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INDEPENDENCIA DE AMERICA
LATINA.
TERCERA ENTREGA EN LA MATERIA DE HISTORIA POLITICA
Y ECONOMICA DE AMERICA LATINA.
9 DE OCTUBRE DE 2017
UNIVERSIDAD DEL VALLE
MANAGUA, NICARAGUA.
Independencia de América Latina
Introducción al tema
El contextomundial afinalesdel s.XVIIfavorece el procesode independenciade AméricaLatina.A
destacar:El movimientode laIlustraciónenEuropainspirólasprimerascríticashacia lamonarquía
española por parte de los criollos (descendientes de españoles de clase acomodada, nacidos en
tierras americanas).
Esquemas de contenido
Unidad3.INDEPENDENCIA DEAMÉRICA LATINA 3.1.Antecedentes.3.1.1.InfluenciadelaIlustración
en losCriollos.3.1.2. Contradiccionesde caráctereconómicocon las Metrópolis.3.1.3. Diferencias
Sociopolíticas (Peninsulares – Criollos) 3.1.4. Fortalecimiento de la mentalidad criolla. 3.1.5. La
independenciade losEstadosUnidosysuinfluenciaenlasColoniasEspañolas.3.1.6.Independencia
de Haití. 3.1.7. Antecedentes. 3.1.8. Causas. 3.1.9. La guerra libertadora. 3.2. La independencia de
los países iberoamericanos. 3.2.1. Causas externas e internas. 3.2.2. Independencia de México.
3.2.3. Independenciade CentroaméricayNicaragua.3.2.4. Independenciade lospaísesde América
del Sur. 3.2.5. Consecuencia de la independencia de las naciones Hispanoamericanas. 3.2.6.
Independenciadel Brasil.3.3.Inglaterraversusmonopolioespañol.3.4.Infantilismoindustrial.3.5.
Proteccionismo y libre cambismo. 3.6. Rosas en Argentina. 3.7. La experiencia del Paraguay. 3.8.
Empréstitos y ferrocarriles.
Resultados de aprendizaje:
Al concluir la Unidad 3. Independencia de América Latina, el estudiante podrá determinar cuáles
son los factores fundamentales que preceden una independencia, movimientos sociales,
movimientos armados, unión de pueblos, causas y consecuencias de la independencia del sistema
colonial.
El estudiante desarrollarálacapacidadde formularjuicioscríticossobre latransiciónde un sistema
de gobiernoaotro enel periodode independencia,comparandoyanalizandode manera efectiva,
los procesos de descolonización del nuevo mundo durante la Historia.
Orientaciones generales
Los contenidos serán abordados desde la óptica teórica y práctica acompañada do de algunas
actividades investigativas,presenciales y otras con el apoyo de medios técnicos y material de la
Internet.
ORIENTACIONES CONCRETAS PARA EL ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS
LA TRANSICIÓN INDEPENDENTISTA (1790-1828)
La independencia de Haití
En Haití el movimiento revolucionario que culmino en la independencia se inició en 1790. La
Revolución Francesa, aunque no proclamo de inmediato la libertad de los esclavos, otorgo la
igualdad jurídica y política a los mulatos y los negros libertos,transformándolos en ciudadanos de
la República Francesa en el mismoplano que los blancos. Pero esa resolución fue desoída por los
latifundistasfrancesesde Haití,quienes,pordecisiónde supropiaasambleaterritorial,mantuvieron
la discriminación contra los mulatos. Un conato de insurrección esclava en 1790, dirigida por
Santiago Oge, fue seguidoen 1791 por un levantamientode mulatos. Temerosos de una rebelión
de los esclavos, y alentados por los comisionados de la metrópoli revolucionaria, los francesesde
Haití concedieron la igualdad
a los mulatos en 1792. Una comisión del gobierno, dirigida por mulatos de inspiración jacobina,
quiso extender los derechos civiles a los negros libertos. Elloprovocó un golpe reaccionario de los
blancos.El mulatoJacobino Sonthonax prometiólalibertadalosesclavosyse alzócon elloscontra
laminoríablancaen1793. En el mismoañose iniciólagranguerrade lasmonarquíascontraFrancia
revolucionaria. Tropas británicas desembarcaron en los puertos haitianos, mientras fuerzas
españolas avanzaron desde Santo Domingo/Los principales cabecillas de la revuelta de los negros
se retiraron a la parte oriental de la isla y se pusieron al servicio de España.
Entre losoficialesnegroshaitianosque condujerontropasbajomando españolcontralosfranceses
se destacó particularmente Toussaint Louverture, extraordinario militar y estadista, verdadero
padre de la independencia haitiana. Toussaint tenía, como metas firmes la emancipación de su
pueblo y la eventual independencia de su patria. Sin embargo, su sentido político le dictaba una
táctica gradualista: primero, aprovechar a los españoles contra los esclavistas franceses, luego,
desechar a los españoles y conquistar la autonomía haitiana dentro del marco de la hegemonía
francesa.
Al haber liberado la mayor parte de Haití con apoyo español, Toussaint firmo la paz con el bando
francésliberal ydemocrático,yse pasóconsustropasal ejercitode Francia.Comoconsecuenciade
ello, en la isla se debilito la posición española.
En 1795, por el Tratado de Basilea, España cedió Santo Domingo a Francia, pero se mantuvo la
separación administrativa entre las dos partes de esa Antillas.
Toussaint, nombrado teniente gobernador y general en jefe de las fuerzas, armadas de la
independenciafrancesade Santo Domingo,ejercióunpodercada vez más soberanosobre toda la
isla. En 1798, Maitland, almirante inglés, trato de convencer al gobernante negro de que se
desprendierade Franciay se aliara con Gran Bretaña.A cambiode ello,se le reconoceríacomorey
de Santo Domingo.
ToussaintLouverturerechazoelofrecimiento.Francia,porsuparte,desde1798trato de restablecer
sucontrol completoyefectivosobrelaisla,disminuyendolospoderesde Toussaint.Paratal efecto,
azuzaron en su contra al mulato Rigaud, instalado en la parte sur de Haití. Louverture golpeo y
derroto militarmente a Rigaud en 1799 y fortaleció su propio poder, reduciendo la influencia
francesa metropolitana a una mera ficción política.
Su gestión de gobernante, en materia interna, fue moderadamente liberal.
Conservolasplantacionesparanodestruirlaeconomía del azúcar; quisoordenara losex esclavos,
convertidos en jornaleros, a continuar trabajando durante cinco años en las haciendas de sus
antiguosamos.A cambiode elloloshacendadosdebíanpagarsalariosmínimosdecentes.Peroese
intento de implantar una economía azucarera capitalista, basada en el trabajo libre, fracaso. Las
tensiones sociales engendradas por el pasado eran demasiado fuertes y la experiencia esclavista
demasiadotraumatizante:comosucediótambiénenotras Antillas,losnegrosse negaron a acatar
la orden de seguir trabajando bajo sus odiados opresores aunque fuera como obreros libres.
Exigieron la expropiación de las plantaciones y su reparto entre los trabajadores rurales. Los
hacendados,porsu parte, intensificaronlatensiónporsuarrogancia y brutalidad.Comoresultado
de ello, la producción azucarera bajo catastróficamente.
Durante este periodoToussainthabíaestablecidovínculoscordialesconEstadosUnidos:elgobierno
del presidente JohnAdams, haciendocaso omiso de las objeciones de algunos esclavistas del Sur,
envióbarcosyvíveresal gobernante haitiano,yloalentóaliberarse cadavezmásde ladominación
francesa.
Napoleón miro el poder autónomo de Toussaint Louverture con creciente irritación. En 1800 el
corsoconcibióel proyectode establecerunimperiocolonial francésenAmérica,conlaislade Santo
Domingoy el territoriode Luisiana,al oeste del Mississippi,comonúcleosfundamentales.Paratal
efectonegocioconEspañala devoluciónde Luisiana.En1801 envióa Haití un ejércitoal mandode
su cuñado, el general Leclerc. Abandonado por otros comandantes haitianos, Toussaint se vio
obligado a capitular ante Leclerc en 1802.
Después de prometer la libertad y una pensión de retiro al prócer haitiano, los franceses lo
arrestaron traicioneramente y lo enviaron a Francia, donde murió prisionero en 1803.
Pero en Haití estallaron nuevamente todas las fuerzas de la revolución social,racial y nacional, en
su forma más violenta. Con el caudillo Jean-Jacques Dessalines a la cabeza, el movimiento
revolucionario negro temeroso del restablecimiento de la esclavitud desencadeno la guerra a
muerte contralosblancos.Alrededorde 100.000 hombrescombatieronbajolabanderanegrayroja
de Dessalines.Lafiebre amarillaayudoaloshaitianosydiezmoal ejércitofrancés.El propioLeclerc
murió víctima de la fiebre en 1802. La noticia de su muerte hizo que Napoleón, desalentado,
abandonara sus planes colonialistas para América y consintiese en vender Luisiana (violando la
promesa hecha a Carlos IV de España) a los enviados norteamericanos Livingston y Monroe.
El ejército francés continúo el combate bajo el mando del atroz Rochambeau pero, para fines del
año 1803, acompañado de los sobrevivientes de la población civil blanca de Haití, se embarcó y
abandono la isla, totalmente derrotado por las fuerzas revolucionarias y la naturaleza hostil. El 10
de enero de 1804, Dessalines proclamo la independencia nacional de Haití.
En el transcurso de los combates,lossoldadosnegrosse apropiaronyrepartieronlashaciendasde
los blancos. Con el reparto de las plantaciones, la exportación de azúcar decayó casi a cero,
quedando el país sumido en grandes dificultades económicas. A ello se agregaron problemas
políticos.Dessalinesse hizocoronaremperador,perofue derrotadoymuertoen 1806. Durante su
reinado había pasado por su mente la idea de invadir Estados Unidos, emancipar a los esclavos y
convertirel surde Norteaméricaenunestadonegro,federadoconHaití.Asímismo,se interesópor
el problema de la futura independencia de Hispanoamérica, y manifestó su apoyo a Francisco de
Miranda.
Despuésde lamuerte del general Dessalines,Haitíquedo divididaentre unreinoenel Norte y una
repúblicaenelSur.Enel norte,elreyHenri Christopherimplantounrégimenautoritarioyestableció
el trabajo obligatorio bajo disciplina colectiva. Reconstituyo las plantaciones bajo la forma de
explotaciones colectivas dirigidas por el Estado, y fomento la producción de azúcar.
Lamentablementemalgastocolosalesenergíasenlaconstrucciónde susuntuosaCiudadelaenCabo
Haitiano, y fue derrocado y muerto en 1820. En el Sur, en Puerto Príncipe, fue proclamada la
republica bajo la presidencia de Alejandro Petion, amigo y protector de Bolívar. Petiondecreto el
reparto definitivode la tierraen parcelasindividualesentre loscampesinos,dandoorigenal grave
problemadel minifundismo,fenómenoque muypronto deshizoel inicial efectodemocráticode la
medida y permitió la Dominación del capital usurero sobre los campesinos arruinados y
desesperados.
La parte hispánicade la islafue devueltaaEspaña por los tratados de 1814-1815, pero el gobierno
de Fernando VII,ocupadoenel combate contra las fuerzasde independenciaenMéxicoyAmérica
del Sur,no establecióunaautoridadeficazenSantoDomingo.En1821, por motivosvinculadosala
rebelión de Riego en la madre patria, los dominicanos declararon su independencia. Ellosirvióde
pretextoparaque el sucesorde Petion,Jean-PierreBoyerquienacababade unificarel norte yel sur
de Haití bajo su autoridad única, invadiera la parte oriental de la isla en 1821 y la anexara a la
republicanegra.Francia reconocióla independenciade laisla de Santo Domingo,unificadabajoel
mando de Boyer, en 1825.
Levantamiento e independencia de las colonias españolas
Durante la última década del siglo XVIII se intensifico el descontento de todas las clases de la
sociedad criolla. El ojo acucioso del barón Alejandro de Humboldt, durante su viaje a las regiones
equinoccialesdel NuevoMundo,enlosañosde transicióndel sigloXVIIIal XIX,notoy comprobóla
vehemenciadel sentimiento rebelde c inconforme en las diversas capas de la sociedad colonial.
Los terratenientesycomerciantescriollosse quejabande lafaltade libertadde empresa.Al mismo
tiempo,protestabancontralasdiscriminacionespolíticasysocialesque loscolocabanendesventaja
con respecto a los grupos peninsulares dominantes. Las capas medias, integradas por artesanos,
pequeñoscomerciantesyprofesionaleshumildes(engeneral,mestizoso“pandos”),abrigabanun
sentimiento de rebeldía a la vez nacional y social. Los campesinos, sometidos a formas de
servidumbre semifeudales,ylosesclavos,constituíanunagran reservarevolucionariapotencial:el
ejemplo haitiano no tardó en llegar a sus oídos.
Por otra parte, Latinoamérica vibraba con ideas nuevas, llegadas desde más allá del océano. Los
intelectuales, y sobre todo la juventud, rechazabanel dogmatismo,la censura y los resabios de la
Inquisición. El liberalismo, el racionalismo y los ideales de la francmasonería penetraban en
Hispanoamérica. La literatura subversiva o revolucionaria de Francia e Inglaterra entraba de
contrabandoa los paísesiberoamericanosypasabade mano enmano. El ejemplode laRevolución
en armas entusiasmaba y estimulaba.
La ocupación napoleónica de España y la rebelión del pueblo español contra el usurpador fueron
detonantesdirectosde larebeliónenlascolonias.En 1810 se constituyeronjuntaspatrióticasyse
desconociólaautoridadde losgobiernospeninsularesenCaracas, México,Bogotá,BuenosAiresy
otras capitales provinciales de América. Caracas y Buenos Aires serian luego los más importantes
centrosde irradiaciónrevolucionariapatriótica.El granmovimientode lospueblosenbúsquedade
su libertadencontróadirigentesypróceresde extraordinariaenvergadura,descollandoentre ellos
la figura gigantesca de Bolívar.
