SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
PRESENTACIÓN DE BUENAS
PRÁCTICAS UTILIZANDO
LAS TIC EN PRIMARIA:
Herramientas Colaborativas.
Esteban González.
Mariam Hossain.
Tamara Torres.
Índice.
• Definición de herramienta colaborativa.
• Ejemplos.
• Definición de blog.
• Características.
• Justificación.
• Tipos de blog.
• Ejemplos.
Herramientas colaborativas.
Se tratan de aquellos sistemas que
permiten acceder a ciertos servicios que
facilitan a los usuarios comunicarse y
trabajar conjuntamente sin necesidad de
que estén reunidos un mismo lugar físico.
Tienen diversos usos pero mediante ellas
se pueden:
1. Compartir información en determinados
formatos: audio, texto, video, etc.
2. En algunos casos producir conjuntamente
nuevos materiales.
Principales herramientas colaborativas.
El Blog.
• Es un tipo de página web donde uno o varios
autores publican cronológicamente
contenidos sobre diversos temas.
• Características.
– El autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.
– Los lectores participan activamente a través de
los comentarios.
– Se pueden publicar contenidos multimedia.
– https://www.blogger.com/
– https://es.wordpress.com/
Hemos escogido esta herramienta
colaborativa ya que:
• Es sencilla.
• Cómoda y fácil de usar.
• Motiva al alumnado.
• Ayuda a desarrollar la competencia digital.
• Se puede observar el trabajo de otras
personas independientemente del lugar
donde se encuentren
Tipos de blogs.
Blog profesional.
http://painfantil.blogspot.com.es
Blog de centro.
http://www.fuenteblanca.com/fuenteblogs.htm
Blog de biblioteca.
https://devoralibrosycomeletras.wordpress.com/
Blog de aula.
http://nuestroblogde5primaria.wordpress.com
Blog personal.
http://carlesgonzalezarevalo.blogspot.com.es/
Ejemplos de blogs escogidos.
• http://nuestroblogde5primaria.w
ordpress.com/
• http://painfantil.blogspot.com.es/
Referencias bibliográficas
• Prudencio, M. (s/f). Blogs. Usos didácticos. (formato on line).
Recuperado el 15 de Diciembre del 2014 desde:
http://cprmerida.juntaextremadura.net/cpr/documentos/blogs.pdf
• Boyle, J. & Carroll, M. & Lessig, L. & Abelson H. & Saltzman, E. &
Eldred, E. (2001). Creative Commons (formato online). Recuperado el
10 de Diciembre del 2014 desde:
http://search.creativecommons.org/?lang=es
• Estudiantes del Curso de Metodología de la Enseñanza de la
Informática de la UPEL-IPB (s/f). Herramientas Colaborativas.
(formato online). Recuperado el 5 de Diciembre del 2014 desde:
http://herramientascolaborativas.jimdo.com/
• Barbosa, E. (s/f). Herramientas Colaborativas. (formato
online).Recuperado el 5 de diciembre del 2014 desde:
http://ticsyherramientascolaborativas.blogspot.com.es/p/herramientas-
colaborativas.html
Referencias bibliográficas
• Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (s/f).
Características de los blogs. (formato online).
Recuperado el 5 de Diciembre del 2014 desde:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155
/cd/modulo_1_Iniciacionblog/caractersticas_de_los_b
logs.html
• Cantone, D. [David Cantone].(6 de Julio de 2013).
Qué es un blog (y para qué sirve). (formato online).
Recuperado el 5 de Diciembre del 2014 desde:
https://www.youtube.com/watch?v=RcOkDKSvoRg
¡Muchas gracias por vuestra
atención!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Conceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier roberto
Conceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier robertoConceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier roberto
Conceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier robertoEmily Villanueva
 
Definición de Conceptos: Usando Los Blogs
Definición de Conceptos: Usando Los BlogsDefinición de Conceptos: Usando Los Blogs
Definición de Conceptos: Usando Los Blogssotomara
 
Handout taller blogs bivecav2
Handout taller blogs bivecav2Handout taller blogs bivecav2
Handout taller blogs bivecav2papersh21
 
Usando los Blogs
Usando los BlogsUsando los Blogs
Usando los BlogsLola Marie
 
Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2reg290799
 
El blog en la educacion2
El blog en la educacion2El blog en la educacion2
El blog en la educacion2Shirley Celiz
 
Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008
Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008
Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008Liz Pagan
 
Taller de Blogs para Biblioteca
Taller de Blogs para BibliotecaTaller de Blogs para Biblioteca
Taller de Blogs para BibliotecaR B
 
Weblogs en educación
Weblogs en educaciónWeblogs en educación
Weblogs en educaciónlicedgar78
 

