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MALTRATO FÍSICO
 Acción que provoca daño físico o enfermedad en el niño o que lo pone en riesgo de
padecerlo, como consecuencia de una negligencia intencionada.
 Golpes (como medida de
corrección)
 Quemaduras
 Manazos
 Empujones
 Encerrarlos
 Lastimar a sus animales
 Romper sus juguetes
 Cachetadas
 Lesiones
 Pellizcos
 Coscorrones
 Nalgadas
 Patadas
 Jalones de orejas, de cabello
 Darle comida descompuesta
 Exponer a temperaturas
extremas por castigo
MALTRATO PSICOLÓGICO
 Todo aquello que se le expresa y que va en perjuicio de su autoestima, no deja huellas
físicas aunque si emocionales.
 Insultos
 Rechazos
 Amenazas
 Humillaciones
 Groserías
 Discusiones frente a los niños
 Desprecios
 Burlas
 Críticas
 Apodos
 Aislamiento
 Comparaciones
 Sobreprotección
 Tiangulación de problemas
NEGLIGENCIA FÍSICA
 Dejar de satisfacer las necesidades básicas del menor
 No dar alimentación adecuada
 Abandono
 No llevarlo al médico
 Vigilancia
 Dejarlos solos
 No asistir a asuntos escolares
 Exponerlos a peligros
 Falta de higiene
 No darles seguridad física
 No darles educación
Negligencia Emocional
 Todo lo que se les dice aunque no se les toque físicamente pero que afectan su
autoestima.
 No escucharlos
 Ignorarlos
 No darles afectos
 No abrazar
 No dar apoyo
 Tener expectativas altas a su edad
 No jugar
 No darles respeto
 Dejar de estimular su desarrollo físico,
cognoscitivo y emocional.
 Castigar y no premiar
 No reconocerlos
Otras formas de maltrato
 Expectativas inadecuadas de lo que puede o no hacer, ya sea que, se
espere más de acuerdo a su edad o menos cuando el niño ya esta
capacitado para hacer más cosas.
 Invertir el rol: creer que el hijo mayor es el “hombrecito”, por lo tanto debe
responder como su padre, o la hija que “debe” de cuidar de sus hermanos
haciéndola responsable de lo que les suceda, se convierte en mamá.
ABUSO SEXUAL
 Es la utilización del menor para lograr satisfacción sexual. El agresor generalmente es
mas grande y utiliza la amenaza para callar el hecho.
 Tocamientos (del agresor al menor o solicitar que lo toquen)
 Manejo de lenguaje denigrante en aspectos sexuales.
¿Por qué maltratamos?
 Estrés
 Patrones de conducta aprendidas
 Dificultades matrimoniales, se triangula el conflicto en lugar de resolverlo
con la persona adecuada (la pareja)
 Expectativa inadecuadas con relación a logros obtenidos.
Consecuencias del maltrato
 Baja autoestima
 Poco control de impulsos
 Apatía
 Retraimiento
 Agredir o provocar agresiones
 Tener pocos amigos
 Evitar querer estar en casa
 Poco interés en la escuela o bajo rendimiento
 Regresiones
 Quejas
 Distracciones
 Problemas en sueño y alimentación
 Cambios de ánimo repentinos
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  • 2.
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  • 5.
  • 6.
  • 7. MALTRATO FÍSICO  Acción que provoca daño físico o enfermedad en el niño o que lo pone en riesgo de padecerlo, como consecuencia de una negligencia intencionada.  Golpes (como medida de corrección)  Quemaduras  Manazos  Empujones  Encerrarlos  Lastimar a sus animales  Romper sus juguetes  Cachetadas  Lesiones  Pellizcos  Coscorrones  Nalgadas  Patadas  Jalones de orejas, de cabello  Darle comida descompuesta  Exponer a temperaturas extremas por castigo
  • 8. MALTRATO PSICOLÓGICO  Todo aquello que se le expresa y que va en perjuicio de su autoestima, no deja huellas físicas aunque si emocionales.  Insultos  Rechazos  Amenazas  Humillaciones  Groserías  Discusiones frente a los niños  Desprecios  Burlas  Críticas  Apodos  Aislamiento  Comparaciones  Sobreprotección  Tiangulación de problemas
  • 9. NEGLIGENCIA FÍSICA  Dejar de satisfacer las necesidades básicas del menor  No dar alimentación adecuada  Abandono  No llevarlo al médico  Vigilancia  Dejarlos solos  No asistir a asuntos escolares  Exponerlos a peligros  Falta de higiene  No darles seguridad física  No darles educación
  • 10. Negligencia Emocional  Todo lo que se les dice aunque no se les toque físicamente pero que afectan su autoestima.  No escucharlos  Ignorarlos  No darles afectos  No abrazar  No dar apoyo  Tener expectativas altas a su edad  No jugar  No darles respeto  Dejar de estimular su desarrollo físico, cognoscitivo y emocional.  Castigar y no premiar  No reconocerlos
  • 11. Otras formas de maltrato  Expectativas inadecuadas de lo que puede o no hacer, ya sea que, se espere más de acuerdo a su edad o menos cuando el niño ya esta capacitado para hacer más cosas.  Invertir el rol: creer que el hijo mayor es el “hombrecito”, por lo tanto debe responder como su padre, o la hija que “debe” de cuidar de sus hermanos haciéndola responsable de lo que les suceda, se convierte en mamá.
  • 12. ABUSO SEXUAL  Es la utilización del menor para lograr satisfacción sexual. El agresor generalmente es mas grande y utiliza la amenaza para callar el hecho.  Tocamientos (del agresor al menor o solicitar que lo toquen)  Manejo de lenguaje denigrante en aspectos sexuales.
  • 13. ¿Por qué maltratamos?  Estrés  Patrones de conducta aprendidas  Dificultades matrimoniales, se triangula el conflicto en lugar de resolverlo con la persona adecuada (la pareja)  Expectativa inadecuadas con relación a logros obtenidos.
  • 14. Consecuencias del maltrato  Baja autoestima  Poco control de impulsos  Apatía  Retraimiento  Agredir o provocar agresiones  Tener pocos amigos  Evitar querer estar en casa  Poco interés en la escuela o bajo rendimiento  Regresiones  Quejas  Distracciones  Problemas en sueño y alimentación  Cambios de ánimo repentinos