1
Jardín de niños “Enrique Conrado Rebsamen”
Turno matutino
ESTE LIBRO
PERTENECE A:
3°B
2
Realiza tu autorretrato y escribe tu nombre completo en la línea.
3
Traza 5 veces la letra siguiendo las flechas y circula las A que
encuentres en la oración.
Completa cada renglón.
A
A
A
4
¡Se volaron las A! vuelve a colocar cada una en su lugar.
M__N__Z__N__ B__N__N__ PIÑ__
¡A buscar las A! repasa con color rojo todas las que encuentres.
B T Y A Q R S
D A C M N L A
C F A V B N L
C A D G M N
A S A C A E L I
5
Marca el camino de cada animalito hasta llegar al punto.
6
Repasa la linea punteada con color verde y colorea el caracol
de tu color favorito
Escribe en cada linea tu nombre completo
1.
2.
3.
4. _____________________________________________________
7
Completa los caparasones de los caracoles, cada uno de diferente
color.
8
Elabora un dibujo de tu familia y anota el nombre de cada uno.
9
Recorta y pega objetos de color azul.
Copea la palabra en las líneas.
AZUL
10
Siguiendo las flechas dibuja las vías por las que pasa el tren, al
terminar colorea el lindo paisaje.
Completa cada dibujo y después coloréalos.
11
Colorea de color rojo los peces grandes y de amarillo los peces
pequeños.
¿Cuántos peces hay?
Pequeños ___________________
Grandes____________________
12
Descubre y marca con una cruz cada diferencia que encuentres
entre estos dos dibujos, colorea un círculo por cada diferencia
encontrada.
Completa cada una de las caras y después coloréalas.
13
Recorta y pega objetos de color verde.
Copea la palabra en las líneas.
VERDE
14
Traza 5 veces la letra siguiendo las flechas y circula las B que
encuentres en la oración.
Completa cada renglón.
B
B
B
15
Colorea los objetos cuyos nombres empiecen con la letra B, búscalos
en el dibujo y márcalos con una X.
16
Colorea todo lo que se pueda comer.
Dibuja tu comida favorita y escribe su nombre.
17
Pinta el carro más grande de rojo, el mediano de azul y el pequeño
de amarillo.
Copea en la line las palabras.
Carro rojo _______________
Carro amarillo____________
Carro azul _______________
18
Recorta y pega objetos de color anaranjado.
Copea la palabra en las líneas.
ANARANJADO
19
Traza 5 veces la letra siguiendo las flechas y circula las C que
encuentres en la oración.
Completa cada renglón.
C
C
C
20
Repasa cada espiral 5 veces.
21
Repasa el número y completa la tabla.
1
22
Realiza el trazo 3 veces siguiendo la flecha.
23
Colorea cada objeto cuyo nombre empiece con la letra C.
Caras contentas, caras cómicas, dibuja cada cara como mas te
guste.
24
Continúa el modelo hasta completar la plana.
25
Recorta y pega objetos de color morado.
Copea la palabra en las líneas.
MORADO
26
Traza 5 veces la letra siguiendo las flechas y circula las D que
encuentres en la oración.
Completa cada renglón.
D
D
D
27
Traza 3 veces cada número, enseguida une cada renglón con el
dibujo correspondiente.
Copea cada palabra en la línea.
UNO _________
DOS __________
TRES __________
28
Elabora un dibujo de tus amigos y escribe sus nombres.
_________________________________________________________
29
Nombra las frutas o verduras de cada hilera y luego colorea las sos
que son iguales.
30
Cuenta los animales de cada hilera y únela con su número.
31
Copea el modelo y termina la plana.
32
33
Ayuda al perrito a rodear con color la letra que es igual al modelo
Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea el número
correspondiente.
34
35
Colorea el animalito mediano de cada hilera.
36
Completa cada renglón siguiendo la secuencia.
A-a ______________________________
E- e ______________________________
I - i ______________________________
O- o______________________________
U – u______________________________
37
Ayuda a llegar a la niña a su escuela y colorea el dibujo.
Colorea las estrellas grandes de rosa y las pequeñas de amarillo.
38
¿Cuántos hay en cada fila? Escribe el número en el recuadro
Completa el diseño de la piel del gusano siguiendo el modelo.
39
Repasa los trazos y colorea las coronas.
40
Repasa 3 veces los trazos.
41

Libro de tareas para preescolar

  • 1.
    1 Jardín de niños“Enrique Conrado Rebsamen” Turno matutino ESTE LIBRO PERTENECE A: 3°B
  • 2.
    2 Realiza tu autorretratoy escribe tu nombre completo en la línea.
  • 3.
