Dispositivas del uso educativa del Internet

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
Universidad del Zulia
Carrera: Edc. En ciencia y tecnología
Cátedra: Informática y
Procesamientos de Datos
Realizado por:
Marvelis Campo
C.I 25540943

3. Introducción

4. Internet la revolucionado del mundo y probablemente sea el invento más
importante del siglo XX, después de la televisión. Con el internet se puede
descargar música o software, ver segmentos de película,
realizar investigaciones, hacer compras, enviar y recibir mensajes, entre
otras cosas. Es una red de redes que conecta computadoras distribuidas en
todo el mundo, permitiendo el intercambio de información entre ellas.
Aspectos Importantes del Internet
Medio de comunicación
y expresión
Fuente de información
y conocimiento
Soporte didáctico
para el aprendizaje
Soporte para el trabajo
colaborativo Internet para la gestión y la
administración de los centros
educativos

5. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la unión de los
computadores y las comunicaciones desataron una explosión sin precedentes de
formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, el Internet pasó
de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil
uso que modificó las pautas de interacción social.
Las (TIC) enseñan
Supervisión
de
profesores
Menores
riesgos
Ofrecer nuevas
formas de
trabajo
Acceso fluido de
conocimientos e
información para
perfeccionar las
vidas de las
personas
Ser
responsables
Brinda grandes
beneficios
adelantados en
educación
Permite
aprendizaje
interactivo y la
educación a
distancia

6. Podemos mencionar que los principales usos educativos de Internet
son:
 Documentación (uso eficaz de buscadores).
 Recursos didácticos en línea (ejercicios, multimedia, lecciones).
 Medio de comunicación y trabajo cooperativo (listas de noticias,
foros, comunidades, correo, mensajería instantánea,
videoconferencia).
 Fuente de materiales diversos, tanto auténticos como simulados,
para utilizar en actividades de aprendizaje e investigación orientada.
 Espacio para la creación y publicación (weblogs, pá-ginas web).
Otros como:
 Participación en espacios compartidos de intercambio entre pares.
 Habilitación de espacios para la reflexión.
 Activa interacción con el contenido e ideas generadas.
 Promover el aprendizaje colaborativo.
 Acceder en forma expedita a la información.
 Sin embargo, existen muchas aplicaciones educativas que los
docentes pueden realizar utilizando Internet entre ellos tenemos:
 Internet como una fuente de información y conocimiento

7. *El uso de esta herramienta estimula el uso de nuevas formas de
aprendizaje
*Es un medio de interacción, es decir, es posible aprender de otros.
*Estimula el desarrollo de destrezas sociales y cognitivas.
*La información puede ser encontrada las 24 hrs. Del día y los 365
días del año.
*Estimula el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación.
*En muchas páginas, la información se encuentra de forma ordenada,
mostrando solo lo que el alumno necesita.
*Si hablamos de ventajas en general, podemos mencionar el uso de
internet para mirar televisión.
*Interacción mediante el uso de páginas como Facebook, Myspace,
Hotmail, entre otras.
Descarga de películas, música, imágenes, programas.

8. Mejorar la
capacidad de
comprender
Evaluar la
información
Entretenerse
jugando
Juegos
educativos

9. *No es posible estar seguro de que la información sea de
calidad.
*La metodología puede que no sea la mejor, siendo hasta
inmadura.
*Existe una carencia de respaldos (un hecho, testimonio que
diga que la información es confiable)
*Al usar esta herramienta se está expuesto a diferentes
páginas web, como publicidad no deseada, juegos de azar,
pornografía, violencia, etc.
*Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus
tareas, debido a la mala práctica del copiar y pegar.
*Muchas de las páginas encontradas pueden contener código
ofensivo que podría introducir virus o programas espía en
nuestro ordenador.

10. No entres a
esa página
web
No chatees
con
desconocidos
Ojo con las
fotos y los
‘posteos’ que
subes
a Facebook
Supervisar
siempre el
computador del
niño

11. Uno de los objetivos de la informática educativa consiste
en estudiar la manera de
enriquecer la labor educativa por medio de la utilización
del computador. Para generar aspectos como.
Interactividad
Capacidad de
almacenamiento
Procesamiento y
trasmisión de
información
Disponibilidad de
elementos
multimedia
La utilización de estos elementos computacionales en
un software educativo trae
varias ventajas para el desarrollo de la labor educativa

12.  Herramientas que facilitan el trabajo
colaborativo
 (los chats, las carteleras electrónicas o
grupos de noticias, el correo
electrónico
 los FAQs, los MOOs) y los
exploradores o browsers
 presentar información de formas muy
variadas

13. (a) es de alto interés y motivación para el estudiante
(b) la interacción promueve una actividad intelectual
(c) desarrolla la iniciativa,
(d) la realimentación promueve el aprendizaje a partir de
errores,
(e) hay mayor comunicación entre los profesores y los
alumnos,
(f) es un aprendizaje cooperativo,
(g) hay alto grado de interdisciplinaridad,
(h) contribuye a la alfabetización informática,
(i) desarrolla habilidades de búsqueda y selección de la
información,
(j) mejora las competencias de expresión y creatividad,
(k) permite el fácil acceso a mucha información y de todo tipo,
(l) los programas informáticos permiten simular secuencias y
fenómenos (físicos, químicos y sociales)que ayudan a
comprenderlos mejor.
Marqués Graells (2004), menciona
Otras ventajas del uso de las TIC en
la educación. Ellas son:

14. La asignación de diseñar una página Web es un
ejemplo del uso de Internet en el campo educativo.
Al ser un diseño, éste debe considerarse como un
sistema instruccional, en el sentido de promover
experiencias estructuradas para lograr la
interacción y la interrelación de los estudiantes y
sus profesores.

15. Conclusión
Finalmente, considero que el uso de
las TIC en educación es algo muy
importante que nos está llegando y
que presenta tanta ventajas que
hacen ineludible su incorporación al
proceso educativo. Una prueba de
ello es este curso sobre las TIC. Sin
embargo, hay que estar conscientes
que existen algunos inconvenientes
que deben ser superados a la hora de
su utilización para hacerlas más
exitosas.