Perspectivas para una mejor calidad educativa – 3. Educar para el emprendimiento
Valoración personal p.1
1. Respecto al trabajo realizado sobre el movimiento de las escuelas cooperativas, en mi
opinión, considero que hemos llevado a cabo una investigación detallada para poder
comprender correctamente el tema, y a través de ello, conseguir hacer una buena
explicación.
Por un lado, estimo que el último apartado del trabajo es el más importante, ya que es
el que más se relaciona con la asignatura de innovación, por lo que hemos prestado
especial atención en él. Tras el análisis realizado sobre el movimiento de la escuela
cooperativa, opino que puede aportar aspectos muy positivos a la innovación
educativa, además de fomentar los valores del cooperativismo, como la solidaridad,
respeto, libertad, entre otros.
Por otro lado, el resto del trabajo destaca aspectos menos prácticos, por lo que señalo
aquellos que puedan servirnos en un futuro. Sin embargo, el apartado en el que se
desarrollan algunas experiencias de los movimientos de escuela cooperativa en
España, si pueden servirnos para llevarlos a la práctica, ya que se explican varios de
ellos y son muy interesantes.
MARÍA JOSÉ MENA SÁEZ,
2º A, G.T 1.7
VALORACIÓN PERSONAL-MOVIMIENTO DE LAS
ESCUELAS COOPERATIVAS