En México, el sacerdote Miguel Hidalgo dirigió la primera ola revolucionaria, con un pronunciado
contenidopopular.Para1812 Hidalgofue derrotadoy muerto,peroJosé María Morolosrecogióla
banderade la insurrecciónpatrióticayse colocó a la cabeza del pueblo.En1813 convocoal primer
congresomexicanoyproclamolaindependenciaformalmente.En1815 Morelosperdiólavida,pero
la lucha independentista continuo,siempre con la más activa participación de las claseshumildes.
Cuando en 1820 se supo la noticia de la revolución liberal ocurrida en España, bajo la jefatura de
Riego, cambio la actitud de los sectores conservadores mexicanos ante el problema de la
independencia nacional.
Mientras en España prevaleció el absolutismo tradicionalista de Fernando VII, las oligarquías
latinoamericanas se sintieron respaldadas y amparadas por el poder de la corona. Pero cuando
súbitamente España se convirtió en foco del detestado liberalismo, enemigo de los privilegios
aristocráticos y feudales, la oligarquía criolla prefirió romper los vínculos con la madre patria y
procurar que un régimen conservador y monárquico se estableciese en un México independiente.
Influidoporlaoligarquía,el generalrealistaAgustínIturbidenegociounacuerdoconel comandante
republicano Vicente Guerrero, para proclamar en 1821 el Plan de Iguala, que previo la
independencia nacional de México bajo un signo conservador.
En 1822, Iturbide fue designado emperador por un congreso dominado por la oligarquía
tradicionalista.
Entre tanto,la Capitanía General de Guatemalase había mantenidobajodominaciónespañolayal
margende la guerraindependentista.Centroaméricaestabaunidabajolaautoridadde Guatemala,
que tendía a asfixiar las peculiaridades de las provincias más pequeñas.
En Guatemalase había implantadounsistemalatifundista,basadoenla abundante manode obra
agrícola que constituyenloslaboriososindios,descendientesde lacivilizaciónmaya.Porello,enla
provincia dominante de la Capitanía General, la oligarquía terrateniente y el pensamiento
conservadorteníansu asideromásimportante.Lascuatro provinciasmenores,menosoligárquicas
y más vinculadas al mercado exterior, eran más permeables a la corriente ideológica liberal.
CostaRicarepresentabasocialmenteel extremoopuestoal de Guatemala,conunaregiónde escasa
población indígena, colonizada por descendientes de españoles dedicados a la agricultura en
explotacionesde tamaño mediano y pequeño, y con un sector latifundista relativamente débil. En
el conjunto de Centroamérica, la presión conservadora, con base en Guatemala, logro ahogar los
movimientosrepublicanosyliberales,ymantenerlaautoridadde lacoronaespañola.Peroen1820
se presentó el mismo fenómeno que en México.La nueva España liberal provoco la antipatía y el
temor de los terratenientes guatemaltecos; además era tentador para los productores y
comerciantes centroamericanos,al igual que para los mexicanos y los de toda Latinoamérica el
acceso al libre comercio mundial, con Gran Bretaña como socio principal. Como Iturbide, los
dirigentesconservadoresde Guatemalaen1821 resolvieronabrazarla causa de la independencia.
Pocodespués,pidieronque Centroaméricafuese anexadaal imperiomexicanode AgustínIturbide;
esa unión se efectuó en 1822.
Pero el imperio no duro más de 18 meses. El pueblo de México no tolero el Régimen
ultraconservador de Iturbide. Sus propias ambiciones y las presiones Populares impulsaron a los
generales de la independencia a alzarse contra el antiguo Compañero de armas y a deponerlo. En
1823 fue proclamada la república.
Casi de inmediato Centroamérica resolvió cortar sus lazos con México. Los Liberales, que desde el
principio habían combatido la anexión al gran vecino, de Pronto hallaron apoyo de los
conservadores, que tenían posibles iniciativas Liberales de la República Mexicana. Una asamblea
reunida en Guatemala proclamo la independencia de Centroamérica y, en 1824, adopto una
Constitución federal, modelada sobre la Caita Magna de los Estados Unidos de Norteamérica.
Cuba, durante la lucha por la independencia de los demás países de América, se mantuvo bajo
dominación española. La gran prosperidad azucarera, estimulada por el conflicto napoleónico y
luegoporel debilitamientodealgunoscompetidores,tales comoHaití,hizoqueenCubase sintieran
satisfechos con el statu quo colonial no solo la oligarquía, sino igualmente los sectores medios,
participes de la bonanza.
Las corrientes políticas radicales e independentistas, inspiradaspor los ideales de La Revolución
Francesaydel liberalismoinglés,asícomoporel ejemplode Bolívar,fuerondominadasyreprimidas
por las autoridades realistas.
Cuandoa partirde 1824 ya Sudaméricaestabalibre,Bolívarysuscompañerospensaronseriamente
en armar una expedición para liberar a Cuba de la dominación Española. En la isla, la Sociedad de
SolesyRayosde Bolívar,logiaradical e Independentista,promovía,mediante unapropagandailegal
pero eficaz, la emancipación de Cuba y su acercamiento a la Gran Colombia. PeroEstados Unidos,
al Conocerlos preparativosque en1825 se estabanhaciendoenVenezuelayNuevaGranada para
invadir a Cuba, se alarmó y adoptaron una posición radicalmente opuesta a la idea. Para John Q.
Adatns, presidente de Estados Unidos, la liberaciónde Cuba por la Gran Colombia significaría la
pérdidade un futurocampo de Expansiónnorteamericanayla extensiónde lainfluenciabritánica
(a través de la Gran Colombia) sobre Cuba. Inglaterra, siempre inclinada a dividir para dominar,
contribuyo, a su vez, a convencer a las repúblicas hispanoamericanas para que abandonaran sus
planes con respecto a la liberación de Cuba.
PuertoRico igualmente se mantuvobajodominaciónespañola.Cabe señalar, Sinembargo,que el
ambiente psicológicode la islafue tan favorable a la causa de la emancipaciónhispanoamericana,
que lasautoridadeslocales,juntoconlosRepresentantesdelapoblación,se negaronrotundamente
al reclutamiento de puertorriqueños por parte de los ejércitos realistas, y manifestaron que no
darían a FernandoVTI ni siquiera“un solomilicianoparallevarloapelearcontra sus Hermanoslos
caraqueños”.
En Venezuela, a raíz del desconocimiento del capitán general Vicente Emparan, El 19 de abril de
1810 una Junta Patriótica asumió el poder. Aunque dicha junta iniciosus funcionesen nombre de
Femando VII, desde el comienzo un grupo de radicales que aspiraban a la independencia nacional
de Venezuela empezó a ejercer influencia. Como colonia económicamente muy vinculada al
mercadoexteriorcon suslargascostas abiertasal Atlánticoyal Caribe,Venezuelaestabadestinada
a sentirconparticularímpetulas influenciasdel liberalismoydel espírituRevolucionariouniversal.
¡Al cabode unañoel 5de juliode 1811Venezueladeclarosuindependencia,impulsadaporel grupo
patriota radica!
En NuevaGranadael movimientorevolucionariotambiénsurgióenBogotáyOtrasciudadesapartir
de 1810. En laprovinciaunaoligarquíarealistase opusoinicialmente alacorrientepatriota.A partir
de 1813, las gestasemancipadorasde NuevaGranaday de Venezuelase entrelazaronyunieron.El
esfuerzoindependentistaMancomunadoderivo,en1819, enla creación de la Gran Colombia,a la
cual Se unióQuito,donde existieronimpulsosliberalese independentistas desde1810 Hasta que la
liberaron las tropas del mariscal Sucre.
Perú experimento rebeliones independentistas desde 1810 pero permaneció en Manos realistas
hasta 1820, cuando los ejércitos de San Martin penetran el país. Aun Después de ello continúo la
resistenciarealista,yfue soloen1825 cuando,con la Batallade Ayacucho,se dioel toque final ala
independenciaperuana.PerúhabíaConstituidolacoloniamásaristocráticaymásfeudal del imperio
español,unPrestigiosoyesplendidovirreinatoconunaclase dominantesatisfechaytradicionalista,
Y un pueblo duramente reprimido. Algunos sectores del país aceptaron la Independencia a
regañadientes,comounaimposicióndesdeel exterior.El AltoPerúcharcas,posteriormenteBolivia
proclamosuindependenciaseparadamente delrestodelantiguovirreinato,el 6de agostode 1825.
En Chile existió una junta patriótica que apoyaba la independencia desde 1812, y que en 1814
negociounacuerdoconlosrealistas,bajomediacióninglesa.El acuerdofue repudiado tantoporlos
patriotas chilenos como por el virreyde Perú, y la nación chilena batallopor su independencia en
dura lucha,a partir de 1816, bajo la direcciónde BernardoO’Higgins,quienrecibióel apoyomilitar
de San Martin.
Argentinaconstituyoun foco fundamental del movimientode independenciaLatinoamericano.En
1806 una fuerzaexpedicionariainglesa,comandadaporel almirante SirHome Pophamyel general
William Beresford, ocupo Buenos Aires, tratando de levantar al pueblo argentino contra el rey de
España (en aquel momento aliado de Napoleón y adversario de Gran Bretaña). Pero los ingleses
fueron repelidos por el pueblo bonaerense (en cuyo seno crecía el afán de libertad pero que no
estaba dispuesto a aceptar una emancipación impuesta por amias extranjeras).
Solo en 1810 Buenos Aires y otras provincias rioplatenses se alzaroncontra el poder Español. Esta
vezla rebeliónfuefuerte ydecidida.EnBuenosAiresunacohorte de hombrespatrióticosascendió
a^ poderycomenzóamarcarel destinode lanaciónArgentina.En1816se declarólaindependencia
definitiva de Argentina por parte del Congreso de Tucumán. Ya los ejércitos de San Martin habían
liberado el país y se Encontraban en Chile, en avance hacia Perú.
Entre las provinciasdel Riode la Plata, Paraguayposeía una raíz propia desde la etapacolonial.La
población india guaraní imprimió a la nación paraguaya características étnicas y culturales que la
diferenciande susvecinos.Durante elsigloXVIUel paístuvoexperienciasimportantes.A principios
de ese siglosurgióenloscentrosurbanosyenzonasruralesvinculadasalascorrientesdelcomercio
unimportante movimientode comuneros,precursoresde lademocraciayde laconciencianacional
independiente.Porotraparte,laszonasde fuerte poblaciónindígenafueronobjetodelinteresante
ensayo socialista de lospadres jesuitas: esbozo de una Republica de Platón o de un Reino de Dios
sobre la tierra, con propiedad común del agro y otros medios de producción, y la aplicación del
principio “a cada quien según su trabajo”. La expulsión de los jesuitas de los dominios del rey de
España en 1776 derivo en la brutal ocupación de las tierras indígenas y en la esclavización de los
indiosparaguayospor parte de los terratenientespero,juntoconel recuerdode la rebeliónde los
comuneros, quedo grabada en la mente del pueblo el recuerdo de la justicia social y la autarquía
económica implantadas por los jesuitas. Cuando en 1810-1811 Paraguay sintió los vientos de la
rebeliónhispanoamericana,suautoafirmaciónnacional tuvouncarácterespecífico,distintodelque
ese procesorevistióenotras partesdel continente.La declaraciónde independenciaparaguayala
primera de toda Hispanoamérica se dio en mayo de 18I I , bajo la jefatura del doctor Gaspar
Rodríguez Francia, quien asumió el mando político del país con el apoyo de las capas medias y
populares.
Hasta su muerte,en1840, RodríguezFrancia presidiounrégimennacionalistaconaspiracionesde
autarquía económica, manteniéndose al margen de las relaciones internacionales de los demás
puebloslatinoamericanos.EnUruguay,oBandaOriental,unprimerimpulsohacialaindependencia
fue dado desde fuera por la intervención inglesa en 1807. Después de su fracaso en Buenos Aires,
losbritánicosse atrincheraronenMontevideoy,desdeallí,trataronde sublevaralaAméricaLatina
contra el rey de España.Al igual que losbonaerenses,el pueblouruguayorechazoalosinvasoresy
se mantuvo leal a las autoridadesespañolas.Sin embargo, en 1810 la Banda Oriental se alzó, bajo
la jefatura de José Artigas, patriota vinculado a la población rural. Ocupado por las fuerzas de la
monarquíaluso-brasileñaen1811 y,nuevamente,en1817, anexadoaBrasil desde esafechahasta
1824, Uruguay tardo enadquirirsuindependencia.Estase logróen 1828, por voluntadyconforme
a los intereses de la potencia británica mediadora entre Brasil y Argentina.
Brasil
La independencia de Brasil se realizó por una vía distinta a la que siguieron los países de habla
española. En 1807 don Juan de Braganza, regente de Portugal,se trasladó de Europa a Brasil para
escapar de Napoleón, quien había invadido y ocupado el reino portugués. Don Juan estableció un
gobierno eficaz en la vasta posesión-americana de su país. Brasil fue del gusto del príncipe, quien
decidió permanecer al I i, en vez de retornar a Portugal, aun después de la caída de Napoleón. Su
laborenmateriaadministrativafue beneficiosaparalanaciónbrasileña,yaque creolosmecanismos
adecuados para mantener unido y coordinado el enorme país.
En materiade política exterior,donJuanse sintióobligadoadefenderel principiode lalegitimidad
monárquica y a intervenir represivamente contra ciertos movimientos independentistas y
republicanos de territorios hispánicos. Al mismo tiempo, esa política intervencionista respondióa
losinteresesde lasclasesdominantesbrasileñas,deseosasde extendersusposesionesterritoriales.
La españolaCarlotaJoaquinade Borbón,esposade donJuan,actuóporiniciativapropiaal anunciar
su intención de asumir la regencia sobre Hispanoamérica, en nombre de la sucesiónlegitima, una
vez que Napoleón había impuesto en
España la monarquía usurpadora de José Bonaparte. Carlota acudió directamente a los ingleses y
pidióel apoyode la escuadrade SirSídneySmithpara ocupar Uruguay ennombre de losBorbones
de España. Pero la Gran Bretaña, junto con don Juan, se opuso al proyecto, y contribuyo a
contrarrestarlosproyectosylasintrigasde laambiciosamujer.El propiodonJuanestabadispuesto
a intervenir contra los movimientos revolucionarios latinoamericanos, pero no a dejarse envolver
por su esposa en un proyecto de virtual anexión de toda la porción hispánica del continente.
