3. La palabra Redacción proviene del termino latino “Redactĭo” el cual,
hace referencia a la acción y efecto de redactar que significa, escribir
alguna situación, suceso o explicación, previamente pensada. La
redacción supone un importante conocimiento en establecer formas y
sentidos quele den coherencia y cohesión textuala lo que se escribe,
ya que el orden de las palabras puede cambiar el ángulo del texto y
puede ser mal interpretado, es esencial que el redactor organice
mentalmente las ideas que desea plasmar en el papel. Una vez
organizado el esquema de ideas en la mente el siguiente paso es definir
cuales son las ideas principales y las ideas secundarias para que la
solidez del escrito no se vea afectada por la falta de concentración de
ideas que ha su vez no permitiría la correcta interpretación del asunto
deltexto.
5. La Redacción consiste en expresarse con sentido y coherencia de
maneraescrita.
A pesar de las evoluciones tecnológicas, la Redacción tiene su
importancia cuando para expresarnos a través de redes sociales o en
blogs tenemos que expresarnos de forma escrita. Para ello es
importante estar conscientes que en todo momento para darnos a
entenderpor mediodeun textonecesitamosdeaprenderaredactar.
Esto es, escribir un texto con la ortografía correcta, con los signos de
puntuación necesarios y expresar de manera sencilla lo que
queremos.
La coherencia y cohesión permiten que el receptor capte y comprenda
nuestromensaje
7. Precisión-precisión significa usar las palabras que
comunicanexactamentelo que quieres decir. Tu metaes
transferir informacióndesde tu cerebro al textoy de allí al
cerebro dellector, quien no puede pedirte que aclares sus
dudas, ni mucho menos leerte la mente.Para escribir con
precisión es necesario que desarrolles la capacidad de escribir
para el lector.
8. Claridad- claridad significaque el textose leey se entiende
rápidamente. El artículo es fácil de entendercuando el
lenguajees sencillo,las oraciones están bien construidas y
cada párrafo desarrolla su temasiguiendo un orden lógico.
Compara los dos párrafos siguientes.Nota que el primero se
entiendefácilmente pero el segundoes casi imposible de
comprender. La diferencia no estriba en el idioma, recuerda
que podemos escribir bien encualquierlengua.
9. Brevedad- brevedad significaincluir solamentela
información que es pertinenteal contenido delartículoy
comunicarla con el menornúmeroposible de palabras.
Debemos ser breves porque mientrasmás largas y complejas
son las oraciones, mayor es la probabilidad de afectar la
claridad del mensajey confundir allector.
10. Formalidad- formalidad significaemplear el idioma al nivel
adecuado para este tipo de comunicación. El artículo
científico se redacta con unlenguajelibre de palabras y giros
típicos de la conversación cotidiana. No escribimos en un
artículo “recolectamos unmontónde ejemplares”, sino
“recolectamos muchos ejemplares”. Tampoco decimos
“hicimos un boquete enla tierra”, sino “excavamos un hueco
en el terreno”.