SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
TECNOLOGIA E INFORMATICA
ESTRATEGIA DE APOYO
MARIA FERNANDA CORREA MARTÍNEZ
TALLER GRADO 10-2
EJE TEMATICO 7 Y 8 INTEGRADO
1.Calcularla resistenciaequivalente adosresistenciasde 20 Ω y 30 Ω, conectadasenserie.
Calcularla intensidadque atravesarádichocircuitocuandose conectaa una pilade 4'5 V.
R/: la resistenciaequivalenteseriade 50 Ω, ya que R1=20 Ω y R2=30 Ω
R1+R2=R
20 Ω+30 Ω=R
50 Ω=R
La intensidadesde 0,09A.
It=v/Rt
It=4,5V/50 Ω
It=0,09A
2.Calcularel valorde laresistenciaequivalente enuncircuitocompuestoportresbombillasde 30
Ω conectadasenserie Hallarel valorde la intensidadde corrienteque atravesaráel circuito
sabiendoque estáconectadoauna fuente de alimentaciónde 4'5 V.
R/: La resistenciaequivalenteesde 90 Ω, ya que R1=R2=R3=30 Ω
R=30 Ω+30 Ω+30 Ω
R=90 Ω
La intensidaddel circuitoesde 0,05A.
It= v/Rt
It= 4,5/90 Ω
It=0,05A
3.Averiguarlaintensidadque atravesarácadaunade las resistenciasylatotal enel circuito
cuandose conectanenparalelodosresistenciasde 20 Ω a una pilade 8 V.Calcularla resistencia
equivalente.
R/:Rt=10
I1=V1/R1=8/10
I1=V1/R1=0,8A
I2=V2/R2=8/10
I2=VV2/R2=0,8A
It=I1+I2
It=O,8A+0,8A
It=1,6A
4.Hallar laresistenciaequivalente de uncircuitocondosresistencias,unade 15 Ω y otra de 30 Ω
conectadasenparaleloa unapilade 9V, así comola intensidadtotal yporrama.
R/:Rt=10
I1=V1/R1=9/15
I1=V1/R1=0,6A
I2=V2/R2=9/30
I2=V2/R2=0,3A
It=I1+I2
It=O,6ª+0,3ª
It=0,9A
5.Hallar laresistenciaequivalente de uncircuitocondosresistencias,unade 20 Ω y otra de 30 Ω
conectadasenparaleloa unafuente de alimentaciónde 48 V.Calcularlasintensidadespor ramay
la total.
R/:Rt=12 Ω
I1=V1/R1=12/20
I1=V1/R1=0,6A
I2=V2/R2=12/30
I2=V2/R2=0,4A
It=I1+I2
It=0,6A+0,4A
It=1A

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

P66 corriente alterna
P66 corriente alternaP66 corriente alterna
P66 corriente alterna
DavidSPZGZ
 

La actualidad más candente (19)

Taller de la ley de ohm att juan manuel giraldo serna del grado 10 6
Taller de la ley de ohm att juan manuel giraldo serna del grado 10 6Taller de la ley de ohm att juan manuel giraldo serna del grado 10 6
Taller de la ley de ohm att juan manuel giraldo serna del grado 10 6
 
Informe n° 5
Informe n° 5Informe n° 5
Informe n° 5
 
Ejercicios en serie
Ejercicios en serieEjercicios en serie
Ejercicios en serie
 
P66 corriente alterna
P66 corriente alternaP66 corriente alterna
P66 corriente alterna
 
Circuitos Serie Paralelo
Circuitos Serie ParaleloCircuitos Serie Paralelo
Circuitos Serie Paralelo
 
Informe practica 1 josecastillo
Informe practica 1 josecastilloInforme practica 1 josecastillo
Informe practica 1 josecastillo
 
Ley ohm
Ley ohmLey ohm
Ley ohm
 
Fuentes Reales y Teorema de Superposicion
Fuentes Reales y Teorema de SuperposicionFuentes Reales y Teorema de Superposicion
Fuentes Reales y Teorema de Superposicion
 
Ejercicios circuitos resistivos
Ejercicios circuitos resistivosEjercicios circuitos resistivos
Ejercicios circuitos resistivos
 
Laboratorio n 3 circuitos electricos
Laboratorio n 3 circuitos electricosLaboratorio n 3 circuitos electricos
Laboratorio n 3 circuitos electricos
 