En cuanto a los ingleses, su interés económico y político les dictaba la conveniencia de impedir la
constitución de un poder unificado en la América Latina. El expansionismo comercial británico
derivaría mayor provecho de la existencia de varios núcleos políticos latinoamericanos,
relativamente débiles,ynoenla creaciónde un solocentrode decisión,conlaeventual capacidad
de oponerse eficazmente a los designios de la gran potencia mercantil.
En 1815 don Juan elevo Brasil a la categoría de reino y le otorgo la igualdad jurídica del propio
Portugal. Con ello dio satisfaccióna los anhelos de los terratenientesy comerciantesdel país, a la
vezque acallolosreclamosautonomistasde losliberales.En1818, luegode lamuerte de sumadre,
donJuanasumiólacorona del ReinoUnidode Portugal,Brasil ylosAlgarve.Enesaépoca,el jefede
la diplomaciainglesa,Castlereagh,tratode convenceral nuevorey de que regresaraa Lisboa para
mantener y estabilizar el orden en Portugal, pero don Juan rechazo la sugerencia y opto por
permanecer en Brasil.
En 1816 las tropas brasileñas penetraron en Uruguay (Banda Oriental) para reprimir las fuerzas
rebeldes de Artigas. Este había contado con el apoyo de las demás provincias del Rio de la Plata,
pero en 1816 el gobierno unitario argentino, presididopor Pueyrredón como director supremo,
asumió una actitud hostil hacia el caudillo uruguayo, quien quedo abandonado, dejando libre a
Brasil para intervenircontrael.GranBretaña,a su vez,se sintiócomplacidaporel sometimientode
Artigas, cuyo nacionalismo constituía un obstáculo potencial para la libre penetración de las
mercancíasinglesas.Cuandoen1819Pueyrredónfue derrocadoyArgentinavolvióaunaestructura
confederal, ya Uruguay estaba firmemente ocupado por los brasileños.
La independencia de Brasil se produjo en 1822, después de que Juan VI aceptara, finalmente,
trasladarse a Lisboa para jurar fidelidad a los principios de la Constitución que los liberales
portugueses, llegados al poder en 1820, habían elaborado. Inicialmente, Juan no quiso viajar sino
que ofreció enviar a Lisboa a su hijo, don Pedro. Las Cortes portuguesas asistieron en que Juan
arreglara el asunto personalmente; en Brasil mismo los liberales ejercieron presiones para que el
reycomparecieraante losrepresentantesdel puebloluso,yque el manifestarasuaceptaciónde los
principiosconstitucionales.Bajoesapresión,donJuansalióparael ViejoMundo,dejandoal príncipe
Pedrocomoregente deBrasildurantesuausencia.Prontollegaronnoticiaspreocupantes:lasCortes
portuguesas,estimandoque lalibertaddebíaotorgarse anivel individual atodoslosciudadanosdel
reino eliminándose a cambio de ello los fueros regionales, tenían la intención de despojar a Brasil
de sucondiciónautónomaparasometerlonuevamente al gobiernode lametrópoli.Estoprovocola
oposición tanto de los liberalescomo de los conservadores. Los primeros vieron en el centralismo
de lasCortesunaviolaciónde lalibertadydelrespetoalapersonalidadde todaslaspartesdel reino.
Los segundosrechazaronel liberalismode lasCortesportuguesas;teníanque unmayorcontrol por
parte de losreformistasde Lisboarepresentaraunpeligroparalosprivilegiosde losterratenientes
de Brasil. Por presión conjunta de los sectores liberalesy conservadores mencionados, el regente
Pedroacepto,el 7 de septiembre de 1822, dar el “grito de Ypiranga” y proclamarla independencia
del país.Pedroreconociólainevitabilidadde laindependenciay,al abandonarlacausa de su padre
y aceptarel títulode Emperadorde Brasil que lospatriotasle ofrecían,pensósalvarporlomenosel
principio monárquico y la continuidad de los Braganza como familia reinante en Rio de Janeiro y
Lisboa.
Relaciones entre los nuevos países
Las luchas por la independencia latinoamericana provocaron inevitables problemas y diferencias
entre los diversos países que estaban surgiendo a la vida soberana. Ya hemos mencionado las
relaciones entre México y América Central. Esta Capitanía General se había liberado de la
dominación española solo en 1821, bajo la jefatura fundamental de los conservadores de
Guatemala.En vistade que enel vecinoMéxicose establecíaenaquellosmomentosladictaduray
luego la monarquía de Agustín Iturbide, los conservadores centroamericanos promovieron la
anexiónde supaísal imperiomexicano.En1823,al proclamarse larepúblicaenMéxico,laoligarquía
guatemaltecaresolvióindependizarseyse unióa losliberalescontraladominaciónmexicana.Para
1824 lasProvinciasUnidasde CentroaméricaadoptaronsuConstituciónfederal.Comoherenciadel
breve periodo de anexión a México quedo en el ánimo de loscentroamericanos cierta prevención
contra su fuerte vecinodel Norte.Méxicoa lolargo de su historiaindependiente harepresentado
para loscentroamericanosunfocodeatracciónenmuchosaspectos,peroal mismotiempotambién
aparece como un “coloso” potencialmente absorbente.
EnAméricadel Sur,el procesoindependentistaprovocounenfrentamientoideológicoydiplomático
entre los dos libertadores, Bolívar y San Martin. Estos dos grandes hombres encarnaban dos
concepciones distintas del porvenir de la América Latina. Ambos se inspiraron en las ideas
universales del liberalismo. Con todo, la formación intelectual de Bolívar, a través de Simón
Rodríguez, fue más rousseauniana, más democrática que la de San Martin. El libertador argentino
concebía la libertad de los pueblos según los patrones de la masonería británica; su espíritu
revolucionario era menos radical que el del venezolano. Mientras Bolívar insistía en el
republicanismo y en la ruptura integral con todo poder político del Viejo Mundo, San Martin
aceptabalafórmulade lamonarquíaconstitucional posiblementeconpríncipessalidosde dinastías
europeas.TantoBolívarcomoSan Martineran partidariosde laalianzaconGran Bretañaal aceptar
a esapotenciacomoel futurosociocomercialmásimportante;peroel prócerargentinose inclinaba
más que el venezolano a escuchar los consejos del Foreign Office con respecto a la estructura
política futura de la América Latina. Por último, en el plano personal, las ambiciones de Bolívar
chocaban con las de la dirección política y militar argentina.
Los ejércitos conducidos por los dos libertadores avanzaron simultáneamente, en direcciones
opuestas, y se encontraron en la frontera norte de Perú en 1822. Las fuerzas bolivarianas habían
liberadolaprovinciade Quitoylasde SanMartin se encontrabanentierrasperuanas.Se planteaba
entre los dos libertadores el problema del porvenir de Guayaquil. Perú o Colombia?, además del
interrogante sobre la futura formula constitucional de los países liberados: monarquía
constitucional (conforme al anhelo de los ingleses) o régimen republicano? B olivar invito a San
Martin a la entrevista de Guayaquil que se realizó el día 26 de julio de 1822. Son desconocidos
muchos pormenores de la conversación que sostuvieron los dos grandes hombres. Sabemos que,
como resultadode ella,el general SanMartinse inclinóante lastesisbolivarianasencasi todoslos
aspectos.
Guayaquil quedoincluidaenla Gran Colombia.Lasfuerzasde San Martin se retiraronde Perú y lo
dejaron en el ámbito de influencia de Bolívar. El principio republicano en el cual insistía el héroe
caraqueño fue aplicado a todos los países hispanoamericanos liberados.El libertador argentino se
retiróal poco tiempode lavidapúblicaypartióal extranjero.Loasombrosoesque unaretiradatan
importante de un prestigiosoestadista y conductor de ejércitos ante otro se haya realizado sin
conflictoaparente,sinamenazasde guerracivil ysinque se hayamanifestadoposteriormenteenel
pensamiento de San Martin ningún resentimiento hacia Simón Bolívar (sus presuntas quejas anti
bolivarianas son apócrifas).Tal conducta solo es comprensible si se considera que la época era de
grandeza en todos los órdenes, y que eso se reflejó en el ánimo de los libertadores.Por último, el
proceso independentista suscito diferencias importantes entre Brasil y las provincias del Rio de la
Plata.La ocupacióny anexiónde laBandaOriental (Uruguay),incorporadaaBrasil como“provincia
cisplatina”, no fue aceptada por el pueblo argentino ni tampoco por sus dirigentes patrióticos. El
conflictobrasileño-argentinoestalloaraíz del desembarcode lostreintaytrespatriotas uruguayos
en1825 y ladeclaraciónde laindependenciade Uruguayenagostode esemismoaño.BuenosAires
y otras provincias argentinas acudieron en ayuda de los patriotas uruguayos contra las fuerzas
imperialesbrasileñas.Lasarmas argentinasdemostraronsusuperioridadsobre lasbrasileñas,pero
la corte de Rio de Janeiro empleo la diplomacia para impedir que la Banda Oriental fuese
incorporadaa lasprovinciasdel Plata.A tal fin,losbrasileñosmovilizaronalosingleses,interesados
en controlar la salida del Rio de la Plata y en impedir que Uruguay formase parte del conjunto
geopolítico, vasto y difícil de dominar, que constituyera la ascendente nación argentina. La
mediaciónbritánica,aceptadaporbrasileñosyargentinos,promoviólafórmulade la independencia
de Uruguay, suscribiéndose el correspondiente convenio en 1828. El arreglo beneficiaba los
interesesimperialesde GranBretaña,yaque unUruguayindependienteydébilconstituíaunpunto
fácilmente penetrable, y era además una amenaza de discordia permanente entre dos grandes
países que de este modo difícilmente llegarían a unificar sus políticas frente a la potencia inglesa.
Lord Ponsonby, el mediador británico, lo expreso en términos más benévolos: “Hemos metido”,
dijo, “un pedazo de algodón entre dos cristales” (Delgado de Carvalho, 1959, p. 60).
Latinoamérica frente al mundo exterior
El proceso de independencia latinoamericana se enmarca en la historia general de la época de la
Revolución Francesa, de Napoleón y de la Restauración. Al mismo tiempo, constituye un episodio
dentrode la pugnade losimperioseuropeosporlaposesiónde factoríasymercadosultramarinos.
El descontento de las aristocracias y los pueblos de Latinoamérica ante la dominación colonial
española y portuguesa; se vio influido y estimulado por la gran corriente de la revolución liberal
burguesa.Porotraparte,lasambicionescomercialesde GranBretañaenplenodesarrolloindustrial
hicieron de esa potencia el principal actor externo en el desenvolvimiento de la lucha
independentista hispanoamericana.
Los esfuerzosde Gran Bretañaasí como de Holanda y Francia por penetrarcomercialmente enlos
imperios español y portugués, ya han sido señalados en un capitulo anterior. Para fines del siglo
XVIII Inglaterra había logrado una parte de sus aspiraciones: tenía un asidero en las Antillas y
participabaenalgunosaspectosdel comercioconlascoloniasespañolas,perotodavíaquedabapor
realizarel objetivode lapenetracióneconómicadirectaentodoel vastocontinentesudamericano.
La revoluciónindustrial,que se inicióalrededorde 1770, dio impulsoal expansionismoeconómico
británico.El auge de laindustriamanufacturerabritánicadurante laépocadel bloqueonapoleónico
intensifico esa tendencia expansionista y la transformo en “imperialismo liberal”.
Los sectoresdirigentesde lascolonias,porsuparte, deseabanlaabolicióndel monopoliohispano-
portuguésy laposibilidadde tener,asuvez,libre acceso al mercado mundial sobre todoingléssin
tener que pasar por los canales monopolistas ibéricos. En las regiones iberoamericanas más
estrechamente vinculadas al mercado exterior esa aspiración era más fuerte, mientras el
conservadurismo realista predominaba en aquellas zonas donde las condiciones eran las de una
economíacerrada,feudal osemifeudal.Enlasregionesdondeexistíamayorrelacióneconómicacon
el mundo exterior también estaban dadas las condiciones
para una mayor flexibilidadideológicaypara la acogidade ideasprogresistasde vigenciauniversal.
Las capas terratenientesvinculadasal capitalismointernacional,asícomo los sectorescomerciales
criollos, llegaron a aceptar los principios del liberalismo inglésy de la Revolución Francesa en la
medida en que esas ideas pudieran servir como armas contra el realismo opresor y que no se
plantearasuaplicaciónplenaenel futuroordeninternode lascoloniasemancipadas.Asícomohoy
algunos grupos nacionalistas burgueses del Tercer Mundo se dicen “socialistas”, sin tener la
intención de implantar un socialismo autentico en sus países, los aristócratas y los grandes
comerciantes de la época de la independencia latinoamericana se declaraban “liberales” sin serlo
en sus relaciones con las clases populares de su propio medio. En ambos casos, la ideología
progresista sirve como arma contra el opresor foráneo, pero no como guía para la reorganización
social interna.
De todasmaneras,porsuimpactoideológicoademásdeleconómicoypolíticopractico,losmodelos
que tuvieron importancia para los patriotas de la América Latina fueron el inglés, el francés y el
norteamericano. La monarquía constitucional y el parlamentarismo británico, la doctrina de
Rousseau,laRevoluciónFrancesaylaprácticademocráticade WashingtonyJefferson,asícomolas
enseñanzas de la masonería, constituyeron los principales elementos que, unidos al interés
económico, inspiraron a los dirigentes de la independencia.
La Revolución Francesa iniciada en 1789 pronto provoco una guerra general en Europa. En 1792,
Austria, Prusia e Inglaterra empuñaronlas armas contra la causa libertadora del pueblo francés. A
partir de 1796 España se vio obligada a acompañar a Francia: bajo presión del país revolucionario
de Europa,la monarquíaconservadorahispánicatuvoque aliarse con el.Así, Inglaterra tuvocomo
adversariosnosolo a Francia sino tambiéna España, aprovechandolaocasiónpara apoderarse de
Trinidad en 1797 y para incitar movimientos americanos de rebelión,principalmente el de Gual y
España en Venezuela.
