Habilidades comunicativas

1. HABILIDADES
COMUNICATIVAS
Resumen de contenidos tercer tema.

2. La importancia de escribir
Redactar implica comunicar.
Comunicar un mensaje de manera escrita con el fin de expresar una idea u opinión que
podrá comprender un receptor mediante una representación textual que dará a conocer
cierto estilo y cierto modo de dar a entender dicha idea.
Redactar es una tarea que se lleva a cabo mediante un estudio que nunca termina, pues
los conocimientos gramaticales, ortográficos y cognitivos siempre se adquieren a través
del tiempo con la obtención de conocimientos y contextos en los que estos se
desarrollan.

3. Por claras razones, una de las actividades que promueve que el nivel de redacción
mejore considerablemente es la lectura, pues, a través de ella, se obtienen un sinfín de
herramientas que contribuirán de manera elevada a poder escribir de manera
adecuada, recogiendo diversas técnicas con las cuales se podrá expresar un mensaje de
la manera más clara posible, y aplicando todos los conocimientos adquiridos a través
del hecho de leer.
Todas estas habilidades se pueden desarrollar únicamente con el enfoque lector y el
hábito lector, pues, a fin de cuentas, se adaptan estilos y habilidades textuales propias,
que pueden llegar a ayudar a un tercero a poder tener también la capacidad de obtener
una comprensión lectora y de poder también ser capaz de expresar una idea a través de
un escrito o texto.

4. Por obvias razones, a través de estas habilidades lectoras, se desarrollan ciertas otras
aptitudes que permitirán que el entendimiento del receptor sea proporcional a dicha
habilidad desarrollada, pues, estas herramientas logran crear un texto redactado con
niveles muy óptimos, y cuando se habla de: la coherencia, el estilo, la claridad y la
cohesión en el ámbito de la escritura, es debido afirmar que son conceptos totalmente
necesarios en el momento de redactar, pues, la coherencia y la cohesión contribuyen a
tener un sentido lógico en lo que se está escribiendo, la claridad ayuda a dar a
entender lo expresado y el estilo es lo que se desarrolla a través de la lectura, tomando
conceptos y maneras de escribir a partir del trabajo de múltiples autores.

5. En un texto también se deben tener en cuenta las partes de este, como lo son, la
introducción, el desarrollo y la conclusión.
Estas partes del texto están formadas por párrafos, los cuales, en sí, son las
oraciones que relatan el tema del cual se va a referir la redacción, y en conjunto
conforman al texto en cuestión.
En todo lo expresado de manera escrita, tenemos párrafos en cada parte del texto,
pues, los párrafos de introducción, abren el tema que se va a tratar, los párrafos
centrales son los que hablarán de la descripción del desarrollo de las ideas, y los
párrafos de conclusión le dan un fin al texto expresando las ideas que encerrarán lo
tratado en los puntos anteriores.

6. Así como existen tipos de párrafos, hay de igual manera varios tipos de
textos a redactar, y se pueden identificar mediante la manera en la cual
están escritos, y es donde llegamos a descubrir los textos narrativos,
expositivos, argumentativos e informativos.

7. Presentado por:
Edgar Alberto Junca Loaiza