Datos
DatosDatos
Datos
 
Electrostatica
ElectrostaticaElectrostatica
Electrostatica
 
Taller estrategias de apoyo
Taller estrategias de apoyoTaller estrategias de apoyo
Taller estrategias de apoyo
 
2016 junio
2016 junio2016 junio
2016 junio
 
Trabajo Tecnologia
Trabajo TecnologiaTrabajo Tecnologia
Trabajo Tecnologia
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
 
Fisica2practica1
Fisica2practica1Fisica2practica1
Fisica2practica1
 
Todas las presentaciones sobre circuitos
Todas las presentaciones sobre circuitosTodas las presentaciones sobre circuitos
Todas las presentaciones sobre circuitos
 

Similar a Estrategias de apoyo tecnologia

Simbologia
SimbologiaSimbologia
Simbologia
lorens26
 
Resistencia de entrada, salida y ganancia de
Resistencia de entrada, salida y ganancia deResistencia de entrada, salida y ganancia de
Resistencia de entrada, salida y ganancia de
jeymer anaya
 
Ejercicioscircuitosresueltos
EjercicioscircuitosresueltosEjercicioscircuitosresueltos
Ejercicioscircuitosresueltos
Cceilia Palominos
 

Similar a Estrategias de apoyo tecnologia (20)

Pdf
PdfPdf
Pdf
 
Taller estrategias de apoyo
Taller estrategias de apoyoTaller estrategias de apoyo
Taller estrategias de apoyo
 
MATERIAL SEMANA 1.PPT
MATERIAL SEMANA 1.PPTMATERIAL SEMANA 1.PPT
MATERIAL SEMANA 1.PPT
 
MATERIAL SEMANA 1.PPT
MATERIAL SEMANA 1.PPTMATERIAL SEMANA 1.PPT
MATERIAL SEMANA 1.PPT
 
Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2
Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2
Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2
 
Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2
Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2
Ejercicos para la segunda evaluación sobre electromagnetismo para física 2
 
Simbologia
SimbologiaSimbologia
Simbologia
 
Laboratorio Electronica Circuito Serie
Laboratorio Electronica Circuito SerieLaboratorio Electronica Circuito Serie
Laboratorio Electronica Circuito Serie
 
Hoja Anexa Aplicaciones_Circuitos en Serie_Matemática IV_UCA
Hoja Anexa Aplicaciones_Circuitos en Serie_Matemática IV_UCAHoja Anexa Aplicaciones_Circuitos en Serie_Matemática IV_UCA
Hoja Anexa Aplicaciones_Circuitos en Serie_Matemática IV_UCA
 
Resistencia de entrada, salida y ganancia de
Resistencia de entrada, salida y ganancia deResistencia de entrada, salida y ganancia de
Resistencia de entrada, salida y ganancia de
 
Resistencia de entrada, salida y ganancia de
Resistencia de entrada, salida y ganancia deResistencia de entrada, salida y ganancia de
Resistencia de entrada, salida y ganancia de
 
Practica 3 fisica 2
Practica 3 fisica 2Practica 3 fisica 2
Practica 3 fisica 2
 
teorema de thevenin
teorema de theveninteorema de thevenin
teorema de thevenin
 
Configuraciones del amplificador derivativo e integrador
Configuraciones del amplificador derivativo e integradorConfiguraciones del amplificador derivativo e integrador
Configuraciones del amplificador derivativo e integrador
 
Taller De Principios Electronica La Ley De Ohm
Taller De Principios Electronica La Ley De OhmTaller De Principios Electronica La Ley De Ohm
Taller De Principios Electronica La Ley De Ohm
 
Ejercicioscircuitosresueltos
EjercicioscircuitosresueltosEjercicioscircuitosresueltos
Ejercicioscircuitosresueltos
 
Ejercicioscircuitosresueltos
EjercicioscircuitosresueltosEjercicioscircuitosresueltos
Ejercicioscircuitosresueltos
 
Ejercicioscircuitosresueltos
EjercicioscircuitosresueltosEjercicioscircuitosresueltos
Ejercicioscircuitosresueltos
 
SERIE CIRCUITOS
SERIE CIRCUITOSSERIE CIRCUITOS
SERIE CIRCUITOS
 
Informe de laboratorio_4[1]
Informe de laboratorio_4[1]Informe de laboratorio_4[1]
Informe de laboratorio_4[1]
 

Más de MariaFernanda660

Más de MariaFernanda660 (15)

