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Mª Isabel Pérez Ortega CAP PRACTICUM 2013 I.E.S. "LA ROSALEDA"
DOSIER INFORMATIVO
Mª Isabel Pérez Ortega
F.O.L.-INGLÉS
isabelperezortega@gmail.com
telf: 676645804
http://folbilingue.blogspot.com
- CARPETA:
 PLANO CENTRO
 DESCRIPCION CENTRO: Turnos, Ciclos, Profesores, Departamentos,
 OFERTA EDUCATIVA LA ROSALEDA
 NORMAS DE CONVIVENCIA, PARTE DE INCIDENCIAS, AMONESTACIÓN,
 HORARIO PROFESOR
 GRUPO LISTA DE ALUMNOS
- VISITA CENTRO
 Jefatura de Estudios, Nave de Talleres, Bachilleratos, Aulas Hostelería,
Edif. Hostelería (exterior), Casa de Madera, Alucema, Soldadura,
Pabellón Deportivo, Departamento Orientación, Secretaría y Dirección
Biblioteca, Hipoacúsicos y AULAS DE FOL Y DEPARTAMENTO FOL.
 Bilingüismo: presentar Samantha y Guía bilingüe
 Bienvenida al Centro: dirigida por la Vicedirección del Centro y una
visita guiada por todos los talleres, aulas, Biblioteca, etc…
- SEMINARIO I (departamento de FOL)
Entrega horario: grupos actuales, guardias y tutoría
Facilitar programaciones propias: CICLO BILINGÜE (fol y eie),
ANEXO PROGRAMACIONES (CF Lengua de Signos y Topografía).
EXPLICAR DESARROLLO DE LOS MÓDULOS: explicaciones,
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PROYECTOS EDUCATIVOS ACTUALES:
 TASTY EUROPE (Comenius 2012-2014)
 LA PEPA 2.0 (Proyecto Educativo 2011-2013)
PROYECTOS EDUCATIVOS ANTERIORES
Mª Isabel Pérez Ortega CAP PRACTICUM 2013 I.E.S. "LA ROSALEDA"
 GUACALEDA ICE-CREAM (Comenius Regio: 2009-2011)
 LECCIONES BÁSICAS DE FOL (Proyecto ARCE: 2010-
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 EJE ( Generacion-e) : Casa Rosaleda, Rosaleda AAA+
 LECTURA DIDÁCTICA CONVENIO COLECTIVO
HOSTELERÍA MÁLAGA Y SU PROVINCIA
 participación en el blog del Centro: IES "LA ROSALEDA"
PUNTOS A ACORDAR:
 Días en los que nos reuniremos: día, hora y lugar (Departamento)
 Asistencia a clase: Junto con profesor, fotografías (Aula, por
detrás alumnos). Asistir clases preparatorias con Auxiliar de
Conversación (Samantha)
 Qué módulo escoger para las 5 sesiones directas/ PROYECTO
INTEGRADO
 Material a usar (propio o BLOG DE FOL)
 Preguntas
- SEMINARIO II
Seguimiento Prácticas en el Aula
Trabajar sobre la Carpeta de Tutoría
¿Sesiones de Evaluación?/ Otras Reuniones del Centro
Preguntas
- SEMINARIO III
Preparar documentos finales: memoria, etc.....
Preguntas

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  • 1. Mª Isabel Pérez Ortega CAP PRACTICUM 2013 I.E.S. "LA ROSALEDA" DOSIER INFORMATIVO Mª Isabel Pérez Ortega F.O.L.-INGLÉS isabelperezortega@gmail.com telf: 676645804 http://folbilingue.blogspot.com - CARPETA:  PLANO CENTRO  DESCRIPCION CENTRO: Turnos, Ciclos, Profesores, Departamentos,  OFERTA EDUCATIVA LA ROSALEDA  NORMAS DE CONVIVENCIA, PARTE DE INCIDENCIAS, AMONESTACIÓN,  HORARIO PROFESOR  GRUPO LISTA DE ALUMNOS - VISITA CENTRO  Jefatura de Estudios, Nave de Talleres, Bachilleratos, Aulas Hostelería, Edif. Hostelería (exterior), Casa de Madera, Alucema, Soldadura, Pabellón Deportivo, Departamento Orientación, Secretaría y Dirección Biblioteca, Hipoacúsicos y AULAS DE FOL Y DEPARTAMENTO FOL.  Bilingüismo: presentar Samantha y Guía bilingüe  Bienvenida al Centro: dirigida por la Vicedirección del Centro y una visita guiada por todos los talleres, aulas, Biblioteca, etc… - SEMINARIO I (departamento de FOL) Entrega horario: grupos actuales, guardias y tutoría Facilitar programaciones propias: CICLO BILINGÜE (fol y eie), ANEXO PROGRAMACIONES (CF Lengua de Signos y Topografía). EXPLICAR DESARROLLO DE LOS MÓDULOS: explicaciones, libreta, participaciones, trabajos PROYECTOS EDUCATIVOS ACTUALES:  TASTY EUROPE (Comenius 2012-2014)  LA PEPA 2.0 (Proyecto Educativo 2011-2013) PROYECTOS EDUCATIVOS ANTERIORES
  • 2. Mª Isabel Pérez Ortega CAP PRACTICUM 2013 I.E.S. "LA ROSALEDA"  GUACALEDA ICE-CREAM (Comenius Regio: 2009-2011)  LECCIONES BÁSICAS DE FOL (Proyecto ARCE: 2010- 2011)  EJE ( Generacion-e) : Casa Rosaleda, Rosaleda AAA+  LECTURA DIDÁCTICA CONVENIO COLECTIVO HOSTELERÍA MÁLAGA Y SU PROVINCIA  participación en el blog del Centro: IES "LA ROSALEDA" PUNTOS A ACORDAR:  Días en los que nos reuniremos: día, hora y lugar (Departamento)  Asistencia a clase: Junto con profesor, fotografías (Aula, por detrás alumnos). Asistir clases preparatorias con Auxiliar de Conversación (Samantha)  Qué módulo escoger para las 5 sesiones directas/ PROYECTO INTEGRADO  Material a usar (propio o BLOG DE FOL)  Preguntas - SEMINARIO II Seguimiento Prácticas en el Aula Trabajar sobre la Carpeta de Tutoría ¿Sesiones de Evaluación?/ Otras Reuniones del Centro Preguntas - SEMINARIO III Preparar documentos finales: memoria, etc..... Preguntas