Este documento presenta información sobre el trabajo y la ciudadanía. Explica que en la Edad Media, el trabajo no definía la ciudadanía, sino los vínculos feudales. Luego, durante la Revolución Industrial, el trabajo y la ciudadanía se ligaron estrechamente. Aunque hoy en día hay una tendencia a separarlos, se cuestiona si debemos admitir esta separación. También incluye templates para currículum vitae, carta de presentación, y sobre la generación ni-ni y fuentes de reclutamiento.
1. Trabajo Práctico
WINTER
Trabajo y Ciudadanía
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Indice: Integrantes:
• Trabaj y Ciudadanía
o • De Ferraris, Sofia
• Curriculum Vitae • Fonteriz, Leandro
• Carta de Presentación • Puissant, Daniela
• Generación Ni – Ni • Rodriguez, Martin
• Fuentes de Reclutamiento
2. Trabajo y
WINTER
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Ciudadanía
La economía contemporánea tiende a separar las
nociones de trabajo y ciudadanía;
pero nosotros
¿debemos admitir esta separación?
Cómo se pensaba esta relación en la Edad Media
y la Revolución Industrial hasta nuestros días.
Jean Yves Calvez
3. Trabajo y
WINTER Ciudadanía
Trabajo y ciudadanía están estrechamente ligados, sobre todo
desde la Revolución Industrial. La economía contemporánea tiene,
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ciertamente, una tendencia a separarlos, pero nosotros ¿debemos
admitir esta separación? Este será el principal punto que trataré a
continuación.
En primer lugar me pregunto: el trabajo ¿hacía al ciudadano en la
Edad Media? Bastante poco, pienso; podemos tomar como ejemplo
al campesino, siervo atado a su señor y a la tierra. O bien su
relación política –y no verdaderamente una relación de ciudadanía–
que consistía precisamente en el vínculo feudal, lo más importante
para el hombre de esa época. El artesano era a menudo más
independiente. Su status social contribuía a su ciudadanía. Las
corporaciones tenían un rol y gozaban, en principio, de
reconocimiento en las ciudades e incluso en las aldeas: ahí
entonces, los hombres estaban presentes por su trabajo, por su
profesión, no como ciudadanos abstractos o en sí. (El campesino no
era nadie fuera del vínculo con el señor).
4. Curriculum
Vitae
¿Cómo se prepara un Currículum Vitae?
Primero, es necesario tener en cuenta que la primera impresión que
tendrá el empleador de usted es el Currículum Vitae (CV).
Debe ser: claro, preciso y corto. No debe ser exagerado. Tampoco
incompleto.
Es conveniente confeccionar un modelo "base", es decir, un CV al que
pueda incorporar o quitar datos, ajustándolo según el puesto al que
aspire.
Un diseño sobrio pero con estilo puede influir positivamente.
Que los amigos y otras personas lo lean servirá para reconocer las
impresiones que provoca.
5. Curriculum
Sobre la redacción
Vitae
• Sea directo y breve para que el CV no sea extremadamente largo.
• Separe cada idea en una oración distinta. Las frases cortas hacen que
el contenido se lea fácilmente.
• No escriba palabras difíciles. No construya frases rebuscadas. Use un
lenguaje simple y cuidado.
• Utilice letra en negrita o cursiva para los datos que necesite resaltar. •
Revise los textos con atención, no pueden tener faltas de ortografía ni
errores de ningún tipo.
Sobre el contenido
Fundamentalmente, debería tener:
• Foto
Se puede agregar o no. Se recomienda que sea del tipo carné (4x4) y
reciente. No adjunte una fotografía sacada en una situación que nada
tiene que ver con el protocolo de una empresa u organización.
6. Curriculum
Sobre el formato
Vitae
• Verifique que las hojas no estén arrugadas ni sucias.
• Confeccione su CV en computadora, con hojas y fuente de tamaño
standard.
• La información debe ser fácil de encontrar.
• El estilo, agradable, fácil de mirar y de leer, con aspecto ordenado,
organizado y prolijo.
• Puede acompañarlo con una carta de presentación.
• Sea cuidadoso respecto de la carpeta o folio donde lo guarde.