Los años comprendidosentre 1801 y 1804 fueron de tregua entre Francia y el resto de Europa.
NapoleónBonaparte,cuyaestrellasurgióvertiginosamenteapartirde 1797, y quientomoel poder
como Primer Cónsul en 1799, organizo y consolido al Estado moderno en Francia. En 1803, al
meditar sobre el modelo del nuevo Estado que quería, el gran corso se decidió a favor del camino
imperial. Como árbitro entre la gran burguesía moderada y el pueblo jacobino, Napoleón seria
emperador de allí en adelante e identificaría el destino de Francia con el de su propia persona.
La guerrade NapoleóncontraInglaterraylacoaliciónanti francesarecomenzóaprincipiosde 1804.
España,aliadade Napoleón,declaroesemismoañolaguerraa losingleses;estosde algúnmodola
habíanprovocadocon susintencionesde intervenirbajocualquierpretextoenAméricaLatina.Para
elloInglaterratuvounvaliosoaliadoenlapersonade Franciscode Miranda,establecidoenLondres.
El Precursor había cultivado la amistad de William Pitt el joven, primer ministro del rey, así como
también la de empresarios y comerciantes como Turnbull, y directivos del almirantazgo como Sir
Home Popham. En 1804, Miranda y Popham elaboraron planes para atacar el imperio español en
Venezuela,BuenosAires,Lima,PanamáyValparaíso.Los dirigentesinglesesaseguraronaMiranda
que no anexaríanni retendríanningunaporcióndel territorioamericanoarrebatadoaEspaña,sino
que se conformaríanconla libertadparacomerciarconel continente.PittyMirandase pusieronde
acuerdo: tan pronto como España volviese a estar oficialmente en guerra con Gran Bretaña se
realizaría la empresa propuesta por el Precursor.
Pero el zar de Rusia, aliado de Inglaterra, insto a esa potencia a que tratase de reconciliarse con
Españapara llevarlaal campo anti napoleónico.Paracomplaceral zar,Pittaplazosuplande ayudar
a Miranda, por lo cual este se decepciono y viajo a Estados Unidos en busca de un respaldo más
efectivo. En ningún momento pensó Miranda en la posibilidad de volverse hacia Napoleón; la
persecuciónsufridaen1793 a manosde losjacobinoslohabíaconfirmadoensuinclinaciónhaciael
liberalismo moderado de tipo británico: en su primera estadía en Estados Unidos, expreso ante
AdamsyHamiltonel temordeque enelmundopudiesetriunfar “elabominablesistemadeFrancia".
En 1805 el gran combate europeo trajo victorias de una y otra parte. En Trafalgar, Lord Nelson
destruyo el poderío naval napoleónico, y deshizo todo peligro de invasión a las islas británicas.Al
mismo tiempo, ese triunfo ingles perjudico las comunicaciones entre España y sus posesiones
americanas,yabrió mayoresposibilidadesde acciónbritánicaenAmérica.Peroel añose cerró con
el arrollador triunfo de Napoleón en Austerlitz: la Tercera Coalición fue denotada; sus integrantes
continentalesquedarongolpeadosydispuestosabuscarla paz con el corso. La cadenade victorias
napoleónicas continuo, culminando con la batalla de Jena en octubre de 1806. El emperador
dominaba el continente mientras Inglaterra quedaba sola.
Sin perder el ánimo, Gran Bretaña se esforzó durante 1806 y 1807 en provocar insurrecciones
latinoamericanas contra España, a la vez que en Europa aplicaba un contrabloqueo al sistema
continental creadoporNapoleón.Sinembargo,lamuerte de Pitt enenerode 1806 y la naturaleza
más vacilante de susucesorGreenville hizoque Mirandadejarade recibirel plenoapoyoque yase
le había prometido.El Precursorhabía zarpado de EstadosUnidos,en el barco Leander,con ayuda
norteamericana limitada, hacia Barbados, donde el almirante ingles Lord Thomas Alexander
Cochrane estaba comprometidocondarle ayuda military naval,activay directa.Confiandoenesa
ayuda,MirandadesembarcoenVenezuela,enlacostade Coro.Perode prontofallolaparteinglesa:
Grenville estimoque unaaccióndirectade Cochrane haría fracasar supolítica de ‘'ablandamiento”
de España y le ordeno que retirara su apoyo al prócer venezolano.
No obstante esta prudencia del gobierno inglés, los medios mercantiles del país siguieron
presionando en favor de una política audaz de penetración en Hispanoamérica y lograron que el
almirante SirHome Pophamyel coronel Beresfordnavegarandel Cabode laBuenaEsperanza(que
habían tomadomesesantes) haciaSudamérica,conel finde ocuparBuenosAires,Montevideoyel
estuario del Rio de la Plata. Popham esperaba que los argentinos acogieran a los ingleses como
amigosy aliadosparauna luchaliberadoracontraEspaña.En juniode 1806 la escuadrade Popham
llegoaBuenosAiresycapturola ciudad;el virreySobre monte huyosinpelear.Durante dosmeses,
PophamyBeresfordgobernaronBuenosAires,decretaronlaaboliciónde laInquisiciónylavigencia
de la libertadde conciencia,y llamarona loshabitantesde Hispanoaméricaa alzarse contra el rey
de España. PerodescubrieroncomolohizoNapoleónenlapenínsulaibéricaque desde fueranose
puede imponerel progresoaunpuebloencontrade suvoluntad.Fuedemasiadoevidente,porotra
parte,lacodiciamercantilqueinspirabalapolíticainglesa.Enagostode1806losporteñosse alzaron
contralosinvasoresingleses,bajolajefaturade SantiagoLiniers,argentinode clasemedia,de origen
francés.
Popham tuvo que retirarse precipitadamente de Buenos Aires y Beresford cayó en manos de los
insurgentes.Para salvar su prestigio el gobiernoinglés decidió atacar de nuevo. En enero de 1807
una expedición naval británica capturo Montevideo, mientras el general Whitelocke sitio Buenos
Aires.Ante latenaz y exitosadefensaporteña,losinglesesaceptaronretirarse del Riode laPlataa
cambiode lalibertadde Beresford.De estamanerafracasoel intentoinglesde intervenciónarmada
directa en Latinoamérica. Sin embargo, a mediano plazo, lo sucedido ayudo a la causa inglesa: la
lucha exitosa de los porteños contra un invasor extranjero fortaleció el sentimiento nacional
argentinoque,de unmodoinevitable,enlosucesivoiríadirigidocontraEspañayobjetivamenteen
favor de los intereses comerciales y políticos británicos.
Miranda,no obstante ladecepciónsufridaen1806, regresoa Londresen1807. Susamigosingleses
lo habían llamado, confiados en la posibilidad de una futura alianza general entre la potencia
británica y las fuerzas rebeldes de América Latina. Efectivamente, en 1808 parecía acercarse una
fase de acciónconjuntaentreinglesesyeventualesindependentistascontrael poderespañol,ahora
ejercido por el usurpador José Bonaparte. La imposición de “Pepe Botellas” provoco el
levantamiento del pueblo de España contra el nuevo rey y contra los franceses. Los rebeldes
españoles,partidariosde lasucesiónde FemandoVII,se declararonaliadosde Gran Bretaña. Igual
consignaadoptaríanprontoenHispanoaméricaloselementosopuestosal ordenexistente.En1809
Napoleónconcibiólaidea de contrarrestarlapenetracióninglesaenLatinoamérica.Antelarebelión
del pueblo español, en nombre de Fernando VII contra José B Bonaparte, el emperador decidió
movilizar a los hispanoamericanos en favor de José y de Francia mediante la promesa de la
independencia. Sin consultar a su hermano José, quien se oponía al otorgamiento de la
independencia a las colonias, Napoleón envió agentes a Hispanoamérica, con el encargo de
fomentarlaideade una soberaníanacional bajoprotecciónc influenciafrancesas.De ese modo,la
causa bonapartista tendría de su parte a los americanos contra Fernando VII. Al mismo tiempo,
Franciaganaría accesoalosmercadosdel NuevoMundoycerraríael caminoasuenemigobritánico.
Esa iniciativa se saldó con un fracaso. Napoleón, conocido por su despotismo creciente y sus
arbitrariedades,noconvencióa losliberalesde Hispanoamérica.Ante laactitud fría de patriotas y
liberales latinoamericanos, Napoleón retiro a sus agentes y abandono su segundo plan para
establecer la presencia francesa en América Latina. Fue Inglaterra la que logro en 1809 ganar la
confianza tanto de los anti bonapartistas españoles como de los patriotas y liberales de
Hispanoamérica.Se firmóenese añountratadoporel cual InglaterrareconocióalaJuntade Sevilla
como legitimo gobierno de España. Sir Arthur Wellesley trato de presionar a la Junta para que
concediera a los ingleses la libertad de comercio en América Latina.
A tal fin, utilizo a Miranda como medio de chantaje: si la Junta no cedía, Londres podría optar por
apoyar al combativo y peligroso venezolano. Pese a este chantaje, la Junta de Sevilla no se
comprometió en el sentido deseado por los ingleses. En 1810, al estallar la rebelión
hispanoamericana, cada uno de los focos insurreccionales se apresuró a buscar contactos con el
mundo exterior para conseguir asistencia. Ya descartada la posibilidad del apoyo napoleónico, los
rebeldeslatinoamericanospudieronelegirentreunaorientaciónpreferente haciaInglaterraohacia
Estados Unidos. Ambas potencias compitieron por el favor de las juntas patrióticas
hispanoamericanas, mediante él envió de agentes político-comerciales. En 18 H el Congreso
norteamericano adopto la Resolución de No Transferencia, con miras a contrarrestar cualquier
posible intento,porparte de España,de cedersus coloniasa Franciao a Inglaterra.Desde 1816 en
adelante la corriente política encabezada por Henry Clay favorecía en Norteamérica el
reconocimiento de los nacientes Estados independientes latinoamericanos. Esos gestos de apoyo
políticole granjeoalgunassimpatíaslatinoamericanasaEstados Unidos.Para losteóricosradicales
de América Latina, Estados Unidos ofrecía la atracción de un sistema de gobierno republicano,
mientrasque Gran Bretaña representabalamáximapotenciaeconómicaynaval del mundo,cuyos
intereses coincidían en gran medida con los de las clases terratenientes y comerciales
latinoamericanas. Inglaterra, como gran potencia, podía prestar un apoyo más eficaz que Estados
Unidos, país débil y poco desarrollado; por ello era evidente la conveniencia, para los patriotas de
Latinoamérica, de orientar sus principales esfuerzos diplomáticos hacia Londres.
Sir Arthur Wellesley, secretario de Relaciones Exteriores desde fines de 1809, recibió la visita en
1810 de una misión de la Junta Patriótica de Caracas, integrada por Simón Bolívar y Luis López
Méndez, acompañados y asistidos por Andrés Bello. Bolívar, jefe y portavoz de la misión,
representaba dentro del conjunto de lospatriotas venezolanos la corriente más radical,partidaria
de laseparacióncompleta1de lametrópoli española.Confranqueza,BolívarplanteoanteWellesley
la tesisde unapoyoy una protecciónsinreservasporparte de Gran Bretaña,para lograrla ruptura
de los lazos de dependencia entre España e Hispanoamérica.
El secretario del Foreign Office desplego toda su capacidad diplomática para lograr que Bolívar
aceptase, por el momento, una fórmula más moderada. Londres apoyaría totalmente a los
hispanoamericanosensusexigenciaseconómicas,coincidentesconlosinteresescomercialesde los
ingleses.Encuantoal aspectopolítico,noeraposible porel momentounapoyoalaindependencia
latinoamericana.Inglaterra era aliada de la Junta de Sevilla contra Napoleón y no podía colocarse
abiertamente al lado de fuerzas radicalmente adversas a su aliado. La fórmula que Wellesley
recomendó a los venezolanos fue la de la autonomía limitada, en lugar de la independencia
completa. Inglaterra estaría dispuesta a servir de mediadora entre España y los latinoamericanos
para tratar de lograrque aquellaconcedieraaestosunaautonomíapolíticaamplia,acompañadade
la total libertad comercial.
Bolívar y López Méndez tomaron nota con beneplácito de la disposición inglesa: brindar apoyo
limitadoal movimientolatinoamericanode emancipación;perolamentaronqueeseapoyonofuese
irrestricto.Enese mismoaño(1810),unfactorde apoyoalasaspiracionesinglesasenLatinoamérica
lo constituyo el tratado comercial suscrito entre Gran Bretaña y el reino portugués. Don Juan, por
dicho instrumento, otorgo a Gran Bretaña una irrestricta libertad de comercio con Brasil y le
concediólacláusulade lanaciónmásfavorecida.A partirde este momento,Brasilquedoconvertido
en un virtual protectoradode Inglaterraen el terrenoeconómico.Pocodespués,donJuaninvadió
Uruguay para reprimir el movimiento independentista y nacionalista de Artigas.
Inglaterra no dio su consentimiento a esa invasión, aunque era conveniente para los intereses
británicos: Artigas era nacionalista en lo económico y promovió el desarrollo de la provincia
uruguaya con autonomíafrente al mundoexterior.Sinembargo,laaparente aprobacióninglesaal
golpe brasileñocontraArtigasprovocabael repudiode algunospatriotaslatinoamericanos.Porello,
Londresse apresuróa proclamar su inocenciaenel asunto y a ofrecersus buenosoficiosparauna
paz negociada entre Brasil y los patriotas de la Banda Oriental, asistidos por un cuerpo
expedicionario bonaerense que había acudido en ayuda de los uruguayos. Por efecto de la
mediación británica apoyada por la capacidad de ejercer discretas presiones económicas sobre
todos los interesados se logró una tregua; las tropas brasileñas y argentinas fueron retiradas del
país,yArtigastuvoque abandonarelpaísydejarenelgobiernoaElio,representantede lametrópoli
española.
