1. Principales corrientes teóricas de la investigación en
América Latina
Se pueden dividir según el énfasis que colocan en los
distintos elementos del acto comunicativo:
(a) Producción y distribución del mensaje (emisor)
(b) Contenido del mensaje
(c) Recepción del mensaje (receptor)
Dentro de estos enfoques, las teorías pueden incluirse
dentro de los paradigmas positivista o crítico.

2. Principales corrientes teóricas de la investigación en América Latina
Corrientes que focalizan en el proceso de producción y
distribución del mensaje
Sociología de la producción del mensaje
Estudia las condiciones que inciden en la producción del mensaje y que
determinan que ciertos contenidos se difundan o no. Pueden centrar el
foco en el emisor y sus características, o en la lógica del proceso de
producción del mensaje desde un enfoque positivista.
Economía política crítica
Centran sus postulados sobre la idea de clase dominante que posee y
controla los medios de producción, y con ello el control ideológico de las
demás clases.
Imperialismo cultural
Sus preocupaciones radican en los desequilibrios y desigualdades de los
flujos de los medios y los mensajes entre países industrializados y los
tercermundistas, especialmente, los latinoamericanos.

3. Principales corrientes teóricas de la investigación en América Latina
Corrientes que focalizan en el mensaje mismo
Las corrientes teóricas de la página anterior también toman en cuenta el
contenido del mensaje para sus estudios, pues éstos proporcionan
indicios sobre los procesos de producción y sus condiciones, e impacto en
la recepción.
Sociología de la producción del mensaje
Utilizan el contenido y estructura del mensaje para corroborar sus
hipótesis sobre las condiciones que provoca su producción y difusión.
Economía política crítica
Analizan el mensaje buscando detectar la presencia de valores
ideológicos y culturales ajenos a la idiosincrasia y necesidades de los
países latinoamericanos
Imperialismo cultural
Ídem al foco de la corriente anterior.

4. Principales corrientes teóricas de la investigación en América Latina
Corrientes que focalizan en la audiencia
Estas corrientes centran su estudio en las audiencias y cómo el mensaje
impactan en ellas. Debido a la influencia de las TIC, se superan los
postulados sobre la pasividad del receptor. Consideran que las TIC no son
neutras sino puntos de condensación e interacción de las mediaciones
sociales, conflictos simbólicos e intereses económicos y políticos.
Enfoques centrados en paradigmas positivistas
Estudian las necesidades que las audiencias experimentan y el uso que
éstas hacen de los medios en satisfacerlas y en su propia gratificación
durante este uso.
Estudios culturalistas
Concibe a la audiencia con un rol activo y con capacidad para rechazar
o negociar los mensajes hegemónicos de los medios. La comunicación
se asume como práctica sociocultural definida por la producción de
sentido.

5. Principales corrientes teóricas de la investigación en América Latina
Principales corrientes dentro de los Estudios Culturales
Uso social de los medios
Los medios de comunicación son concebidos como productores sociales y enclaves de
condensación e interacción de mediaciones humanas, de conflictos simbólicos e intereses
políticos y económicos.
Consumo cultural
Concibe al uso de los bienes de consumo cultural como transmisores de información y
significado. Se incluye al consumo como parte del ciclo de producción y circulación de estos
bienes.
Recepción activa
Afirma que la influencia grupal es sumamente importante en la construcción del sentido que las
personas confieren al mensaje. La producción del mensaje no se agota en el emisor ni en la
elaboración simbólica.
Continua

6. Principales corrientes teóricas de la investigación en América Latina
Principales corrientes dentro de los Estudios Culturales
Continuación
Frentes culturales e Identidades complejas
La construcción de sentido y significaciones sociales, a través de los medios masivos de
comunicación, se convierten en campo de batalla para monopolizar las visiones de las
necesidades, identidades y valores sociales.
Método de las multimediaciones
Se identifican y analizan una serie de multimediaciones en la recepción activa del mensaje por
parte del individuo. Estas mediaciones pueden ser:
(a) Mediaciones cognoscitivas (lo afectivo, lo racional, lo valorativo).
(b) Mediaciones culturales (interacciones sociales y los medios)
(c) Mediaciones situacionales (éticas, sexual, cultural, socioeconómica y geográfica.
(d) Medicaciones institucionales (todas las instituciones donde el sujeto interactúa)
(e) Mediaciones videotecnológicas (en sus diversas significaciones de la realidad: creación de
noticias, presencia del receptor, construcción de la verdad, y apelación emotiva)