7. Curriculum
Datos Personales Vitae
• Nombre y apellido • Localidad
• Fecha de nacimiento • Código postal
• DNI • Teléfono
• Estado civil • Teléfono alternativo
• Dirección
Formación
Enumere los estudios: si posee primarios, secundarios, terciarios,
universitarios, post-grado, masters. Incluya años de ingreso y egreso,
título obtenido y establecimiento donde realizó los estudios.
Los menos relevantes pueden omitirse, por ejemplo, si está cursando en
la facultad no es indispensable que mencione los estudios primarios.
Si es graduado reciente o estudiante avanzado y tiene un buen
promedio, agréguelo.
Cursos o seminarios relacionados con el puesto: incluya año y lugar.
8. Curriculum
Experiencia laboral Vitae
Informar la experiencia laboral desde la más actual hasta la más
antigua.
Nombre de la empresa, puesto que desempeñó y una pequeña
descripción de las tareas que realizaba. Fecha de alta y de baja.
Si es posible, incluya referencias y los teléfonos de contacto.
Trate de no omitir experiencias laborales, salvo que considere que
no son compatibles con el puesto al cual se postula.
Información adicional
Idiomas: el establecimiento donde cursó los estudios y el año, o
bien, el nivel (intermedio, básico, etc.).
Informática: detalle los sistemas y utilitarios de computación que
maneja.
Indique aquellos elementos que puedan aumentar el valor de su CV:
experiencias internacionales, viajes de intercambio, licencia de
conducir, auto, publicaciones, organización de eventos, etc.-
9. Curriculum
• Objetivo Vitae
Se puede agregar o no. Recuerde que un consultor evaluará, entre otras
cosas, su capacidad de aprendizaje, adaptación a los cambios, posibilidades
y voluntad de progreso y la contribución que usted puede aportarle a la
empresa.
• Remuneración
Sólo si se la piden; aunque considere que este dato puede ahorrarle una
entrevista.
Recuerde
Llevar siempre con usted varias copias de su CV. Las empresas buscan
personal de distintas maneras:
• carteles en la puerta de la empresa, fábrica o comercio;
• afiches en la calle
• avisos en medios de comunicación: diarios, revistas, radio, televisión,
etcétera.
• Consultoras.
10. Carta de Presentación
¿Cómo se redacta una Carta de Presentación?
Se redacta utilizando los mismos criterios que un Currículum Vitae.
Debe decir lo necesario, de una manera simple y clara. Tenga en
cuenta que es la carta que acompaña y complementa al CV.
La carta de presentación puede destacarlo de otros postulantes. Como
su nombre lo indica, sirve para presentarlo ante quien selecciona o
busca personal.
Es importante:
• Confeccionarla en PC, salvo que le indiquen que sea manuscrita.
• No dar la impresión de que la carta es la misma que utiliza para todas
las búsquedas.
• La redacción, ya que una carta mal escrita puede dejarlo afuera de
una búsqueda.
11. Carta de Presentación
Sobre el contenido
Cuerpo de la carta:
a) Saludo inicial.
b) Referencias sobre el empleo, es decir, si está respondiendo un
aviso, si espontáneamente se presenta en la empresa, si se dirige por
un área específica, etc. Mencione concretamente cuál es el puesto o el
área que le interesa. Esto representa que usted sabe a qué lugar se
dirige y porqué lo hace.
c) Una breve descripción de sus aptitudes para el puesto. Relacione su
capacidad y conocimientos con el puesto a cubrir. Otra alternativa es
plantear algún aspecto de su experiencia, personalidad o circunstancias
que encaje perfectamente con el puesto o con la empresa. Si ninguna
de estas opciones le sirven, no es obligatorio escribir algo, y puede
optar por no hacerlo.
d) Una petición de entrevista.
e) Saludo final.
f) Su firma.
12. Carta de Presentación
Modelo de carta de presentación
Podría separar cada uno de los contenidos que recomendamos en un
párrafo distinto
Recuerde ser concreto y revise la carta para corroborar que no tiene
errores de ninguna clase
La carta de presentación de esta sección puede servirle de referencia.
Su mirada, estilo e intención harán el resto, convirtiendo a su carta en el
reflejo que usted se proponga.
