El documento describe el e-learning como una tendencia mundial en la educación y el contexto académico y empresarial. Explica que existen diferentes tipos de e-learning según el grado de virtualidad y diseño de la acción formativa. También describe las diferencias entre la educación presencial y virtual, así como el perfil de los estudiantes de e-learning. Finalmente, detalla el papel de la tecnología en el desarrollo de modelos educativos efectivos a través de plataformas LMS, herramientas asincrónicas y

2. a-learning d-learning r-
learning
Definición: el e-learning es una
b-learning g-learning u-
tendencia mundial en el campo
learning
de la educación dentro del
c-learning m-learning v-
contexto académico como • Según el grado de virtualidad
learning
empresarial. El enfoque más • Según el diseño de la acción formativa
fuerte ha sido en el tema de la • Según el desarrollo de multimedia (inversión de tiempo)
tecnología aunque no se debe
dejar de lado aspectos
igualmente importantes como
los modelos y metodología de
aprendizaje a utiliza.
Actores del aprendizaje online
e-learning

3. Información repetida y seres
.
Flexible
receptivos.
Diferencias entre la educación Análisis y comprensión de un
.
Escalabilidad .
Estándar
texto, seres colaborativos y
presencial y la virtual susceptibles al cambio.
.
Interac-
tividad
Colaborativo Gusto por conocer y compartir
Disciplinado Orden en sus proceso para lograr resultados
Perfil del estudiante
Responsable Consiente de su papel a desarrollar
De e-learning
Perfil del estudiante Independiente Tener autodisciplina, liderar cambios y no
De e-learning esperar que los demás hagan por el.
Aplicación de Un entorno virtual es dado a faltar a principios,
valores así que mantenerlos es OBLIGATORIO
morales
De lo presencial al e-learning

4. El reto de los estándares es acordar de que forma
Tecnología para el e-learning compartir, comunicar o desarrollar modelos y sistemas con
la finalidad de lograr la interoperabilidad entre
Dentro del campo de e-learning la tecnología ha jugado un
los diversos componentes.
papel muy importante en el desarrollo de modelos educativos
efectivo tales como:
• Plataformas educativas LMS(Learning Management
System)
• Implementación de herramientas asincrónicas (foros),
• Herramientas sincrónicas (Video Conferencia)
• La integración de Herramientas Web 2.0/mundos virtuales.
LMS
Tecnología y estandáres

5.  El e-learning es el aprendizaje que esta alcance de toda persona que tenga acceso a la
web, este consta de características y herramientas muy distintas al aprendizaje
convencional. Hay diferentes tipos e-larning que se adecuan a las necesidades de los
actores del mismo.
 Las ventajas y desventajas están bien definidas pero poco a poco se han ido rompiendo
los paradigmas y los estudiantes se han ido desenvolviendo en esta forma de
aprendizaje virtual.
 Las diferencias que existen entre lo presencial y lo virtual están bien estipuladas pero
considero que uno crece mas y aprende de mejor forma virtualmente tomando en cuenta
que uno tiene que adaptar ciertas características para que logre lo deseado.
 La tecnología sigue siendo un gran avance para el hombre tanto es así que se ha
logrado la evolución de la educación por medio de módulos educativos formados por
plataformas herramientas educativas LMS herramientas asincrónicas y sincrónicas y el
herramientas web 2.0
e-learning

6. El curso me dio una
experiencia de aprendizaje
facilitando el acceso a
recursos y servicios, así
como intercambios y
colaboración a distancia con
conocimientos.
e-learning