La actualidad más candente (18)

Conceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier roberto
Conceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier robertoConceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier roberto
Conceptos eteg 504 taller 2 mayra aponte y edxavier roberto
 
Taller # 2 Presentación de Conceptos
Taller # 2 Presentación de ConceptosTaller # 2 Presentación de Conceptos
Taller # 2 Presentación de Conceptos
 
Edublogs
Edublogs Edublogs
Edublogs
 
Definición de Conceptos: Usando Los Blogs
Definición de Conceptos: Usando Los BlogsDefinición de Conceptos: Usando Los Blogs
Definición de Conceptos: Usando Los Blogs
 
Handout taller blogs bivecav2
Handout taller blogs bivecav2Handout taller blogs bivecav2
Handout taller blogs bivecav2
 
Usando los Blogs
Usando los BlogsUsando los Blogs
Usando los Blogs
 
Power Point Tic
Power Point TicPower Point Tic
Power Point Tic
 
Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2
 
Consulta.concepto sandra rojas.txt
Consulta.concepto sandra rojas.txtConsulta.concepto sandra rojas.txt
Consulta.concepto sandra rojas.txt
 
Edublog
EdublogEdublog
Edublog
 
SesióN 2
SesióN 2SesióN 2
SesióN 2
 
El blog en la educacion2
El blog en la educacion2El blog en la educacion2
El blog en la educacion2
 
Ficha generacion blog2 césar ramírez
Ficha generacion blog2 césar ramírezFicha generacion blog2 césar ramírez
Ficha generacion blog2 césar ramírez
 
Blogs y la sala de clases
Blogs y la sala de clasesBlogs y la sala de clases
Blogs y la sala de clases
 
Sesión 2
Sesión 2Sesión 2
Sesión 2
 
Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008
Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008
Taller De Blog Para Bibliotecas Junio 2008
 
Taller de Blogs para Biblioteca
Taller de Blogs para BibliotecaTaller de Blogs para Biblioteca
Taller de Blogs para Biblioteca
 
Weblogs en educación
Weblogs en educaciónWeblogs en educación
Weblogs en educación
 

Destacado

¿Cómo crear un blog?
¿Cómo crear un blog?¿Cómo crear un blog?
¿Cómo crear un blog?guestde0ec4
 
PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )
PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )
PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )CARMEN VIEJO DÍAZ
 
Teaching Students with Emojis, Emoticons, & Textspeak
Teaching Students with Emojis, Emoticons, & TextspeakTeaching Students with Emojis, Emoticons, & Textspeak
Teaching Students with Emojis, Emoticons, & TextspeakShelly Sanchez Terrell
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerLuminary Labs
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedIn
 

Destacado (6)

¿Cómo crear un blog?
¿Cómo crear un blog?¿Cómo crear un blog?
¿Cómo crear un blog?
 
PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )
PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )
PEC ( Pruebas de Evaluación Continuada )
 
Inaugural Addresses
Inaugural AddressesInaugural Addresses
Inaugural Addresses
 
Teaching Students with Emojis, Emoticons, & Textspeak
Teaching Students with Emojis, Emoticons, & TextspeakTeaching Students with Emojis, Emoticons, & Textspeak
Teaching Students with Emojis, Emoticons, & Textspeak
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI Explainer
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
 

Similar a Buena práctica en Educación Primaria: El blog.

Los blogs
Los blogsLos blogs
Los blogsJudith
 
Blog en la_educacion
Blog en la_educacionBlog en la_educacion
Blog en la_educacionJazz Carrion
 
Blog en la_educacion
Blog en la_educacionBlog en la_educacion
Blog en la_educacionJazz Carrion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Padi Domoz
 
Tema 5 Blogs
Tema 5 BlogsTema 5 Blogs
Tema 5 Blogssalgonsan
 
dalimay por siempre
dalimay por siempre dalimay por siempre
dalimay por siempre dalimay
 
Trabajo
Trabajo Trabajo
Trabajo dalimay
 
Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02
Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02
Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02Nancy Mercado
 
Edublog herramienta didactica
Edublog herramienta didactica Edublog herramienta didactica
Edublog herramienta didactica Nancy Mercado
 
Introducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasIntroducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasAlexis Sanchez
 
Introducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasIntroducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasAlexis Sanchez
 
Trabajo de imformatica oscar
Trabajo de imformatica oscarTrabajo de imformatica oscar
Trabajo de imformatica oscarOsito2016
 

Similar a Buena práctica en Educación Primaria: El blog. (20)

Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
CREAR BLOG
CREAR BLOGCREAR BLOG
CREAR BLOG
 
Los blogs
Los blogsLos blogs
Los blogs
 
El blog
El blogEl blog
El blog
 
Blog en la_educacion
Blog en la_educacionBlog en la_educacion
Blog en la_educacion
 