13. Generacion Ni – Ni
Ni estudia Ni trabaja
Algunos sociólogos detectan una atmósfera juvenil muy inflamable
Economizan sus esfuerzos por miedo a la frustración
La incertidumbre se impone en el empleo y
en la pareja
Sólo el 40% de los universitarios tiene una actividad acorde
con sus estudios
Están predispuestos a aprovechar el
momento, "aquí y ahora"
"La gente no tiene prisa en hacerse mayor", dice una
voluntaria de ONG
14. Generacion Ni – Ni
Ni estudia Ni trabaja
Tan preparados y satisfechos con sus vidas, y tan vulnerables y
perdidos, nuestros jóvenes se sienten presa fácil de la devastación
laboral, pero no aciertan a vislumbrar una salida airosa, ni a
combatir este estado de cosas.
El 54% de los argentinos situados entre los 18 y los 34 años dice
no tener proyecto alguno por el que sentirse especialmente
interesado o ilusionado.
"El modelo de vocación profesional que implicaba un proyecto vital de
futuro y un destino final conocido, con sus esfuerzos y
contraprestaciones, ha desaparecido. Ahora, la incertidumbre se
impone en el trabajo y en la pareja y no está claro que la dedicación,
el compromiso, el estudio o el título, vayan a tener su correspondiente
compensación laboral y social", afirma. Si la pregunta clásica de
nuestros padres y abuelos: "¿Y tú, que vas a ser?"
Eduardo Bericat, catedrático de
Sociología.
15. Fuentes de Reclutamiento
• Definición de Reclutamiento
Se llama reclutamiento al proceso de identificar e interesar a
candidatos capacitados para llenar las vacantes. El proceso de
reclutamiento se inicia con la búsqueda y termina cuando se reciben
las solicitudes de empleo. Se obtiene así un conjunto de solicitantes,
del cual saldrán posteriormente los nuevos empleados.
• Fuentas de Reclutamiento
Son los lugares de origen donde se podrán encontrar los recursos
humanos necesarios.
El problema básico de la organización es diagnosticar las fuentes que
proporcionan los recursos humanos localizados en el mercado de
trabajo que le interesen específicamente, y en ellas concentrar sus
esfuerzos de reclutamiento.
16. Fuentes de Reclutamiento
Son las oportunidades que se presentan para encontrar aspirantes dentro
de la organización y están representadas básicamente por:
-Los trabajadores de la propia organización.
-Contactos con sindicatos.
-Los familiares o personas recomendadas por los propios
trabajadores.
El utilizar fuentes de reclutamiento internas representa para los
trabajadores ciertas ventajas, como poder ocupar los puestos vacantes; la
organización somete a concurso de promociones y ascensos a sus
trabajadores logrando con ello una capacitación directa a su vez motiva al
personal dándole la oportunidad de ascender y desarrollarse.
Fuentes externas:
Son aquellos lugares de contacto indirecto donde incidirán las técnicas de
reclutamiento. Están representadas por:
-Bolsas de trabajo en escuelas, universidades, asociaciones.
-Oficinas de colocación.
-Por el público en general.
17. Fuentes de Reclutamiento
• Medios de Reclutamiento
Los medios de reclutamiento son las diferentes formas o
conductos que se utilizan para enviar el mensaje e interesar
a los candidatos y así atraerlos hacia la organización. Los
medios de comunicación que se usan ordinariamente dentro
del reclutamiento son:
• Requisición de personal al sindicato.
• Radio y televisión.
• La puerta de la calle.
• Anuncios en la prensa.
• Folletos y boletines.
18. Fuentes de Reclutamiento
• Importancia del Reclutamiento
El proceso de reclutamiento de personal, previo a la selección,
constituye un pilar fundamental en la gestión de los recursos
humanos de una empresa de cualquier envergadura y rubro.
El proceso de reclutamiento es de suma importancia, ya que
mediante una serie de pasos lógicos se atraen candidatos a ocupar
un puesto y se eligen las personas idóneas para ocupar una
vacante
Es un conjunto de procedimientos orientado a atraer candidatos
potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la
organización. Es en esencia un sistema de información mediante el
cual la organización divulga y ofrece al mercado de recursos
humanos las oportunidades de empleo que pretende llenar
El reclutamiento ayuda al proceso de socialización a establecer un
perfil del individuo que necesita la empresa y que posea más o
menos los mismos valores.