Entre 1811 y 1814 Inglaterramantuvosu papel de aliadade España contra Napoleón,ala vez que
protectora de las tendencias autonomistas y liberales en Hispanoamérica. En 1812 Castlcreagh
sustituyoenel ForeignOffice aWellesleyquien,bajoel nombre de duque de Wellington,entroen
la historia como vencedor de Napoleón Bonaparte. Continuamente el nuevo secretario de
RelacionesExterioresde GranBretañatrato de convenceraEspaña de que dieracompletalibertad
a losinteresescomercialesinglesesenLatinoamérica:acambio de ello,Londresdejaríade alentar
esperanzas independentistas en el Nuevo Mundo y haría lo posible para que los americanos
aceptasen la fórmula de la autonomía restringida dentro del marco de la dominación política
española. Insistentemente las Cortes españolas liberales en lo referente a los derechos de los
ciudadanos se negaron a aceptar la formula liberal y autonomista, propuesta por los patriotas
hispanoamericanosde tendenciamoderada,asícomoporGranBretaña.Unaproposiciónhechapor
España en1811, segúnla cual Inglaterrapodría participarenel comerciolatinoamericanoacambio
de un importante préstamo al fisco peninsular, fue rechazada por el gobierno de Londres.
Para finesde!814Españahabíalogradorestablecerelcontrol sobresuscoloniasamericanas.Bolívar
tuvo que refugiarse en Jamaica, después de la desastrosa derrota sufrida amaños de Boves y de
Morillo. Los patriotas argentinos y mexicanos fueron igualmente derrotados. En aquel momento,
quizáshabríasidoposibleparaungobiernoespañol esclarecidocrearunamancomunidadhispánica
estable, fundamentada en la libertad económica y el autogobierno interno de las provincias
americanas, bajo la presidencia política y cultural de la metrópoli ibérica. Pero la obstinación de
FernandoVII,alentadoporloselementosmásreaccionariosyoscurantistasde lanoblezayel clero
españoles, hizo imposible tal solución. El rey español quiso restablecer el absoluto monopolio
colonial enlas relacionescomercialesconHispanoamérica,ynegara las dependenciasamericanas
todoasomo de autodeterminaciónoautogobierno.Sinembargo,afinesde 1815, cuandocomenzó
enAméricalasegundafase de laluchaindependentista,el gobiernoespañolrecapacitoenparte:se
dirigióaGran Bretaña yle ofrecióel libre comercioconlascoloniashispanoamericanassi,acambio
de ello, Inglaterra aceptaba socorrer a los ejércitos españoles en la represión del movimiento
emancipador, condición esta que los ingleses no podían ni querían aceptar.
Ante esas manifestaciones de intransigencia española, ocurridas mientras los patriotas
hispanoamericanos seguían haciendo gestos de buena voluntad hacia Inglaterra y los ingleses,el
gobierno de Londres inicio una política de doble aspecto. En el nivel oficial siguió instando a la
corona españolapara que aceptara una mediaciónimparcial entre ellaysus colonias.A cambiode
la libertad de comercio otorgada como condición previa, Inglaterra se esforzaría por moderar los
ímpetusindependentistasyporconvenceralosdirigentesde larevoluciónnacionalamericanapara
que aceptaran una autonomía limitadadentrodel marco del imperioHispánico.Porotra parte,en
el plano secreto, los dirigentes de la política inglesa alentaron y apoyaron a los luchadores por la
independencialatinoamericana:elasilode BolívarenJamaica,préstamosycréditosotorgadosalas
patriotas, la tolerancia y la complicidad oficiales ante el contrabando de armas inglesas para los
rebeldes,y el estímulo discreto a los voluntariosde la LegiónBritánica y otras unidades al servicio
de la causa independentista,constituyeronlasprincipalesformasde colaboraciónde GranBretaña
con laluchalibertadorade Latinoamérica.Asímismo,ladiplomaciainglesase opusoalaspresiones
de laSantaAlianzaodelConciertoEuropeoenfavordelaspretensionesabsolutistasyrestauradoras
de Fernando VII en América. En 1817 España, respaldada por Rusia, planteo ante una conferencia
de embajadores del Concierto Europeo la conveniencia de intervenir conjuntamente contra la
insurrección latinoamericana. Inglaterra movilizo a sus diplomáticos y logro que la conferencia se
abstuvierade adoptarunadecisiónsobrelamateria.En1818 Españase presentónuevamente ante
el Concierto para quejarse de la segunda intervención militar portuguesa-brasileña contra los
rebeldesuruguayos.AunqueFernandoVIIse contentabade laderrotade Artigas,nopodía aceptar
sin protestas la ocupación, e inminente anexión, de una parte de Hispanoamérica por la corona
portuguesa. Gran Bretaña apoyo a Portugal y Brasil protegidos y vasallos suyos en el ámbito
económico, y propuso fórmulas de transacción que permitieron a España aceptar dignamente la
ocupación brasileña de la Banda Oriental. España rechazo las mencionadas formulas y en 1819 el
Concierto Europeo acepto la anexión de Uruguay a Brasil.
En este casose hizoevidenteque GranBretañasoloapoyabaa aquel losrebeldeslatinoamericanos
que se mostrabandispuestosahacerle concesionescomerciales.El ReinoUnidode PortugalyBrasil
daba plena libertad económica a los intereses británicos; por parte de Bolívar y San Martin existía
la misma inclinación. En cambio, Artigas en grado menor que Rodríguez Francia en Paraguay
encarnabaunnacionalismoeconómicolatinoamericano,reñidoconlasambicionesdelimperialismo
económico, y por ello fue mirado como adversario por los dirigentes ingleses. En el Congreso de
Aquisgrán, efectuado por el Concierto Europeo en 1818, España reitero su petición de que las
potenciasdel ViejoMundointerviniesenconjuntamenteparaaplastarlarebelióndel MundoNuevo.
Una vez más, Gran Bretaña se opuso y logro evitar que se tomara una decisión sobre el tema. El
Congreso manifestó su deseo de que la rebelión de los súbditos americanos del rey de España
llegase a su fin, a través de la mediación ofrecida por la Gran Bretaña.
Entre tanto, la actitud de Francia, sometida desde 1815 al régimen de la Restauración, fue hostil
hacialacausa de laindependencia.Enel CongresodelConciertoEuropeo(Aquisgrán,1818),cuando
FernandoVIIpidiólaintervencióncolectivacontralosrebeldesamericanos,laFranciade LuisXVIII
se mostrófavorable a la idea.Ellose debió,enprimerlugar,al pensamientocontrarrevolucionario
y antiliberal de unrégimenrepresentativode lanoblezay la alta burguesíafinanciera.En segundo
término, Francia vio en una eventual intervención colectiva en Hispanoamérica la posibilidad de
lucirse como potenciamilitarenun planode igualdadcon los vencedoresde 1814. Sin embargo,a
partir de Aquisgrán, Francia comenzó a comprender que la independencia hispanoamericana era
inevitable.Desde entonces, intento desplazar la influencia inglesa y liberal de los nuevos Estados,
en beneficiode supropiaorientación,favorablealas corrientesmonárquicasyconservadoras.Esa
líneade acción se perfiloconmayor claridada partir de 1820, cuandola revoluciónliberal sacudió
a España. Ese mismoaño la diplomaciagalatrato de convencera los argentinosde que aceptasen
como rey al príncipe de Lucca, miembro de la familia Borbón. Pero los patriotas rioplatenses
rechazarontal formula:si aceptabanunrégimenmonárquico,estedebíaserconstitucionalyliberal.
En 1822, enel Congresode Verona,FranciajuntoconlasdemáspotenciasdelaSantaAlianzaapoyo
la decisión de intervenir militarmente en España para suprimir el régimen liberal y restablecer el
poder absoluto de Fernando VII. Francia se mostró en principio dispuesta a participar en tal
empresa, a fin de ganar prestigio militar y político, así como para obtener eventuales ventajas
comerciales. Pero Gran Bretaña, por las iniciativas que se describen más abajo, en relacióncon la
Doctrina Monroe, disuadió al gobierno de Paris de sus intenciones.
En 1824, Francia trato de intervenir por última vez en el proceso independentista de
Hispanoamérica.Conel finde sobreponerse alapérdidade prestigiosufridaante Gran Bretañaen
1823, el gobiernofrancésintentoconvocarunCongresodelConciertoEuropeosobre Latinoamérica,
para representar el papel de árbitro de los destinos del Nuevo Mundo. La diplomacia francesa
convencióaFernandoVIIparaque este emitieralasinvitaciones.LamentablementeparaFrancia,el
testarudo e insensato monarca español acompaño las invitaciones con la exigencia de una acción
intervencionistaenAméricaLatinayse negóapedirlaparticipacióndeGranBretañaenel congreso.
Ante esaactitudirritante ydivisionistadelreyde España,laspotenciasse negaronaacudira lacita.
Mientras las relaciones entre Francia y los puebloslatinoamericanos, durante la época de la lucha
independentista,fueronpuesmuypocofructíferas,ymientrasEstadosUnidossufríalasdesventajas
de su relativadebilidade insuficiente desarrollo,GranBretañadesempeñoel papel másdestacado
como actor externoenel proceso de la lucha emancipadora:fue lagran aliadadel movimientode
independencia de la América Latina. Sus intereses comerciales e imperialistas la impulsaban a tal
política.Lospróceresde laindependenciaseaprovecharonde laayudainglesa,sinhacerse ilusiones
sobre los motivosque la inspiraron,ytambiéntrataronde sacar ventajasde lascontradiccionesde
intereses entre las potencias.
Bolívar tendíaa dar mayor preferenciaala ayuda inglesaque ala norteamericana.Veíacon honda
preocupación y desconfianza las tendencias expansionistas que se manifestaban en el país del
Norte. Sin embargo, otros importantes dirigentes latinoamericanos, como Francisco de Paula
Santander, veían a Estados Unidos con una inclinación más positiva.
La Doctrina Monroe
Estados Unidos y Gran Bretaña coincidieron en defender a Latinoamérica contra el proyecto de
reconquista que las potencias de la Santa Alianza tramaban para el ano de 1823. Las medidas que
Gran Bretaña tomo para proteger y defender a los países latinoamericanos liberados fueron
prácticas yefectivas.LasmedidasadoptadasporEstadosUnidosfueronde naturalezadoctrinariay
propagandística, y se plasmaron en la proclamación de la Doctrina Monroe.
En 1820 el golpe liberal dirigido por Riegoacabo con el absolutismo de Fernando VII y abrió la vía
para una evolución constitucionalista en España. Los revolucionarios trataron a Fernando Vil con
todo respeto, pero le amputaron sus poderes y le obligaron a acatarlas disposiciones de una
constitución fundamentada en avanzados principios de libertad y de soberanía popular. Para la
Santa Alianza es decir, las potencias absolutistas dentro del Concierto Europeo la revolución
españolaconstituyounacalamidadyunaamenaza;teníanel contagiosubversivoylaexpansión del
movimiento anti absolutista de España a otros países.
El zar de Rusia amenazo con intervenir unilateralmente contra los revolucionarios españoles,
arrogándose la representación de Concierto. Las demás potencias lo disuadieron: Inglaterra, con
una energíaconsiderable,yaque parasusintereseseraconvenienteel auge delliberalismoyde las
clasesmediasmercantilesenEspaña;Austria,conmenosenergía perotambiéncon insistencia,en
vista de que Rusia era su rival con respecto a la hegemonía sobre Europa centro-oriental; Francia,
que no deseaba la interferencia de una potencia del Este en la esfera de los Borbones. Para 1821
Inglaterra trataba de persuadir a las potencias del Concierto Europeo de que no solo toleraran la
existencia del constitucionalismo liberal en España, sino que igualmente dieran reconocimiento a
los nuevos Estados latinoamericanos, bajo la condición de que estos adoptaran regímenes
monárquicos constitucionales.
Desde 1820 Inglaterrahabía tratado de convencera Bolívary a Colombiaparaque abandonaransu
tercorepublicanismoyaceptaranlaformulamonárquicaqueyahabíasidoaceptadaporSanMartin,
pero que resultaba inaplicable si Bolívar no daba su consentimiento.
Ademásde laoposiciónbolivariana,tambiénlaactitudde Franciahizoimposiblelaaceptaciónde la
proposicióninglesa.El sectormásabsolutistayreaccionariodelanoblezafrancesa,encabezadopor
el conde de Artois,hermanodelrey,logroque el gobiernofrancésmanifestarasuoposiciónnosolo
al reconocimiento de eventuales monarquías constitucionales americanas sino igualmente a una
aceptación del régimen liberal español. Coincidiendo con Rusia, la monarquía francesa se hizo
partidaria de una intervención armada en España, con el fin de restaurar el poder absoluto de
Fernando VII.
El reconocimiento de los nuevos países por Estados Unidos en 1822 sirvió para fortalecer las
presionesde laburguesíaindustrialycomercialinglesa,enel sentidode quesugobiernoprocediera
de la misma manera, reconociendo unilateralmente a los Estados latinoamericanos,pese a que la
mayoría de ellos tenía regímenes republicanos El ministro Castlereagh se había opuesto a ello
buscandouna formulaaceptable parael ConciertoEuropeo.PeroCastlereaghse suicidóenagosto
de 1822, y su sucesor, Canning, era partidario de una política unilateral inglesa,de independencia
frente al Concierto y de entendimiento con las fuerzas liberales del mundo.
En 1822, el Congresodel ConciertoenVeronaestuvodominadoporlosrepresentantesde 1aSanta
Alianza. Canning estaba seguro desde el comienzo de que el Congreso terminaría con la adopción
de resolucionesrepresivas,antiliberaleseintervencionistas,incompatiblesconlosinteresesde Gran
Bretaña y de la causa del libre comercio mundial. El duque de Welfington fue enviado como
representante británico al Congreso de Verona, en una vana tentativa de frenar los ímpetus
represivose intervencionistasde laspotenciascontinentales,inclinadasaaplastarviolentamenteel
liberalismo español. Ante la actitud intransigente de la Santa Alianza, Inglaterra no pudo por el
momentohacernada,y el duque se retiródel Congresode Veronael día30 de noviembre de 1822.
