SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Actividad No. 4 - Presentación de caso ético en SlideShare
Para la realización de la presente actividad, se le sugiere tomar en cuenta los
lineamientos siguientes:
1. Busque un caso en los medios de comunicación, como televisión, prensa escrita,
noticieros, revista electrónica o prensa electrónica, donde se ejemplifique alguna
de las situaciones desafiantes a la ética vistas en esta semana, como el acoso
sexual, verbal, emocional o mobbing. También puede tomar en cuenta la
corrupción personal motivada por necesidades personales, amenazas o chantaje.
2. Realice el análisis del Caso Ético elegido siguiendo la siguiente estructura:
a) Indique la fuente del caso
Prensa electrónica, Soy502
http://www.soy502.com/articulo/denuncian-al-gerente-esta-empresa-acoso-
durante-entrevista-32419
b) País en donde se desarrolla el caso.
Guatemala
c) Escenario físico en donde se encuentran los protagonistas del caso ético
(oficina, taller, casa, calle y otros)
En un pasillo del edificio y la calle.
d) Descripción de los personajes
Una joven postulante a un puesto de Secretaria y el Gerente de la empresa.
e) Identificación de la persona que provoca el acoso
El Gerente de la empresa es quién provoca el acoso.
f) Identificación de la persona que recibe el acoso
Recibe el acoso la Secretaria postulante al puesto.
g) Describir el condicionante del acoso
Conseguir el puesto de trabajo pasando por una entrevista fuera de lugar.
h) Describir la posición de autoridad y forma de actuar del acosador
El acosador actuó de forma sospechosa al atender a la joven en un pasillo y no en
una oficina y al solicitarle que fueran a un hotel a cerrar el trato.
i) Describir la posición del individuo bajo autoridad y su forma de actuar
La joven al ver que el Gerente le pedía cosas que no corresponden a una entrevista
normal, actuó de forma correcta al retirarse y luego denunciarlo.
j) Busque qué dice la Biblia para este caso
Sobre el abuso de autoridad:
(Marcos 10:42-44) Y llamándolos junto a sí, Jesús les dijo*: Sabéis que los que son
reconocidos como gobernantes de los gentiles se enseñorean de ellos, y que sus grandes
ejercen autoridad sobre ellos. Pero entre vosotros no es así, sino que cualquiera de
vosotros que desee llegar a ser grande será vuestro servidor, y cualquiera de vosotros que
desee ser el primero será siervo de todos.
(Lucas 22:25-26) Y {Jesús} les dijo: Los reyes de los gentiles se enseñorean de ellos; y los
que tienen autoridad sobre ellos son llamados bienhechores. Pero no es así con vosotros;
antes, el mayor entre vosotros hágase como el menor, y el que dirige como el que sirve.
(Deuteronomio 24:14) No oprimirás al jornalero pobre y necesitado, ya sea uno de tus
conciudadanos o uno de los extranjeros que habita en tu tierra y en tus ciudades.
Sobre el abuso:
“Tú, SEÑOR, escuchas la petición de los indefensos, les infundes aliento y atiendes
a su clamor. Tú defiendes al huérfano y al oprimido, para que el hombre, hecho de
tierra, no siga ya sembrando el terror.” (Salmos 10:17-18)
“Porque el SEÑOR tu Dios está en medio de ti como guerrero victorioso. Se
deleitará en ti con gozo, te renovará con su amor, se alegrará por ti con cantos”
(Sofonías 3:17)
“Por carta ya les he dicho que no se relacionen con personas inmorales. Por
supuesto, no me refería a la gente inmoral de este mundo, ni a los avaros,
estafadores o idólatras. En tal caso, tendrían ustedes que salirse de este mundo.
Pero en esta carta quiero aclararles que no deben relacionarse con nadie que,
llamándose hermano, sea inmoral o avaro, idólatra, calumniador, borracho o
estafador. Con tal persona ni siquiera deben juntarse para comer. ¿Acaso me toca a
mí juzgar a los de afuera? ¿No son ustedes los que deben juzgar a los de adentro?
Dios juzgará a los de afuera. «Expulsen al malvado de entre ustedes.” (1 Corintios
5:9-13)
k) ¿Qué le recomendaría usted al acosador? Tome en cuenta los principios y
valores judeocristianos.
Que cambie porque esas actitudes no son bien vistas ante los ojos de Dios, que
como Gerente de una empresa su deber es poner el ejemplo y practicar el valor del
respeto, honestidad, sinceridad, integridad. Que sus actos sólo le llevarán a un mal
camino.
l) ¿Qué le recomendaría usted al acosado? Tome en cuenta los principios y
valores judeocristianos.
Que siga dándose a respetar, así como lo hizo, no dejarse comprar con tal de
obtener beneficio. En sus actos se ve que es una persona con valores y que bueno
que no dejó tentarse por el acosador.
m) Emita su opinión y redacte una conclusión del caso ético.
Los casos de abuso sexual o verbal son numerosos en nuestra sociedad, las
personas con autoridad creen que es una forma de que la persona postulante gane
el derecho de un puesto en la empresa.
En los anuncios de solicitud de empleo se pueden leer frases como “acostumbrada
a trabajar bajo presión”, “comprometida a quedarse tiempo extra”, “puesto de
confianza”; esto no habla bien de una empresa porque desde allí se ve que no
tratan a las personas como profesionales y que van a abusar de ellos, talvez no de
forma sexual pero si van a exigirles trabajos que no estén acordes a su función o en
tiempo fuera de su horario laboral.
Por otra parte, el empresario está obligado a atender a postulantes dentro de la
empresa, en un lugar adecuado y no llegar a intimar con las personas que se
postulan. Así como sucedió en este caso que fue un claro indicio que algo estaba
mal.

