Presentación de la reunión de padres 2º trimestre

1. Segundo Trimestre

2. Evolución del grupo
 A lo largo del primer trimestre nos hemos focalizado
en la adquisición de hábitos de primaria y el paso de
ciclo con buenos resultados.
 Ha habido nuevas incorporaciones en el transcurso
del trimestre que han dificultado la unificación de
hábitos, pero todos se han esforzado y han colaborado
entre ellos para terminar teniendo una buena
dinámica de grupo.

3. 1º EVALUACIÓN
 Los resultados obtenidos en las distintas áreas en general
han sido buenos resultados.
 En algunos casos ha habido dificultades extra que han
dificultado la superación del primer trimestre con éxito,
pero en este segundo trimestre se trabajará para que se
pueda superar sin problemas.
 En el área de Science se realizó una metodología que no ha
fomentado los mejores resultados posibles, por lo que se
regulará el nivel y la metodología concentrándose en la
adquisición de vocabulario para facilitar la adquisición de
conceptos en cursos posteriores.

4. OBJETIVOS Y METODOLOGÍA
DEL TRIMESTRE
Lengua
 Uso del cuaderno.
 Taller de lectura.
 Taller de escritura.
 Trabajo hacia una buena comprensión lectora.
 Uso correcto de signos ortográficos (coma, punto,
mayúsculas,…)
 Terminaremos con la lectoescritura con los grupos de
letras para comenzar con nociones básicas de gramática
(sílaba, palabra, oración,verbo, sustantivo,…).

5. Matemáticas
 Comenzamos con el uso del cuaderno.
 Repasaremos los conceptos de unidades y decenas.
 Repasar el cálculo mental
 Reforzar la resta y suma sin llevada.
 Números hasta el 80.
 Medida.

6. Inglés y Science
 Science:
 Nos vamos a concentrar en la adquisición de vocabulario
y la comprensión oral de los distintos temas.
 Comenzaremos con los temas de Social Science, para
poder dedicarle más tiempo posteriormente al Natural
Science (Animales y plantas).
 Cuaderno de vocabulario y blog como apoyo al estudio.

7. EVALUACIÓN
 Competencias
 Conocimientos
 Actitud
 Comportamiento

8. ORGANIZACIÓN Y NORMAS
 Uso de la agenda
 Alergias
 Medicamentos
 Pediculosis
 Puntualidad y justificación de faltas
 Recogida en días de lluvia
 Celebración de cumpleaños en el aula y desayunos
 Zapatillas en EF
 Material de aula: Cooperativa (30 Euros/Curso)

9. PROYECTOS Y PLANES DEL CENTRO
 Plan de Mejora de las Destrezas: Ortografía,
Comprensión lectora, Cálculo Mental, Comprensión de
Problemas.
 Proyecto de Escuela Gemela en Colorado (EEUU)
 Proyecto de Educación Ambiental
 Desayuno sano: Lunes (fruta), Martes (lácteos), Miércoles
(Fruta), Jueves (bocadillo), Viernes(Bocadillo de chocolate)
 Nuevas tecnologías: Uso del blog del curso, de la pizarra
Digital y sala de ordenadores. Proyecto de innovación en 5º
y 6º de Primaria.
 Biblioteca: CERRADA POR REFORMAS
 Taller de lectura: lunes a primera hora.

10. COMUNICACIÓN CON LAS
FAMILIAS
 Blog del curso:
http://blogprimerosanmiguelpedrezuela.blogspot.com.es/
 Uso de la agenda
 Tutorías: Miércoles de 12:30 a 13:30
 Orden de comunicación:
 Profesor especialista de la asignatura
 Tutor
 Jefatura de Estudios
 Dirección
 Comedor: secretaría

11. SALIDAS Y ACTIVIDADES (2ºTRIM)
 Carnaval.
 5 Febrero: Mago Cliff.
 29 Febrero: Visita a Danone.
 8 Marzo: Micrópolis.
 17 Marzo: St. Patrick.

12. DUDAS Y COMENTARIOS
 ¡Gracias por asistir! 