En ausenciade los inglesesel ConciertodecidióintervenirenEspaña y confióa Francia la tarea de
liquidarel régimenconstitucional de Madridy restaurar el poderabsolutode FernandoVILEl 6 de
abril de 1823 los “Cien mil hijos de San Luis” cruzaron los Pirineos bajo el mando del duque de
Angulema.El movimientoliberalespañol,debilitadopordivisionesycontradiccionesinternas,cayo,
y Fernando VII reasumió el mando absoluto e inicio una feroz represión contra los
constitucionalistas. Por otra parte, insistió ante las potencias de la Santa Alianza para que le
ayudaran a reprimir el liberalismo y la revolución no solo en la metrópoli sino también en los
territorios hispánicos de ultramar. Lo que pedía Fernando era nada menos que una expedición
colectiva de la Santa Alianza para reconquistar los países hispanoamericanos y someterlos
nuevamente a la autoridad del déspota peninsular. Rusia y Francia se mostraban de acuerdo en
principio, mientras que el gobierno inglés temía que la expedicióninterventora en América Latina
pudiera convertirse en realidad.
Igual preocupaciónexistíaen Estados Unidos.El gobiernodel presidente Monroe nosolose sentía
alarmado por la amenaza de intervención de la Santa Alianza en América Latina, sino también por
el expansionismo manifestado en el propio continente norteamericano por una de sus potencias
miembros, Rusia. En 1821 un ucase del zar Alejandro I extendiólos límites del mar territorial ruso
hasta 100 millasitalianasfrente alacosta de Alaska,ymás abajohasta el paralelo5 10. Se prohibía
a barcos de otras nacionalidadespenetrarenese espaciomarítimo.Lamedidaequivalíade hechoa
un avance del imperialismorusode Alaskahasta Oregón.No solopor el Sur sinotambiéndesde el
noreste, Estados Unidos sentía la presión intervencionista de la Santa Alianza. Ante la pretensión
territorial y marítima rusa, Adams reacciono con firmeza, comunicando al gobierno del zar que
EstadosUnidossostenía“el principiode que loscontinentesamericanosyanodebenserobjetode
nuevas colonizaciones europeas”.
Canning,vivamente preocupadoante laamenazade intervencióncontraLatinoamérica,resolvióen
agosto de 1823 proponer a Estados Unidos una gestión conjunta en contra de dicha amenaza.
Propuso a Richard Rush, ministro plenipotenciario norteamericano en Londres, que losdos países
coordinasensuacciónyemitiesenunadeclaraciónconjunta,enlacual manifestaríansudecisiónde
no tolerar la recolonización de Hispanoamérica por las potencias de la Santa Alianza.
Rush se mostróreceptivoperoinsistióenque Inglaterra,comocondiciónpreviaa una declaración
conjunta, debía dar reconocimiento oficial a las repúblicas latinoamericanas. Canning rechazo esa
condición, que resultaba inaceptable para la opinión de los círculos dominantesingleses,y cuya
aprobación habría significado un golpe contra las potencias del Concierto. Pese a la negativa
británica, Rush informo a su gobierno de la proposición de Canning. Monroe consulto sobre la
propuestainglesaalosex presidentesJeffersonyMadison,asícomoa susecretariode EstadoJohn
QuincyAdams.Losdosantiguosmandatariosse mostraronafavorde unadeclaraciónconjuntacon
Gran Bretaña.
Madison pensaba que tal documento debía tener el carácter de un manifiesto general elaborado
por losdospaísesanglosajonesliberalescontrael absolutismoylaopresión:nosolodebíahablarse
de defenderla integridad de las Américas, sino que también se aprovecharía la oportunidad para
hacer un pronunciamiento a favor de la liberación de Grecia, y así pasar a la ofensiva contra los
opresores de los pueblos. Adams se opuso tajantemente a esas ideas. En primer lugar, le pareció
peligrosa una declaración que hablara de Grecia u otros países del Viejo Mundo, ya que tal
declaraciónviolaríaladoctrinade los“doshemisferios”,emitidaporGeorge Washington.Si Estados
Unidos se arrogaba el derecho de intervenir, soloso en compañía de Gran Bretaña, en problemas
europeos,laspotenciasde Europa,a su vez,podíancon plenoderechointervenirenAmérica.Para
Adams era imperativo mantener incólume el principio de que, a cambio de la no interferencia
extranjera en las Américas, Estados Unidos se abstendría de participar en la política de Europa.
Porotra parte,Adamsse mostrabareacioaunadeclaraciónconjuntaconlosingleses.Comorealista
políticode ideasimperialistas,JohnQ.Adamspreveíael porvenirde EstadosUnidosentérminosde
hegemonía sobre las Américas. Por el momento, sin duda, esa hegemonía estaba en manos de
Inglaterra, pero Estados Unidos estaba destinado, en el transcurso de su desarrollo hacia la
condición de gran potencia, a chocar con los interesesbritánicos, y a neutralizarlos y desplazarlos
paulatinamente.Habíaque vivirenpaz con Inglaterra,ya que esa potenciaeragrande y peligrosa;
había que cooperar con ellaen algunoscampos,pero no debía desestimarse ningunaoportunidad
para afirmar la personalidad y los intereses soberanos de Estados Unidos, y competir con Gran
Bretaña siempre que fuera posible. Latinoamérica, y sobre todo el área del Caribe, eran zonas de
rivalidad entre Inglaterra y Estados Unidos. En ningún caso pensaba Adams debía darse a Gran
Bretañala ventajamoral ypropagandísticade figurarcomoiniciadoraypromotoraprincipal de una
gestiónconjunta.Enlasactualescircunstancias,se tratabade ganar la amistadyla confianza de los
países latinoamericanos. Entre Inglaterra y Estados Unidos, cuál de los dos países lograría figurar
como el defensor y protector más decidido y leal de las nuevas naciones emergentes y, por ende,
se convertiríaensu guía hegemónico?Si EstadosUnidosaspirabaa ese papel,debíaaprovecharla
ocasión para emitir una declaración unilateral y no conjunta con Inglaterra.
Monroe tuvoobjecionesinicialesal planteamientode susecretariode Estado.Acaso teniaEstados
Unidos la fuerza suficiente para enfrentarse solo a la Santa Alianza, sin ayuda inglesa? No era
peligroso y temerario un gesto de desafío unilateral a tan poderoso conjunto de países? Adams
tranquilizo a su presidente. Inglaterra él lo sabía bien estaba obligada por sus intereses vitales a
actuar encontrade unaintervenciónde laSantaAlianza.Condeclaraciónconjuntaosinella,laflota
británica se interpondría entre Hispanoamérica y las potencias absolutistas, protegiendo la nueva
esfera comercial inglesa de las apetencias de los demás Estados europeos. Las Américas,
comprendido Estados Unidos, no necesitaban temer nada, pues Gran Bretaña las defendería
necesariamente por su propio interés. Sin correr ningún verdadero riesgo físico, la republica
norteamericana lograría por una declaración unilateral un importante triunfo propagandístico y
político sobre su rival inglés.
Adams quiso que la declaración resultante fuese comunicada a las diversas potencias por nota
diplomática. Monroe, por su parte, creyó preferible incorporarla al mensaje presidencial de fin de
año; Adamsaceptoesatesis.El presidente preparounproyectoenel que aparecieronmencionesa
Grecia yal despotismoenel ViejoMundo,yel secretariode Estadoloconvencióde que suprimiera
talesalusiones.Laversióndefinitivade ladeclaraciónse debe esencialmente alaplumade Adams.
Su tenor,como parte del mensaje presidencial presentadoal Congresoel 2 de diciembre de 1823,
es el siguiente: “Los continentes americanos,' por la condición libre y soberana en que se
encuentran,desdeahoranohande serconsideradoscomoobjetosde futuracolonizaciónporparte
de cualesquiera potencias europeas (...) El Sistema a político de las potencias aliadas es
esencialmente diferente (...) del sistema de América (...) Por ello, en honor a la franqueza y a las
relaciones amistosas existentes entre Estados Unidos y aquellas potencias, debemos declarar que
consideraríamos todo intento de su parte de extender su sistema a cualquier porción de este
hemisferiocomoalgopeligrosoparanuestrapazy seguridad(...) Conlascoloniasexistentes(...)de
cualquier potencia europea, no hemos interferido ni tenemos la intención de interferir. Perocon
respectoalosgobiernosque handeclaradosuindependencia(...)nopodríamosconsiderarninguna
intervenciónrealizadaconel propósitode oprimirlas(...),porparte de cualquierpotenciaeuropea,
de otra manera que comola manifestaciónde unadisposicióninamistosahaciaEstadosUnidos(...)
Nuestrapolíticaenlo concerniente aEuropa(...) sigue siendolamisma;esdecir,lade no interferir
en los asuntos internos de ninguna de sus potencias Mientras Adamsredactaba esos párrafos del
mensaje de su Presidente,el secretario de Relaciones Exteriores de Gran Bretaña había realizado
las gestiones que realmente, de manera práctica y efectiva, salvaron a la América Latina de una
intervención de la Santa Alianza. A sabiendas de que Francia era la potencia de cuya decisión
dependíaunaeventual expedicióncontralospaíses liberados,Canningconcentro susesfuerzosen
comunicar al gobierno de Paris que una decisión de invadir Hispanoamérica seria mirada como
hecho muy grave por Inglaterra, quedando implícita la amenaza de utilizar la flota británica para
impedir por la fuerza cualquier desembarco.
La advertencia de Canning fortaleció en Paris los argumentos de aquellas personas que
desaconsejaban una expedición hacia Latinoamérica, ya fuera por motivos políticos o por
consideraciones de índole financiera y administrativa. El 9 de octubre de ! 823, el príncipe de
Polignac, embajador de Francia ante la Corte de St. James, suscribió un memorando en el cual
negabaque Franciaabrigase intenciónalgunade intervenirenHispanoamérica.Conel memorando
Polignac en su gaveta, y la certeza de que ya no existía peligro de intervención de la Santa Alianza
enAmérica,CanningperdiótodointerésenunagestiónconjuntaconEstadosUnidos,yeludiótodo
contacto con el ministroplenipotenciarioRichardRush.Al recibirlanoticiade ladeclaración,hecha
unilateralmente por el presidente Monroe, Canning se disgustó: después de que Inglaterra había
realizadotodoel trabajopara disuadirala Santa Alianzade intervenirenel NuevoMundo,Estados
Unidos se arrogaba el mérito y se robaba los laureles correspondientes al Foreign Office.
Con el finde aclarar las cosas y explicaral mundoque no era la declaraciónnorteamericanalaque
había salvadoa Latinoaméricade laintervención,sinoque el hechose debíaala energíay al poder
de Gran Bretaña, el secretarioCanningresolviópublicarel MemorandoPolignac.La publicaciónse
efectuóenel mesde marzo de 1824 y ofendiógravemente al gobiernofrancés.Sinembargo,esta
indiscreciónsirvióparademostrara las nacionesque la verdaderaprotectorade losnuevospaíses
hispanoamericanos no era Norteamérica sino Inglaterra.
La declaración emitida en diciembre de 1823 por el presidente de Estados Unidos llego a ser
conocida como la Doctrina de Monroe. A través de ella, Norteamérica asume u ni lateralmente el
papel de protectora de los demás países del hemisferio. Los espíritus críticos en Latinoamérica, y
sobre todoSimónBolívar,se dieroncuentaenseguidadel contenidopotencialmente imperialistay
hegemónico de la Doctrina, que serviría mas adelante de base para las intervenciones
norteamericanasenasuntosinternosde lospuebloslatinoamericanos;intervencionesdictadaspor
la rapacidad y la ambición de poder, pero justificadas en teoría por el empeño de “proteger” o
“defender” a las víctimas, supuestamente en peligro de ser atacadas por potencias
extracontinentales.
Independencia de México
La guerra de la independencia comenzó el 16 de septiembre de 1810 (con el conocido grito de
Dolores) yculminóel día27de septiembrede 1821con laentradadel EjércitoTrigarantealaCiudad
de México.
Al igual que otros movimientos revolucionariosde américa latina la ilustración y los movimientos
liberalesejercieron una gran influencia. Bajo este marco ideológico la élite ilustrada comenzó a
cuestionar la política que España establecía en sus colonias.
Por otra parte, la invasión de Madrid en el año 1808 por parte de las tropas francesas repercutió
fuertemente en las diversas colonias españolas debido a que los reyes españoles Carlos IV y
FernandoVIIabdicaronenfavorde NapoleónBonaparte quienasuvezdejólacoronaenmanosde
su hermanoJosé Bonaparte (conocidoenEspañacomo Pepe Botella).Dadaestasituaciónel Virrey
José de Iturrigaray reclama la soberanía debido a que no consideraban legítimo al Rey José
Bonaparte. Como consecuencia, se produjo un golpe de Estado contra el virrey.
A pesardel fracaso muchosgrupos de personasque apoyabana los insurrectossiguieronlospasos
del Virrey. Uno de ellos fue el conocido como la conjura de Valladolid que tambiénfracasó. En el
año 1810 losconjuradosde Querétarocuandofuerondescubiertosoptaronportomar las armas y
el día 16 de septiembre y siguieron las órdenes del cura Miguel Hidalgo y Costilla.
A partirde este año,el movimientoindependentistatuvovarioslíderesalgunosde loscualesfueron
apresadoso ejecutadosporlasfuerzaslealesaEspaña.En un principiose reivindicabalasoberanía
del Rey Fernando VII sobre España y sus coloniaspero con el tiempo comenzaron a incluirse otras
cuestiones relacionadas con el orden social como por ejemplo, la abolición de la esclavitud.
En el año 1820, sólo persistían algunos grupos rebeldes ubicados en la sierra Madre del Sur y en
Veracruz.
Un hechoocurridoenEspañaprodujoque loshastaahoracriollosmonárquicoscambiensupostura
y apoyen la independencia de México.El hecho fue la restauraciónde la Constitución de Cádizde
1820 que afectaban sus intereses.
Agustín Iturbide dirigió las fuerzas militares de los independentistas y en el año 1821 se encontró
con Vicente Guerrero. Ambos crearon el plan de Iguala que produjo la unión de las facciones
insurgentes movimiento que fue apoyado por la aristocracia y el clero.
Luegode unlargoperíodolaindependenciade Méxicose consumóeldía27 de septiembre de1821.