Más contenido relacionado

Similar a Samayoa ana lucía casoético

Similar a Samayoa ana lucía casoético (20)

A 5. caso ético en slide share ofelia morales ramìrez
A 5. caso ético en slide share ofelia morales ramìrezA 5. caso ético en slide share ofelia morales ramìrez
A 5. caso ético en slide share ofelia morales ramìrez
 
Perez requena heidy yanira caso etico
Perez requena heidy yanira  caso eticoPerez requena heidy yanira  caso etico
Perez requena heidy yanira caso etico
 
Torres_Nora_Caso.pdf
Torres_Nora_Caso.pdfTorres_Nora_Caso.pdf
Torres_Nora_Caso.pdf
 
Tarea 5 - Presentación de caso ético.docx
Tarea 5 - Presentación de caso ético.docxTarea 5 - Presentación de caso ético.docx
Tarea 5 - Presentación de caso ético.docx
 
Azurdia_Mario_caso de acoso sexual.docx
Azurdia_Mario_caso de acoso sexual.docxAzurdia_Mario_caso de acoso sexual.docx
Azurdia_Mario_caso de acoso sexual.docx
 
Caso ético SlideShare.pdf
Caso ético SlideShare.pdfCaso ético SlideShare.pdf
Caso ético SlideShare.pdf
 
Caso Ético
Caso ÉticoCaso Ético
Caso Ético
 
Actividad 4 analisis caso etico
Actividad 4 analisis caso eticoActividad 4 analisis caso etico
Actividad 4 analisis caso etico
 
Caso
CasoCaso
Caso
 
Presentación de caso ético
Presentación de caso éticoPresentación de caso ético
Presentación de caso ético
 
Dios y la Funcion Publicax.pptx
Dios y la Funcion Publicax.pptxDios y la Funcion Publicax.pptx
Dios y la Funcion Publicax.pptx
 
Etica
EticaEtica
Etica
 
Etica
Etica Etica
Etica
 
Etica
EticaEtica
Etica
 
Etica
EticaEtica
Etica
 
Terré byron actividad_no.4_caso_etico
Terré byron actividad_no.4_caso_eticoTerré byron actividad_no.4_caso_etico
Terré byron actividad_no.4_caso_etico
 
Actividad No. 4 Presentación de caso ético
Actividad No. 4 Presentación de caso ético Actividad No. 4 Presentación de caso ético
Actividad No. 4 Presentación de caso ético
 
Caso etico
Caso eticoCaso etico
Caso etico
 
Análisis de caso de Mobbing
Análisis de caso de MobbingAnálisis de caso de Mobbing
Análisis de caso de Mobbing
 
Mach Ruth actividad 4 semana 5.docx
Mach Ruth actividad 4 semana 5.docxMach Ruth actividad 4 semana 5.docx
Mach Ruth actividad 4 semana 5.docx
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

