sigloV a.C. Muchas de susreflexionesse hanllegadoaconsiderarcomoprecursorasdel idealismoPlatónico. Hipatia Representadaconlosrasgosde Margherita Luti,amante de Rafael,Hipatia de Alejandríaesconsideradalaprimeramujerde laHistoriaque realizó valiosascontribucionesal campode laastronomía y lasmatemáticas. Desafortunadamente ningunade susobrasse ha conservado,perosegún numerosasfuentesde laépoca,Hipatiafue unafiguramuyinfluyentepara la épocay respetada. Además, fue maestraseguidorade lacorriente platónicaydefendíalarazón pura. Algunosde susalumnosllegaronaocuparaltoscargos como Hesiquio de AlejandríayOrestes,prefectode Egipto. Diógenes Diógenes fue unfilósofogriegoperteneciente alaescuelacínica,la cual se regía por losprincipiosde autonomíaydespreciode losusosde la sociedad. Enese sentido,esteaparece echadosobre losescalones enun gestomuyrepresentativode susobriedad. Para Diógeneslapropiedadcarecíade valory segúnfuentesescritas enseñabaque el roboeraadmisible pues “esmásdignopedirque trabajar,pero esmás edificanterobarque pedir”.
  • 3. Pitágoras Pitágoras, filósofoymatemáticose muestraabsortoensutrabajo sentadoenprimerplano. Frente aél,unalumnosustentaunapizarraque muestrala Tetraktys, el triánguloformadopordiezpuntosdistribuidosen cuatro filasycuatro puntosrespectivamente, que representalacreación universal,raízy fuente de laeternanaturaleza. Para lospitagóricostodoesnúmero,yen el caso de Pitágorasera capaz de reconocerenellospropiedadestalescomo “personalidad”,“perfectos o imperfectos”,“masculinosofemeninos”,“bellosyfeos”. ¿Arquímedes?o¿Euclides? El arquitectoBramante,granamigoy mentorde Rafael,representa a Euclides, padre de laGeometría, o a ¿Arquímedes?,yesque existe ciertadisparidadde pareceresrespectoaestafigura. La intenciónfinal de Rafael seguimossinconocerla,sinembargo, por una parte, el usodel compásse asociaa Euclides, porotras representacionesexistentesdelsabio.Y,porotro lado, aquellos que defiendenlatesisde que se tratade Arquímedesel representado,se basanenlagran famaque contó el científicoe ingenieroclásico, yloextrañoque seríano encontrarloenesta obra de Rafael. Plotino Diversosretratosde JulioII,el Papaque encargóa Miguel Ángel la decoraciónde laCapillaSixtina,asícomoa Rafael lasestancias vaticanas, hacenpensarque fue el modelo(contúnica roja) de Sanziopara representaraPlotino,filósofoneoplatónicoautorde las“Enéadas”. Herederode lasideasde Platóny Aristóteles, centrósudoctrina enel misticismoylametafísica, siendoprincipalesfuentesde inspiraciónparanumerososfilósofosymísticoscristianos. Sócrates Sócratesestáconsideradocomo unode lostresmáximos representantesde lafilosofíade laAntiguaGrecia,juntoa Platón,sudiscípulo,yAristóteles. A Sócrates le debemosel nacimientode lafilosofíaencuantoa que,le diosu objetivoprimordial,de serlaúnicacienciaque buscabaen el interiordel serhumano.Sumétodoeradialéctico, esdecir,una vezplanteadaunaproposiciónanalizabatantolas preguntascomolas respuestassuscitadasporlamisma.
  • 4. Este describióel almacomoaquelloenvirtudde loscual noscaracteriza de sabioso de locos,de maloso buenos,unamezcolanzade inteligenciaycarácter. AlejandroMagno Si por algo ha pasadoAlejandroMagnoa la historia,esporser uno de los mayoresmilitaresdel periodoclásico,yesque, nosolose encargó de consolidarlaunificaciónde lasciudadesestadosgriegos,sinoque fue capaz de venceral enemigohistóricode estas,el imperioPersa. Además,entansolo12 años consiguiócrearun gran imperiocomonohabía sidoconocidohastaentonces, conla uniónde Grecia,Oriente medio, Mesopotamia,Egiptoyla India. Durante su juventudrecibiólasenseñanzasde Aristóteles,instruyéndoloen filosofía,perosobre todoenhistoria,hechosque acabaroninfluyendo notablemente enel desarrollointelectualdel futurorey. Anaximandro A Anaximandro, filósofoygeógrafogriego,discípuloy continuadorde Tales, tan solose le ha podidoatribuirunlibroque trata sobre la naturaleza,sin embargo,supalabra llegahastanuestrosdíasmediante comentarios doxográficosde otrosautores. Además, aél se le atribuye unmapaterrestre,lamediciónde lossolsticiosy equinocciospormediode ungnomon, estudiosque determinanel tamaño y la distanciade lasestrellas, ylaafirmaciónde que laTierraescilíndricay ocupa el centrodel Universo. Averroes Averroeseslalatinizacióndelnombre árabe IbnRushd, yesque este fue un filósofoymédicoandalusí,maestrode filosofíayleyesislámicas, medicinaymatemáticas. Su obra másfamosa se conoce como “Gran comentario”, yellaparte de la distinciónaristotélicaentre dosintelectos,el nouspoietikós(intelecto agente) yel nouspathetikós(intelectoreceptivo), que permitió desvincularlareflexiónfilosóficade lasespeculacionesreligiosasy místicas. Asimismo,se esforzóenaclararcómo piensatodoserhumanoy cómoes posible laenunciación de lasverdadeseternasyuniversalesporparte de seresperecederos.