A partir de este momento, el territorio de Nueva España (así se conocía a México) pasó a ser el
Imperio Mexicano.Este se extendiósólo un par de años, hasta 1823. A partir de ese momento se
conformó la república federal.
La independenciade Méxicofue reconocida porEspaña enel año 1836 luegode la muerte del Rey
Fernando VII.
Independencia de Nicaragua
En Nicaragua,en 1811 y 1812 se generaronunosbrotesindependentistasenLeónyGranada, pero
fueron debelados por las autoridades españolas. Los resentimientos entre León y Granada se
acrecientan cuando León abandona la lucha y los líderes granadinos (De la Cerda, Juan Argüello y
otros) reciben casi todo el peso del castigo por osar desobediencia a España.
La noticiade la Independenciaacordadaen Guatemalael 15 de septiembre de 1821, llegóa León,
capital de la Provincia de Nicaragua, hasta siete días después, el 22 de septiembre.
Nicaragua, al igual que el resto de Centro-América, a raíz de la independencia tenía tres caminos
abiertos a su futuro:
1. Anexarse al naciente imperio mexicano.
2. Formar parte de una federación de Centro-América.
3. Ser totalmente independiente y soberano.
La consecución de una de estas tres opciones se hizo a través de una larga cadena de crueles y
fanáticasluchasfratricidasentre«todoscontratodos» lospartidariosde estostresbandos,atizados
también por las pasiones y ambiciones personales.
Hombres de talento empobrecidos y empobreciendo a todos en el país mediante la desdichada
práctica de apoyarse sobre la fuerza para alcanzar el poder por medio del atraco: «el Poder o la
Guerra», como quien dice: «la bolsa o la vida».
La Historianomuestraevidenciasde que lasconstantesagitacionespolíticasfuerondebidasaideas
yprincipiosque consinceridadjuzgaban que debíanserestablecidosparael bienestarde Nicaragua,
en cuyo nombre se invocaban. Por el contrario, abundan evidencias de que las luchas, con
frecuencia salpicadas de abundante sangre, no tenían móvil más importante que pasiones,
caprichos e interesesmezquinos.Lospeninsulares(dominantesenLeón) se aferrabana mantener
sus privilegios de casta superior mediante la corona que ofrecía Iturbide. Los criollos, que
manejabanel comercioylosnegocios(establecidosenel centrodel comercio,Granada), defendían
su control del comercio y privilegios. Los mestizos defendían su derecho de que esta tierra era de
ellos y querían todo para sí: independencia total: lo mío es mío.
Acta de los Nublados
El Obispo García Jerez, el Intendente Gobernador González Saravia y el Coronel Arrechavala,eran
españoles(peninsulares),quienescomomiembrosde laDiputaciónProvincial,yante el derrumbe
del Imperio español, influyen a que Nicaragua quede incorporada al naciente Imperio mexicano
dentrodel Plande Iguala,enel queveíanlamonarquía.De planorechazanlaideade quedarsujetos
a la hegemonía de Guatemala en una unión de las provinciascentroamericanas solas, cosa que lo
manifiestanconabsolutaclaridadenel primerpuntodel actallamada«Actade losnublados» enla
que parecendecirque «conGuatemala,nada») al acordar:1° - La absolutaytotal independenciade
Guatemala que parece se ha erigido en soberana.
En el segundo punto aceptan la independencia de España, pero hasta que estén claros y se
convenzan de que será de acuerdo a los intereses de la provincia, y por eso acuerdan: 2° - La
independencia del gobierno español hasta tanto que se les aclaren los nublados del día y pueda
obrar esta provincia con arreglo á lo que exigen sus empeños religiososy verdaderos intereses.
Esgueva Gómez.
Independencia de Sudamérica
El siglo XIX fue de grandes cambios porque Europa comenzó a poblarse de chimeneas y
conspiraciones. La expansión de la industria terminó por socavar definitivamente las viejas
instituciones heredadas de la Edad Media, y las ideas de la Ilustración, que habían madurado
durante lacenturiaanterior,comenzaronaplasmarse enpropuestaspolíticasysociales.El llamado
AntiguoRégimenviocómose estremecíaunode suspilaresfundamentales:lamonarquía.En1789,
la RevoluciónFrancesa,consus ideasde “libertad,igualdadyfraternidad”,derrocóal reyLuis XVI,
instauró la República y se convirtió en referente de las nuevas fuerzas sociales que surgían en el
mundo.
EN EL VIEJO MUNDO También en el sigloXIX, Inglaterra, enplena expansión industrial,necesitaba
ampliar sus mercados. Las manufacturas inglesas eran recibidas en Cádiz, España, y desde allí se
distribuían hacia América. Esto significaba una limitación muy grande para los británicos. Y un
problemaparalas economíasamericanas:losproductosse encarecían al sermonopolizadosdesde
España. Tanto los industriales inglesescomo los comerciantes del Nuevo Mundo aspiraban a un
circuito más directo, para vender más los unos y para comprar más barato los otros. Dijo Juan
Bautista Alberdi, en Póstumos-.
“La independencia americana es el resultado natural e inevitable de las necesidades económicas,
de losinteresesgeneralesde lacivilizaciónde ambosmundos”.Y por ciertoque Inglaterraera por
entonceslamásavanzadanacióneuropea,llamadaaejercerunasupremacía.Convertidaendueña
de losmares,Inglaterraimponíanuevasrelacionescomerciales,másmodernas,endesmedrode los
viejos imperios, como el español. En tanto, en la Europa continental, la arrolladura expansión
napoleónica trastocaba a las viejas casas reales, incluso a la monarquía española.
LA SITUACIÓN EN Por su parte, los patriotas hispanoamericanos se sintieron alentados por la
independenciade EstadosUnidos(1776) y,másalláde sumayoromenorfervorrepublicano,vieron
en latoma de la Bastillalapruebade que el viejoordenpodíaser subvertido.Noescapabade esta
posibilidad el imperio español, que mantenía sujetos los destinos de América a los dictados de
Madrid. La destitucióndel rey español Fernando VII por parte de Napoleón en 1808 abrió nuevas
posibilidades de acción de los patriotas. Al ” igual que en España, formaron Juntas de gobierno
locales.LaRevoluciónde Mayosiguióesterumbo.Eneste ambienteaúnconvulsionado,SanMartín
regresó a Buenos Aires y comenzó su trascendente campaña libertadora.
A pesar del empeño de las metrópolis europeas por preservar sus colonias, el sentimiento de
libertad en los pueblos latinoamericanos se canaliza en las grandes campañas militares de
comienzos del siglo XIX. Fructificaba el ejemplo de los Estados Unidos y encontraban eco los
principios nacidos de la Revolución Francesa, todo con el decisivo apoyo de la Masonería. Simón
Bolívar y José de San Martín son losdos grandeslíderesque se destacan enla lucha por la libertad
de las colonias españolas de la América del Sur.
José Francisco de San Martín representa la grandeza de un genio político y militar al serviciode la
libertad. Su gesta del cruce de los Andes,sin precedentesen América, fue la llave maestra para la
liberaciónde trespaíses -la Argentina,Chile yPerú- ydel resto del continente,al que siempre,por
encima de cualquier caudillismo e interés local, concibió como Patria Gran de. Ala vez, fue un
modelode hombre de armasque confióenlafuerzade losidealesyque,sinapetenciaspersonales
de poder, hizo un culto de la austeridad en el día a día de su vida
En Venezuela, Francisco Miranda comanda el movimiento que busca concretar la independencia
(1812). Pero los realistas reaccionany dominan la situación. Con Bolívar al frente, los venezolanos
salen victoriosos en nuevos enfrentamientos, pierden otras veces y el Libertador se ve obligadoa
refugiarse enJamaicayenHaití,de donde regresa(1817) para expulsaralosrealistasde Venezuela
y también de Colombia (entonces Nueva Granada). En 1822, el lugarteniente de Bolívar, Sucre,
apoyado por las tropas de San Martín, libertador del Perú (1821), consigue la independencia del
Ecuador.
En 1826, Sucre independizafinalmente alaactual Solivia,Másal sur,el Paraguayganólaautonomía
en1811. En 1816 lasProvinciasUnidasdel Ríode la Plata(Argentina)se declaranindependientes,y
San Martín, quien al año siguiente se alia con O’Higgins,libera a Chile, separándolode España. El
Uruguay sólo alcanza la independencia en 1828, cuando, tras liberarse del Brasil en 1825, y
reincorporarse alaArgentina,se desatóunaguerraentre brasileñosyargentinosque terminóenla
creación de un nuevo Estado entre ambos.
El Congreso de Panamá
En contra del conceptounilateral yhegemónicocontenidoenlaDoctrina de Monroe,el Libertador
SimónBolívarplanteoelprincipiode lasolidaridadde todoslospaíseslatinoamericanosenunplano
de igualdad,yla seguridadcolectivacomofórmulade defensacomúncontraagresionesemanadas
desde dentro o fuera de la región. El pensamiento bolivariano rechazaba las hegemonías; para él,
los pueblos hispanoamericanos debían adoptar mecanismos multilaterales para que, unidos y en
perfecta igualdad de condiciones, garantizaran su seguridad y su progreso. A partir de 1821 el
Libertador tuvo la idea de organizar un congreso de las repúblicas libres del continente, con el fin
de crearlasbasesde unaHispanoaméricaunidaysolidaria.Porinstruccionesde Bolívar,PedroGual,
como canciller de Colombia, escribió a los gobiernos de los nuevos países proponiéndoles una
confederación que sería una réplica contra la Santa Alianza, una alianza de pueblos libres, una
“verdaderasociedadde naciones hermanas”.El gobiernocolombianoenvióplenipotenciariosque,
por lo pronto, suscribieron convenios de alianza con otros países del continente para la defensa
conjunta de su independencia ante España o cualquier otra potencia.
Para 1823 la convocatoria de un congreso de los países americanos liberados adquirió mayor
urgencia.Existíael peligrode una intervenciónarmadade la Santa Alianza,tal como señalamosen
páginas precedentes. El canciller de la Gran Colombia, Pedro Gual, dijo que había llegado el
momentode convocarun congresocon sede enPanamá,para crear unaconfederaciónamericana.
Cada país americano soberano enviaría a dos representantes plenipotenciarios para debatir los
puntos siguientes:
1) alianza y confederación perpetua de los Estados americanos;
2) delimitaciones territoriales sobre la base del uti possidetis de 1810;
3) respeto a la soberanía de cada parte contratante;
4) no intervención.
En 1824, desde Lima, Bolívar reitero su idea de celebrar el Congreso y emitió invitaciones a los
gobiernos. El Libertador deseaba que la participación quedase limitada a los Estados de
Hispanoamérica, excluía Estados Unidos. Para Bolívar, Norteamérica constituía una amenaza
potencial para los pueblos latinoamericanos, más que un amigo y aliado. Uno de los motivos del
Libertadorparapensarde ese modoresidíaenel comportamientode EstadosUnidosfrente aCuba.
En 1823 Adams temió seriamente que España pudiera ceder Cuba a Francia, a cambio de la
participaciónfrancesaenlareconquistade lospaísesrebeldesde Hispanoamérica.(Efectivamente,
en España asomo este tipo de ofrecimiento.)
Adams creía igualmente posible que España terminaría por entregar Cuba a los ingleses, como
premio por una mediación británica favorable en el conflicto entre la potencia ibérica y sus
dependencias insurgentes. Ante esos temores, el secretario de Estado norteamericano opto por
hacertodolo posible paramantenerel statuquoenCuba.Mientraslaislapermanecíaenmanosde
España, Norteamérica no debía temer que fuese usada como base de ataques contra ella. Así
mismo, en la Cuba española quedaba abierta la posibilidad de una paulatina penetración de la
influenciaestadounidense,hastaque enalgunaetapafuturalascondicionesestuviesendadaspara
una anexión de la valiosa isla.
Los gobiernos de Colombia y México, víctimas de ataques españoles lanzados desde territorio
cubano,decidieronen1824 replicarporlafuerza.Barcoscolombianosymexicanosatacaronnavíos
españolesenaltamar, hasta lascercanías del Estrecho de Gibraltar. Para 1825 la Gran Colombiay
México preparaban una invasión a Cuba, para expulsar a los colonialistas españoles de su última
base importante.EstadosUnidosreaccionoconalarma. Adamsya presidenteparaese entoncesse
sintióangustiadoante laideade que loslatinoamericanosindependientespudiesenliberarlaislay
arrebatarla de la influencia yanqui. El gobierno norteamericano propuso a Inglaterra una política
conjunta para disuadir a Colombia y México de su empeño. Pero Londres y Washington siguieron
distintas líneas de acción.
Canningse limitóa sugerirtímidamente que un ataque colombianoy mexicanoa Cuba dificultaría
el logrode una eventual pazentre Españaysusex colonias.Encambio,lalíneanorteamericanafue
dura. En diciembre de 1825, el secretarioClay exigióa Colombiay a México que suspendiesensus
planes de invasión a Cuba, y en 1826 el presidente Adamsratifico su firme voluntad de garantizar
que Cuba siguiera en manos de España. Este no fue el único motivo por el cual Bolívar miraba a
Estados Unidos con recelo. El Libertador no solo repudiaba la tendencia expansionista del país del
Norte,sinotambiénsucarácter esclavista.Laintenciónoriginal de Bolívarhabíasidola de inscribir
enlaagendadel CongresodePanamáunpuntoreferentealaaboliciónnosolodelcomercionegrero
internacional sinotambiénde laesclavitudcomoinstitucióninternadelospaísesamericanos.Tanto
Estados Unidos como Brasil habrían quedado excluidos del Congresopor su apego a la institución
esclavista; Brasil, además, por su régimen monárquico. Si Bolívar hubiera podido proceder por
completoa su propiomodode ver,sin concesionesalascircunstanciasylos intereses,el Congreso
de Panamá habría sido exclusivamente latinoamericano, republicanoy abolicionista. Sinembargo,
por no poderignorarla importanciadel colosolusoamericano,Bolívaradmitióque se le invitaraal
Congreso. En cuanto a Estados Unidos, se les invito en contra de la voluntad del Libertador, por
iniciativa del vicepresidente de Colombia, Francisco de Paula Santander, respaldado por los
gobernantes de México y Centroamérica.
