1. EL INVESTIGADOR.
Por: María Andrea Cardona Mesa.
Propósito: poner a prueba tus
conocimientos acerca de las
fracciones
2. EL INVESTIGADOR.
Responde correctamente a cada pregunta y recibe
una ficha que te ayudará a armar el
rompecabezas donde encontraras el personaje
que estaba escondido.
Después de responder cada pregunta da clic
sobre la ficha que has aganado para ir armando
el rompecabezas y luego da clic sobre la flecha
para continuar respondiendo cada pregunta y
llegar al final.
3. ¿Por qué surgieron las fracciones?
a) Por la necesidad de comparar cantidades.
b) Ya que los egipcios querían sumar.
c) Por la necesidad de dividir y sumar.
d) Para que a todos les tocara lo mismo.
4. ¿Por qué surgieron las fracciones?
a) Por la necesidad de comparar cantidades.
5. Una fracción es:
a) Una cantidad para sumar.
b) La parte de un todo.
c) La unión de dos cantidades.
d) La representación de una división
11. Las fracciones propias se definen
como:
a) Aquellas donde el numerador es mayor que
el denominador.
b) Aquellas donde el denominador es igual a 1.
c) Aquellas donde el numerador es menor que
el denominador.
d) Aquellas donde el numerador y denominador
son iguales
12. Las fracciones propias se definen
como:
a) Aquellas donde el numerador es mayor que
el denominador.
13. Las fracciones impropias se
caracterizan porque:
a) El denominador es mayor que el numerador.
b) El denominador es menor que el numerador.
c) El numerador es igual al denominador.
d) El numerador es cero.
15. Las fracciones mixtas son:
a)La combinación entre dos operaciones.
b)Las que están compuestas por un número
natural y una fracción.
c)Aquellas que tienen dos denominadores y un
numerador.
d)Ninguna de las anteriores.
16. Las fracciones mixtas son:
b)Las que están compuestas por un número
natural y una fracción.
17. Las fracciones que representan la
misma cantidad, pero se expresan con
diferente fracción reciben el nombre
de:
a. Mixtas
b. Propias
c. Impropias
d. Equivalentes
18. Las fracciones que representan la
misma cantidad, pero se expresan
con diferente fracción reciben el
nombre
d)Equivalentes
19. Nombre de los procesos donde debo
multiplicar o dividir por un mismo
número a una fracción.
a) Multiplicación y división
b) Suma y resta
c) Simplificación y amplificación
d) Todas las anteriores
20. Nombre de los procesos donde
debo multiplicar o dividir por un
mismo número a una fracción.
c)Simplificación y amplificación
21. Para hallar las fracciones equivalentes
basta con:
a. Simplificar o amplificar
b. Sumar y simplificar
c. Dividir y amplificar
d. La b y la c son verdaderas
22. Para hallar las fracciones
equivalentes basta con:
a) Simplificar o amplificar
23. ¿Cuál es la gráfica que representa
las fracciones equivalentes?
a) a9 b)
c) d)
24. ¿Cuál es la gráfica que representa
las fracciones equivalentes?
d)