PRUEBA SABER PRO MACROECONOMÍA PRESENTADO POR Yamid Arley Acevedo Duque Karina Alvarado Mejía Martin Alonso Sepúlveda Valencia DOCENTE Diana Patricia Holguin Arias UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES MEDELLIN 2020

1. PRUEBA SABER PRO
MACROECONOMÍA
PRESENTADO POR
Yamid Arley Acevedo Duque
Karina Alvarado Mejía
Martin Alonso Sepúlveda Valencia
DOCENTE
Diana Patricia Holguin Arias
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS,
ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
MEDELLIN
2020

2. Contenido
Introducción .....................................................................................................................................3
Gestión financiera ............................................................................................................................4
Competencias Ciudadanas................................................................................................................5
Tipos y ejemplos de competencias ciudadanas................................................................................5
Tipos de competencias ciudadanas según el Ministerio de Educación Nacional de Colombia.......5
Infografía..........................................................................................................................................6
CONCLUSIONES ...........................................................................................................................7
REFERENCIAS...............................................................................................................................8

3. Introducción
Con la finalidad de Fortalecer las competencias tanto específicas como genéricas en los
estudiantes que culminan la educación media, de la facultad de ciencias económicas,
administrativas y contables para mejorar los resultados de las pruebas saber pro, las cuales
consisten en un conjunto de pruebas, con el propósito de evaluar los conocimientos de los
alumnos en siete materias a saber: lectura crítica, matemáticas, ciencias naturales, ciencias
sociales, competencias ciudadanas e inglés.
En este trabajo hemos seleccionado la materia competencia ciudadana en virtud que No se
puede entender la realidad económica, política y social del país sin mirar por el retrovisor y mirar
los acontecimientos más importantes que han configurado el funcionamiento de la estructura
institucional y política de nuestro país durante los últimos años, si bien es cierto todas las
materias son de un interés relativo nos parece que la competencia ciudadana marca un aspecto
importante en el desarrollo nacional.
Esperamos con esta actividad haber cumplido con el objetivo propuesto.

4. Gestión financiera
Fuente: Creación propia.

5. Competencias Ciudadanas
Las Competencias Ciudadanas son el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas,
emocionales y comunicativas que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de
manera constructiva en la sociedad democrática.
Para la adquisición de tales habilidades es importante el papel que juegan, la familia u otros
sectores de la sociedad como son las asociaciones de residentes, agrupaciones deportivas y
culturales, cooperativas y medios de comunicación, entre otros.
Sin embargo, las escuelas y los colegios cumplen un papel insustituible. En estos centros se
lleva a cabo una simulación de las situaciones que se viven en el resto de la sociedad donde es
imprescindible la robustez de los programas educativos y la calidad de los docentes.
El desarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos sobre ciudadanía y convivencia es un
ejercicio que ocurre en la cotidianidad y que desborda los límites de la academia.
Tipos y ejemplos de competencias ciudadanas
En relación a lo anterior, las autoridades educativas han establecido tres grandes grupos de
competencias ciudadanas que representan una dimensión fundamental para el ejercicio de los
derechos y deberes de los ciudadanos:
1- Convivencia y paz
2- Participación y responsabilidad democrática
Tipos de competencias ciudadanas según el Ministerio de Educación Nacional de Colombia
 Los conocimientos
 Las competencias cognitivas
 Las competencias emocionales
 Las competencias comunicativas
 Las competencias integradoras
En conclusión, las competencias ciudadanas permiten que cada persona contribuya a la
convivencia pacífica, participe activa y responsablemente en los procesos democráticos y valore
la pluralidad y las diferencias tanto en sus entornos más cercanos como en su comunidad.

6. Infografía
¿QUE ES LA GESTIÓN FINANCIERA? FUNCIONES DE LA GESTIÓN FINANCIERA
Cuidar Recursos
Administrar Recursos
Controlar Recursos
Efectivo
Procesos para conseguir dinero
Para Mantener dinero
Para Utilizar dinero
Cheques
Prestamos
Optimizando
Recursos
Inversiones
Acciones
Divisas
Educación
Financiera
Buscar
Oportunidades
Mediante Instrumento
de Diagnostico
GESTIÓN FINANCIERA
Innovar

7. CONCLUSIONES
La preocupación por los temas relacionados con las competencias ciudadanas viene desde
hace muchos años. Los primeros antecedentes se remontan históricamente a los tiempos en que el
ser humano comenzó a vivir en sociedades cada vez más complejas que lo obligaban a formarse.
Las competencias ciudadanas permiten que cada persona contribuya a la convivencia pacífica,
pluralista y protagónica, adoptando posiciones responsablemente en los procesos democráticos
valore la diversidad y las diferencias tanto en sus entornos más cercanos como en su comunidad,
asegurando la representatividad como condición necesaria para la construcción de condiciones
justas y equitativas donde los intereses de todo tipo de ciudadanos sean tenidos en cuenta dentro
del espectro social, económico y político.
El razonamiento cuantitativo es una de las competencias relacionadas con las habilidades
matemáticas que todo ciudadano debe tener, independiente de su profesión u oficio para
desempeñarse adecuadamente en contextos cotidianos que involucran información de carácter
cuantitativo, estas habilidades implican la comprensión, diseño u correcta aplicación de métodos,
procedimientos y argumentos fundamentados en contenidos matemáticos.
En las empresas, la gestión financiera se centra en administrar efectivamente los recursos,
evaluando el pasado, presente y futuro de la organización y del mercado, evitando cometer
errores pasados y previendo las oportunidades o riesgos futuros.

8. REFERENCIAS
ENCOLOMBIA. ¿Qué son las competencias Ciudadanas? Recuperado de
https://encolombia.com/educacion-cultura/educacion/temas-de-interes-educativo/competencias-
ciudadanas/que-son-las-competencias-ciudadanas/
LIFEDER.COM. Competencias ciudadanas: definición, tipos y ejemplos. Recuperado de
https://www.lifeder.com/competencias-ciudadanas/
MINEDUACION. COMPETENCIAS CIUDADANAS. Recuperado de
https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-235147.html?_noredirect=1
RACIONALIDAD LTDA (26 de enero de 2018). ¿Por qué son importantes las
competencias ciudadanas? Recuperado de
https://racionalidadltda.wordpress.com/2018/01/26/por-que-son-importantes-las-competencias-
ciudadanas/
Camila Pinar, S. R. (S.F.). Gestión financiera. Obtenido de Gestión financiera:
https://www.monografias.com/trabajos65/gestion-financiera/gestion-financiera.shtm
Cegos online university (s.f.). ¿Qué es la gestión financiera?. Recuperado de
https://www.cegosonlineuniversity.com/que-es-la-gestion-financiera/