    3 Traza 5 vecesla letra siguiendo las flechas y circula las A que encuentres en la oración. Completa cada renglón. A A A
  • 4.
    4 ¡Se volaron lasA! vuelve a colocar cada una en su lugar. M__N__Z__N__ B__N__N__ PIÑ__ ¡A buscar las A! repasa con color rojo todas las que encuentres. B T Y A Q R S D A C M N L A C F A V B N L C A D G M N A S A C A E L I
  • 5.
    5 Marca el caminode cada animalito hasta llegar al punto.
  • 6.
    6 Repasa la lineapunteada con color verde y colorea el caracol de tu color favorito Escribe en cada linea tu nombre completo 1. 2. 3. 4. _____________________________________________________
  • 7.
    7 Completa los caparasonesde los caracoles, cada uno de diferente color.
  • 8.
    8 Elabora un dibujode tu familia y anota el nombre de cada uno.
  • 9.
    9 Recorta y pegaobjetos de color azul. Copea la palabra en las líneas. AZUL
  • 10.
    10 Siguiendo las flechasdibuja las vías por las que pasa el tren, al terminar colorea el lindo paisaje. Completa cada dibujo y después coloréalos.
  • 11.
    11 Colorea de colorrojo los peces grandes y de amarillo los peces pequeños. ¿Cuántos peces hay? Pequeños ___________________ Grandes____________________
  • 12.
    12 Descubre y marcacon una cruz cada diferencia que encuentres entre estos dos dibujos, colorea un círculo por cada diferencia encontrada. Completa cada una de las caras y después coloréalas.
  • 13.
    13 Recorta y pegaobjetos de color verde. Copea la palabra en las líneas. VERDE
  • 14.
    14 Traza 5 vecesla letra siguiendo las flechas y circula las B que encuentres en la oración. Completa cada renglón. B B B
  • 15.
    15 Colorea los objetoscuyos nombres empiecen con la letra B, búscalos en el dibujo y márcalos con una X.
  • 16.
    16 Colorea todo loque se pueda comer. Dibuja tu comida favorita y escribe su nombre.
  • 17.
    17 Pinta el carromás grande de rojo, el mediano de azul y el pequeño de amarillo. Copea en la line las palabras. Carro rojo _______________ Carro amarillo____________ Carro azul _______________
  • 18.
    18 Recorta y pegaobjetos de color anaranjado. Copea la palabra en las líneas. ANARANJADO
  • 19.
    19 Traza 5 vecesla letra siguiendo las flechas y circula las C que encuentres en la oración. Completa cada renglón. C C C
  • 20.
  • 21.
    21 Repasa el númeroy completa la tabla. 1
  • 22.
    22 Realiza el trazo3 veces siguiendo la flecha.
  • 23.
    23 Colorea cada objetocuyo nombre empiece con la letra C. Caras contentas, caras cómicas, dibuja cada cara como mas te guste.
  • 24.
    24 Continúa el modelohasta completar la plana.
  • 25.
    25 Recorta y pegaobjetos de color morado. Copea la palabra en las líneas. MORADO
  • 26.
    26 Traza 5 vecesla letra siguiendo las flechas y circula las D que encuentres en la oración. Completa cada renglón. D D D
  • 27.
    27 Traza 3 vecescada número, enseguida une cada renglón con el dibujo correspondiente. Copea cada palabra en la línea. UNO _________ DOS __________ TRES __________
  • 28.
    28 Elabora un dibujode tus amigos y escribe sus nombres. _________________________________________________________
  • 29.
    29 Nombra las frutaso verduras de cada hilera y luego colorea las sos que son iguales.
  • 30.
    30 Cuenta los animalesde cada hilera y únela con su número.
  • 31.
    31 Copea el modeloy termina la plana.
  • 32.
  • 33.
    33 Ayuda al perritoa rodear con color la letra que es igual al modelo Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea el número correspondiente.
  • 34.
  • 35.
    35 Colorea el animalitomediano de cada hilera.
  • 36.
    36 Completa cada renglónsiguiendo la secuencia. A-a ______________________________ E- e ______________________________ I - i ______________________________ O- o______________________________ U – u______________________________
  • 37.
    37 Ayuda a llegara la niña a su escuela y colorea el dibujo. Colorea las estrellas grandes de rosa y las pequeñas de amarillo.
  • 38.
    38 ¿Cuántos hay encada fila? Escribe el número en el recuadro Completa el diseño de la piel del gusano siguiendo el modelo.
  • 39.
    39 Repasa los trazosy colorea las coronas.
  • 40.
    40 Repasa 3 veceslos trazos.
  • 41.