Tabla de frecuencias
Tabla de frecuenciasTabla de frecuencias
Tabla de frecuencias
 
Tabla de frecuencias
Tabla de frecuenciasTabla de frecuencias
Tabla de frecuencias
 
Mapa conceptual tecnologia
Mapa conceptual tecnologiaMapa conceptual tecnologia
Mapa conceptual tecnologia
 
Funcion si anidada
Funcion si anidadaFuncion si anidada
Funcion si anidada
 
Función Si
Función SiFunción Si
Función Si
 
Macro Estrategia de Apoyos
Macro Estrategia de ApoyosMacro Estrategia de Apoyos
Macro Estrategia de Apoyos
 
Macros
MacrosMacros
Macros
 
Combinacion de correspondencia
Combinacion de correspondenciaCombinacion de correspondencia
Combinacion de correspondencia
 
Ejemplo 1 y 2
Ejemplo 1 y 2Ejemplo 1 y 2
Ejemplo 1 y 2
 
Premio
PremioPremio
Premio
 
Tabla de frecuencias
Tabla de frecuenciasTabla de frecuencias
Tabla de frecuencias
 
Trabajo de Tecnología - Estadística
Trabajo de Tecnología - EstadísticaTrabajo de Tecnología - Estadística
Trabajo de Tecnología - Estadística
 
Funcion si
Funcion siFuncion si
Funcion si
 
Folleto de Tecnología - Circuitos
Folleto de Tecnología - Circuitos Folleto de Tecnología - Circuitos
Folleto de Tecnología - Circuitos
 
Informe Tecnico - Tecnologia
Informe Tecnico - TecnologiaInforme Tecnico - Tecnologia
Informe Tecnico - Tecnologia
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 

Estrategias de apoyo tecnologia

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL TECNOLOGIA E INFORMATICA ESTRATEGIA DE APOYO MARIA FERNANDA CORREA MARTÍNEZ TALLER GRADO 10-2 EJE TEMATICO 7 Y 8 INTEGRADO 1.Calcularla resistenciaequivalente adosresistenciasde 20 Ω y 30 Ω, conectadasenserie. Calcularla intensidadque atravesarádichocircuitocuandose conectaa una pilade 4'5 V. R/: la resistenciaequivalenteseriade 50 Ω, ya que R1=20 Ω y R2=30 Ω R1+R2=R 20 Ω+30 Ω=R 50 Ω=R La intensidadesde 0,09A. It=v/Rt It=4,5V/50 Ω It=0,09A 2.Calcularel valorde laresistenciaequivalente enuncircuitocompuestoportresbombillasde 30 Ω conectadasenserie Hallarel valorde la intensidadde corrienteque atravesaráel circuito sabiendoque estáconectadoauna fuente de alimentaciónde 4'5 V. R/: La resistenciaequivalenteesde 90 Ω, ya que R1=R2=R3=30 Ω R=30 Ω+30 Ω+30 Ω R=90 Ω La intensidaddel circuitoesde 0,05A. It= v/Rt It= 4,5/90 Ω It=0,05A 3.Averiguarlaintensidadque atravesarácadaunade las resistenciasylatotal enel circuito cuandose conectanenparalelodosresistenciasde 20 Ω a una pilade 8 V.Calcularla resistencia equivalente. R/:Rt=10
  • 2. I1=V1/R1=8/10 I1=V1/R1=0,8A I2=V2/R2=8/10 I2=VV2/R2=0,8A It=I1+I2 It=O,8A+0,8A It=1,6A 4.Hallar laresistenciaequivalente de uncircuitocondosresistencias,unade 15 Ω y otra de 30 Ω conectadasenparaleloa unapilade 9V, así comola intensidadtotal yporrama. R/:Rt=10 I1=V1/R1=9/15 I1=V1/R1=0,6A I2=V2/R2=9/30 I2=V2/R2=0,3A It=I1+I2 It=O,6ª+0,3ª It=0,9A 5.Hallar laresistenciaequivalente de uncircuitocondosresistencias,unade 20 Ω y otra de 30 Ω conectadasenparaleloa unafuente de alimentaciónde 48 V.Calcularlasintensidadespor ramay la total. R/:Rt=12 Ω I1=V1/R1=12/20 I1=V1/R1=0,6A I2=V2/R2=12/30 I2=V2/R2=0,4A It=I1+I2 It=0,6A+0,4A It=1A