  • 5. Antístenes Justoal ladode Alejandro,se encuentraAntístenes, el fundadorde la escuelacínicade la filosofía,ala cual pertenecióDiógenes.Discípuloy amigode Sócrates, marcó sus diferenciasconlaescuelaplatónica, predicandoel ascetismoylavidasimple. Igualmente, fuedefensorde unateologíanegativa,afirmandoque Dios esincomprensible e incognoscible,y loque se debía de conocery comprendernuncaeslodivino,sino unamateriainfinita. Ni Aristóteles, ni Platónentendieronsufilosofía,yle recriminaronde serincapazde comprenderlassutilezasde ladialéctica. Epicuro La filosofíade Epicurose caracteriza enlíneasgenerales,por encontrarse enel lado opuestoala filosofíaplatónica; afirmandola existenciade unaúnicarealidad,el mundosensible,ynegandola inmortalidaddel alma. Otros aspectosdestacadosde sudoctrina,esel hedonismocomo modode vida,el rechazoal interésporla política,y,frente ala restructuraciónde lasociedad,principal objetivode lafilosofía platónica, Epicurose dejóllevarporunestilode vidamássencillo, autosuficiente yenel que laamistadjugabaun papel importante. Zenónde Elea Zenónde Eleafue un filósofogriegode laescuelaeleáticaydiscípulo de Parménides.Si poralgoesconocidoespor ser el primeroenusar demostracionesporreducciónal absurdo,yporsus paradojas negandocosascomo la pluralidaddel serolaexistenciade movimiento. ClaudioPtolomeo Retratadode espalda,ClaudioPtolomeo fue unastrónomo,químico, matemáticoygeógrafo greco-egipcio,capazde catalogarun gran númerode estrellas,asignándole unamagnitudybrillo, y estableciendounaserie de hipótesisparaayudara predecirlos eclipses. Su teoría geocéntricatuvovalidezhastaprácticamente el sigloXVI inculcandoel pensamientoanumerososastrónomosymatemáticos durante siglos.
  • 6. ¿Estrabón? o ¿Zoroastro? Esta es otra de lasfigurasque planteadudasentre losexpertos.Porun lado, unosvena Estrabón,historiadorygeógrafogriegoautorde la Geographiká(Geografía),formadapor17 volúmenesentrelosque se incluye unmapade Europa. Por otro lado, a quienesvenaZoroastro,profetafundadordel mazdeísmo, unade las primerasreligionesmonoteístasque se dioenla zona de la actual Afganistán. Homero Homeroesel nombre dado al poeta, el autor griegoal que tradicionalmente se le atribuyelaautoríade lasprincipalespoesías griegas,laOdiseayla Ilíada,enlas que se narran la batallade Troya y el regresoa casa de Ulisesysushombres. A quienesnieganlaexistenciade este personaje comotal, atribuyendoenrealidadel terminoHomero,aun grupode poetas denominados Homēridai que literalmentesignifica“hijosde rehenes”, esdecir,descendientesde prisionerosde guerra. Rafael Sanzio Rafael noquisosermenos,y acabó haciéndose unpequeñohueco ensu propiaobraautorretratándose enunode losextremos, con la particularidadde serunode lospocos personajesque mira directamente al espectador.
  • 7. The Golden Ratio. La relación de oro es un número especial que se encuentra al dividir una línea en dos partes, de modo que la parte más larga dividida por la parte más pequeña también es igual a la longitud total dividida por la parte más larga. A menudo se simboliza usando phi, después de la letra 21 del alfabeto griego. a/b = (a+b)/a = 1.6180339887498948420 … Phi por lo general se redondea a 1.618. Este número ha sido descubierto y redescubierto muchas veces, por lo que tiene tantos nombres: la media de oro, la sección de oro, la proporción divina, etc. Históricamente, el número se puede ver en la arquitectura de muchas creaciones antiguas, como la Gran Las pirámides y el Partenón. En la Gran Pirámide de Giza, la longitud de cada lado de la base es de 756 pies con una altura de 481 pies. La relación de la base a la altura es aproximadamente 1.5717, que está cerca de la relación de oro.