Samayoa ana lucía casoético

  • 1. Actividad No. 4 - Presentación de caso ético en SlideShare Para la realización de la presente actividad, se le sugiere tomar en cuenta los lineamientos siguientes: 1. Busque un caso en los medios de comunicación, como televisión, prensa escrita, noticieros, revista electrónica o prensa electrónica, donde se ejemplifique alguna de las situaciones desafiantes a la ética vistas en esta semana, como el acoso sexual, verbal, emocional o mobbing. También puede tomar en cuenta la corrupción personal motivada por necesidades personales, amenazas o chantaje. 2. Realice el análisis del Caso Ético elegido siguiendo la siguiente estructura: a) Indique la fuente del caso Prensa electrónica, Soy502 http://www.soy502.com/articulo/denuncian-al-gerente-esta-empresa-acoso- durante-entrevista-32419 b) País en donde se desarrolla el caso. Guatemala c) Escenario físico en donde se encuentran los protagonistas del caso ético (oficina, taller, casa, calle y otros) En un pasillo del edificio y la calle. d) Descripción de los personajes Una joven postulante a un puesto de Secretaria y el Gerente de la empresa. e) Identificación de la persona que provoca el acoso El Gerente de la empresa es quién provoca el acoso. f) Identificación de la persona que recibe el acoso Recibe el acoso la Secretaria postulante al puesto. g) Describir el condicionante del acoso Conseguir el puesto de trabajo pasando por una entrevista fuera de lugar. h) Describir la posición de autoridad y forma de actuar del acosador
  • 2. El acosador actuó de forma sospechosa al atender a la joven en un pasillo y no en una oficina y al solicitarle que fueran a un hotel a cerrar el trato. i) Describir la posición del individuo bajo autoridad y su forma de actuar La joven al ver que el Gerente le pedía cosas que no corresponden a una entrevista normal, actuó de forma correcta al retirarse y luego denunciarlo. j) Busque qué dice la Biblia para este caso Sobre el abuso de autoridad: (Marcos 10:42-44) Y llamándolos junto a sí, Jesús les dijo*: Sabéis que los que son reconocidos como gobernantes de los gentiles se enseñorean de ellos, y que sus grandes ejercen autoridad sobre ellos. Pero entre vosotros no es así, sino que cualquiera de vosotros que desee llegar a ser grande será vuestro servidor, y cualquiera de vosotros que desee ser el primero será siervo de todos. (Lucas 22:25-26) Y {Jesús} les dijo: Los reyes de los gentiles se enseñorean de ellos; y los que tienen autoridad sobre ellos son llamados bienhechores. Pero no es así con vosotros; antes, el mayor entre vosotros hágase como el menor, y el que dirige como el que sirve. (Deuteronomio 24:14) No oprimirás al jornalero pobre y necesitado, ya sea uno de tus conciudadanos o uno de los extranjeros que habita en tu tierra y en tus ciudades. Sobre el abuso: “Tú, SEÑOR, escuchas la petición de los indefensos, les infundes aliento y atiendes a su clamor. Tú defiendes al huérfano y al oprimido, para que el hombre, hecho de tierra, no siga ya sembrando el terror.” (Salmos 10:17-18) “Porque el SEÑOR tu Dios está en medio de ti como guerrero victorioso. Se deleitará en ti con gozo, te renovará con su amor, se alegrará por ti con cantos” (Sofonías 3:17) “Por carta ya les he dicho que no se relacionen con personas inmorales. Por supuesto, no me refería a la gente inmoral de este mundo, ni a los avaros, estafadores o idólatras. En tal caso, tendrían ustedes que salirse de este mundo. Pero en esta carta quiero aclararles que no deben relacionarse con nadie que,
  • 3. llamándose hermano, sea inmoral o avaro, idólatra, calumniador, borracho o estafador. Con tal persona ni siquiera deben juntarse para comer. ¿Acaso me toca a mí juzgar a los de afuera? ¿No son ustedes los que deben juzgar a los de adentro? Dios juzgará a los de afuera. «Expulsen al malvado de entre ustedes.” (1 Corintios 5:9-13) k) ¿Qué le recomendaría usted al acosador? Tome en cuenta los principios y valores judeocristianos. Que cambie porque esas actitudes no son bien vistas ante los ojos de Dios, que como Gerente de una empresa su deber es poner el ejemplo y practicar el valor del respeto, honestidad, sinceridad, integridad. Que sus actos sólo le llevarán a un mal camino. l) ¿Qué le recomendaría usted al acosado? Tome en cuenta los principios y valores judeocristianos. Que siga dándose a respetar, así como lo hizo, no dejarse comprar con tal de obtener beneficio. En sus actos se ve que es una persona con valores y que bueno que no dejó tentarse por el acosador. m) Emita su opinión y redacte una conclusión del caso ético. Los casos de abuso sexual o verbal son numerosos en nuestra sociedad, las personas con autoridad creen que es una forma de que la persona postulante gane el derecho de un puesto en la empresa. En los anuncios de solicitud de empleo se pueden leer frases como “acostumbrada a trabajar bajo presión”, “comprometida a quedarse tiempo extra”, “puesto de confianza”; esto no habla bien de una empresa porque desde allí se ve que no tratan a las personas como profesionales y que van a abusar de ellos, talvez no de forma sexual pero si van a exigirles trabajos que no estén acordes a su función o en tiempo fuera de su horario laboral. Por otra parte, el empresario está obligado a atender a postulantes dentro de la empresa, en un lugar adecuado y no llegar a intimar con las personas que se postulan. Así como sucedió en este caso que fue un claro indicio que algo estaba mal.