Blog en la_educacion
Blog en la_educacionBlog en la_educacion
Blog en la_educacion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tema 5 Blogs
Tema 5 BlogsTema 5 Blogs
Tema 5 Blogs
 
Blog de aula
Blog de aulaBlog de aula
Blog de aula
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
dalimay por siempre
dalimay por siempre dalimay por siempre
dalimay por siempre
 
Trabajo
Trabajo Trabajo
Trabajo
 
Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02
Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02
Edublogherramientadidactica3 121125225320-phpapp02
 
Edublog herramienta didactica
Edublog herramienta didactica Edublog herramienta didactica
Edublog herramienta didactica
 
Blog educativo
Blog educativoBlog educativo
Blog educativo
 
Introducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasIntroducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácoras
 
Introducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasIntroducción a los blogs, weblog o bitácoras
Introducción a los blogs, weblog o bitácoras
 
Trabajo de imformatica oscar
Trabajo de imformatica oscarTrabajo de imformatica oscar
Trabajo de imformatica oscar
 
Taller blogs
Taller blogsTaller blogs
Taller blogs
 

Último

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 

Buena práctica en Educación Primaria: El blog.

  • 1. PRESENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS UTILIZANDO LAS TIC EN PRIMARIA: Herramientas Colaborativas. Esteban González. Mariam Hossain. Tamara Torres.
  • 2. Índice. • Definición de herramienta colaborativa. • Ejemplos. • Definición de blog. • Características. • Justificación. • Tipos de blog. • Ejemplos.
  • 3. Herramientas colaborativas. Se tratan de aquellos sistemas que permiten acceder a ciertos servicios que facilitan a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin necesidad de que estén reunidos un mismo lugar físico. Tienen diversos usos pero mediante ellas se pueden: 1. Compartir información en determinados formatos: audio, texto, video, etc. 2. En algunos casos producir conjuntamente nuevos materiales.
  • 5. El Blog. • Es un tipo de página web donde uno o varios autores publican cronológicamente contenidos sobre diversos temas. • Características. – El autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. – Los lectores participan activamente a través de los comentarios. – Se pueden publicar contenidos multimedia.
  • 6. – https://www.blogger.com/ – https://es.wordpress.com/ Hemos escogido esta herramienta colaborativa ya que: • Es sencilla. • Cómoda y fácil de usar. • Motiva al alumnado. • Ayuda a desarrollar la competencia digital. • Se puede observar el trabajo de otras personas independientemente del lugar donde se encuentren
  • 7. Tipos de blogs. Blog profesional. http://painfantil.blogspot.com.es Blog de centro. http://www.fuenteblanca.com/fuenteblogs.htm Blog de biblioteca. https://devoralibrosycomeletras.wordpress.com/ Blog de aula. http://nuestroblogde5primaria.wordpress.com Blog personal. http://carlesgonzalezarevalo.blogspot.com.es/
  • 8. Ejemplos de blogs escogidos. • http://nuestroblogde5primaria.w ordpress.com/ • http://painfantil.blogspot.com.es/
  • 9. Referencias bibliográficas • Prudencio, M. (s/f). Blogs. Usos didácticos. (formato on line). Recuperado el 15 de Diciembre del 2014 desde: http://cprmerida.juntaextremadura.net/cpr/documentos/blogs.pdf • Boyle, J. & Carroll, M. & Lessig, L. & Abelson H. & Saltzman, E. & Eldred, E. (2001). Creative Commons (formato online). Recuperado el 10 de Diciembre del 2014 desde: http://search.creativecommons.org/?lang=es • Estudiantes del Curso de Metodología de la Enseñanza de la Informática de la UPEL-IPB (s/f). Herramientas Colaborativas. (formato online). Recuperado el 5 de Diciembre del 2014 desde: http://herramientascolaborativas.jimdo.com/ • Barbosa, E. (s/f). Herramientas Colaborativas. (formato online).Recuperado el 5 de diciembre del 2014 desde: http://ticsyherramientascolaborativas.blogspot.com.es/p/herramientas- colaborativas.html
  • 10. Referencias bibliográficas • Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (s/f). Características de los blogs. (formato online). Recuperado el 5 de Diciembre del 2014 desde: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155 /cd/modulo_1_Iniciacionblog/caractersticas_de_los_b logs.html • Cantone, D. [David Cantone].(6 de Julio de 2013). Qué es un blog (y para qué sirve). (formato online). Recuperado el 5 de Diciembre del 2014 desde: https://www.youtube.com/watch?v=RcOkDKSvoRg
  • 11. ¡Muchas gracias por vuestra atención!