A pesarde haber sidoinvitado,EstadosUnidosde Norteaméricaporsupropiainiciativase abstuvo
de participarenel Congreso.Losrepresentantesde laoligarquíade losestadosdel surse opusieron
a la participaciónenel Congresode Panamá.En primertérminoporque,segúnellos,Norteamérica
no debía alarse las manosen compromisosmultilaterales,incompatiblesconel carácter unilateral
y hegemónicode laDoctrinade Monroe.Ensegundotérmino,laclase dominante sureñarepudioel
Congresopor temora que en el fuera discutidalacuestiónde la esclavitudyse colocara a Estados
Unidos y Brasil en el banquillo de los acusados. Adams y Clay entendían esosargumentos, y en el
fondo simpatizaban con ellos, pero sabían que la no asistencia al Congreso dañaría la posición de
Estados Unidos en Latinoamérica.
Los ingleses,atravésde suobservadorenel Congreso,noperderíanlaoportunidadde provecharse
de la ausencianorteamericanaparamejorar su propiaimageny consolidarsuinfluencia.El debate
entre los proponentes y los adversarios de la participación norteamericana en el Congreso de
Panamá se prolongó de tal manera que los dos plenipotenciarios finalmente designados salieron
con retraso. Llevaban instrucciones de asumir una actitud pasiva en el Congreso. Uno de los dos
enviados pereció en el viaje,a consecuencia de la fiebre amarilla; el otro llego a Panamá apenas a
tiempo para asistir a la sesión de clausura.
Edward J. Dawkins, observador ingles en el Congreso de Panamá, se aprovechó plenamente de la
ausencianorteamericanapararealizarunaactiva campanapropagandísticaafavorde GranBretaña
y en contra de Estados Unidos. Conforme a las instrucciones recibidas del ForeignOffice, Dawkins
señalo a los delegados que Gran Bretaña había recibido con beneplácito el plan bolivariano de
liberar a Cuba, mientras Estados Unidos acudía en apoyo del colonialismo español y volvía los
cañones de su flota contra las escuadras del Libertador. Los latinoamericanos quedaron tan
convencidos de la buena fe británica que Pedro Gual propuso pedir a Inglaterra que asumiera la
misión mediadora entre Latinoamérica y España para el reconocimiento de la independencia y la
paz. Esa proposiciónnofue votadani aprobada,perono cabía duda de que Inglaterragozaba de la
simpatía y la aprobación generales, en contraste con Estados Unidos.
El Congresode Panamáse inicióel 22 de juniode 1826. Estuvieronpresenteslosrepresentantesde
la Gran Colombia,Perú(incluidaBolivia),MéxicoyCentroamérica.LasProvinciasUnidasdel Riode
laPlata,Brasil yChile,pordiversosmotivosnoaceptaronasistir.Paraguaynofue invitado.Argentina
no asistió debidoal conflicto bélico que tuvo con Brasil por la Banda Oriental. Brasil no asistióen
parte por ese mismo conflicto, y también por su temor de que pudiera plantearse el tema de la
esclavitud o se cuestionara su sistema monárquico. El 15 de julio de 1826 las cuatro potencias
participantessuscribieronel Tratadode Unión,LigayConfederaciónPerpetua,porel cualacordaron
ligarse y confederarse para la guerra y la paz. El objeto de! tratado seria sostener y defender la
soberanía e independencia de las partes, mantener la paz y auxiliarse mutuamente en caso de
agresión.Encasode guerra comúncontra unagresor,cada signatariootorgaríalibre tránsitoporsu
territorioalastropas de lospaísesaliados,yel gobiernotransitantepagaría losgastosocasionados;
Lo mismo se aplicaría al paso de barcos por los puertos y las aguas territoriales de las partes
contratantes.Ningunode losconfederadosfirmaríalapazporseparadoconun agresor;sololoharía
de común acuerdocon losdemás.Los paísessignatarioscolaborarían,igualmente,paradesarrollar
conjuntamente sucomercioybienestarmutuos.Procuraríandesarrollarbasescomunesde política
exterior, sin intervenir en las decisiones de cada nación aliada. Así mismo, en el tratado se previó
hacerloextensivoalosdemáspaísessoberanosde América,ycelebrarcongresosoasambleascada
dos añosentiempode paz, y cada ano entiempode guerrapara examinarlosproblemascomunes
de América y coordinar la política a seguir por los signatarios.
De este modo, quedaron planteados para el hemisferio occidental dos posibles esquemas de
convivencia y organización internacional. El primero, de Monroe, se fundamentaba en el
predominio de una nación sobre las demás, para protegerlas y defender su independencia. El
segundo, de Bolívar, expresado en el Congreso de Panamá, tiene por base la igualdad entre los
pueblos, la solidaridad y la seguridad colectiva. El esquema de Monroe es fundamentalmente
hegemónicoyreflejaenparte lasambicionesexpansionistasde lossectoresdominantesdel surde
Estados Unidos. En cambio, el esquema de Bolívar es internacionalista y democrático.
Para su época, el esquema bolivariano fue utópico.Las ideas del Libertador, geniales y hermosas,
carecían de base de sustentación en la sociedad latinoamericana. Tanto la creación de gobiernos
liberalesy estables, basados en la soberanía del pueblo como la eventual unidad o confederación
latinoamericana,habríanrequeridolaexistenciade capasmediasypopularesconscientes.Lasideas
bolivarianas solo hubieran podido ser puestas en práctica por una sociedad burguesa, con
infraestructuras capitalistas y con buenas vías de comunicación, y vínculos de comercio, entre un
país y otro. Pero Latinoamérica era un continente precapitalista
y preburgues. Los estragos causados por las luchas de independencia habían ahondado el atraso.
Los sectores de la economía latinoamericana que estaban vinculados al comercio internacional
minería,ganadería y plantacionesnopor ellotenían relacionesde producciónmodernas,sinoque
en su estructura interna conservaban rasgos feudaleso esclavistas. La gran burguesía comercial
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Tercera entrega de historia politica y economica de america latina. independencia de america latina

  • 1. INDEPENDENCIA DE AMERICA LATINA. TERCERA ENTREGA EN LA MATERIA DE HISTORIA POLITICA Y ECONOMICA DE AMERICA LATINA. 9 DE OCTUBRE DE 2017 UNIVERSIDAD DEL VALLE MANAGUA, NICARAGUA.
  • 2. Independencia de América Latina Introducción al tema El contextomundial afinalesdel s.XVIIfavorece el procesode independenciade AméricaLatina.A destacar:El movimientode laIlustraciónenEuropainspirólasprimerascríticashacia lamonarquía española por parte de los criollos (descendientes de españoles de clase acomodada, nacidos en tierras americanas). Esquemas de contenido Unidad3.INDEPENDENCIA DEAMÉRICA LATINA 3.1.Antecedentes.3.1.1.InfluenciadelaIlustración en losCriollos.3.1.2. Contradiccionesde caráctereconómicocon las Metrópolis.3.1.3. Diferencias Sociopolíticas (Peninsulares – Criollos) 3.1.4. Fortalecimiento de la mentalidad criolla. 3.1.5. La independenciade losEstadosUnidosysuinfluenciaenlasColoniasEspañolas.3.1.6.Independencia de Haití. 3.1.7. Antecedentes. 3.1.8. Causas. 3.1.9. La guerra libertadora. 3.2. La independencia de los países iberoamericanos. 3.2.1. Causas externas e internas. 3.2.2. Independencia de México. 3.2.3. Independenciade CentroaméricayNicaragua.3.2.4. Independenciade lospaísesde América del Sur. 3.2.5. Consecuencia de la independencia de las naciones Hispanoamericanas. 3.2.6. Independenciadel Brasil.3.3.Inglaterraversusmonopolioespañol.3.4.Infantilismoindustrial.3.5. Proteccionismo y libre cambismo. 3.6. Rosas en Argentina. 3.7. La experiencia del Paraguay. 3.8. Empréstitos y ferrocarriles. Resultados de aprendizaje: Al concluir la Unidad 3. Independencia de América Latina, el estudiante podrá determinar cuáles son los factores fundamentales que preceden una independencia, movimientos sociales, movimientos armados, unión de pueblos, causas y consecuencias de la independencia del sistema colonial. El estudiante desarrollarálacapacidadde formularjuicioscríticossobre latransiciónde un sistema de gobiernoaotro enel periodode independencia,comparandoyanalizandode manera efectiva, los procesos de descolonización del nuevo mundo durante la Historia. Orientaciones generales Los contenidos serán abordados desde la óptica teórica y práctica acompañada do de algunas actividades investigativas,presenciales y otras con el apoyo de medios técnicos y material de la Internet. ORIENTACIONES CONCRETAS PARA EL ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS LA TRANSICIÓN INDEPENDENTISTA (1790-1828) La independencia de Haití En Haití el movimiento revolucionario que culmino en la independencia se inició en 1790. La Revolución Francesa, aunque no proclamo de inmediato la libertad de los esclavos, otorgo la
  • 3. igualdad jurídica y política a los mulatos y los negros libertos,transformándolos en ciudadanos de la República Francesa en el mismoplano que los blancos. Pero esa resolución fue desoída por los latifundistasfrancesesde Haití,quienes,pordecisiónde supropiaasambleaterritorial,mantuvieron la discriminación contra los mulatos. Un conato de insurrección esclava en 1790, dirigida por Santiago Oge, fue seguidoen 1791 por un levantamientode mulatos. Temerosos de una rebelión de los esclavos, y alentados por los comisionados de la metrópoli revolucionaria, los francesesde Haití concedieron la igualdad a los mulatos en 1792. Una comisión del gobierno, dirigida por mulatos de inspiración jacobina, quiso extender los derechos civiles a los negros libertos. Elloprovocó un golpe reaccionario de los blancos.El mulatoJacobino Sonthonax prometiólalibertadalosesclavosyse alzócon elloscontra laminoríablancaen1793. En el mismoañose iniciólagranguerrade lasmonarquíascontraFrancia revolucionaria. Tropas británicas desembarcaron en los puertos haitianos, mientras fuerzas españolas avanzaron desde Santo Domingo/Los principales cabecillas de la revuelta de los negros se retiraron a la parte oriental de la isla y se pusieron al servicio de España. Entre losoficialesnegroshaitianosque condujerontropasbajomando españolcontralosfranceses se destacó particularmente Toussaint Louverture, extraordinario militar y estadista, verdadero padre de la independencia haitiana. Toussaint tenía, como metas firmes la emancipación de su pueblo y la eventual independencia de su patria. Sin embargo, su sentido político le dictaba una táctica gradualista: primero, aprovechar a los españoles contra los esclavistas franceses, luego, desechar a los españoles y conquistar la autonomía haitiana dentro del marco de la hegemonía francesa. Al haber liberado la mayor parte de Haití con apoyo español, Toussaint firmo la paz con el bando francésliberal ydemocrático,yse pasóconsustropasal ejercitode Francia.Comoconsecuenciade ello, en la isla se debilito la posición española. En 1795, por el Tratado de Basilea, España cedió Santo Domingo a Francia, pero se mantuvo la separación administrativa entre las dos partes de esa Antillas. Toussaint, nombrado teniente gobernador y general en jefe de las fuerzas, armadas de la independenciafrancesade Santo Domingo,ejercióunpodercada vez más soberanosobre toda la isla. En 1798, Maitland, almirante inglés, trato de convencer al gobernante negro de que se desprendierade Franciay se aliara con Gran Bretaña.A cambiode ello,se le reconoceríacomorey de Santo Domingo. ToussaintLouverturerechazoelofrecimiento.Francia,porsuparte,desde1798trato de restablecer sucontrol completoyefectivosobrelaisla,disminuyendolospoderesde Toussaint.Paratal efecto, azuzaron en su contra al mulato Rigaud, instalado en la parte sur de Haití. Louverture golpeo y derroto militarmente a Rigaud en 1799 y fortaleció su propio poder, reduciendo la influencia francesa metropolitana a una mera ficción política. Su gestión de gobernante, en materia interna, fue moderadamente liberal. Conservolasplantacionesparanodestruirlaeconomía del azúcar; quisoordenara losex esclavos, convertidos en jornaleros, a continuar trabajando durante cinco años en las haciendas de sus antiguosamos.A cambiode elloloshacendadosdebíanpagarsalariosmínimosdecentes.Peroese
  • 4. intento de implantar una economía azucarera capitalista, basada en el trabajo libre, fracaso. Las tensiones sociales engendradas por el pasado eran demasiado fuertes y la experiencia esclavista demasiadotraumatizante:comosucediótambiénenotras Antillas,losnegrosse negaron a acatar la orden de seguir trabajando bajo sus odiados opresores aunque fuera como obreros libres. Exigieron la expropiación de las plantaciones y su reparto entre los trabajadores rurales. Los hacendados,porsu parte, intensificaronlatensiónporsuarrogancia y brutalidad.Comoresultado de ello, la producción azucarera bajo catastróficamente. Durante este periodoToussainthabíaestablecidovínculoscordialesconEstadosUnidos:elgobierno del presidente JohnAdams, haciendocaso omiso de las objeciones de algunos esclavistas del Sur, envióbarcosyvíveresal gobernante haitiano,yloalentóaliberarse cadavezmásde ladominación francesa. Napoleón miro el poder autónomo de Toussaint Louverture con creciente irritación. En 1800 el corsoconcibióel proyectode establecerunimperiocolonial francésenAmérica,conlaislade Santo Domingoy el territoriode Luisiana,al oeste del Mississippi,comonúcleosfundamentales.Paratal efectonegocioconEspañala devoluciónde Luisiana.En1801 envióa Haití un ejércitoal mandode su cuñado, el general Leclerc. Abandonado por otros comandantes haitianos, Toussaint se vio obligado a capitular ante Leclerc en 1802. Después de prometer la libertad y una pensión de retiro al prócer haitiano, los franceses lo arrestaron traicioneramente y lo enviaron a Francia, donde murió prisionero en 1803. Pero en Haití estallaron nuevamente todas las fuerzas de la revolución social,racial y nacional, en su forma más violenta. Con el caudillo Jean-Jacques Dessalines a la cabeza, el movimiento revolucionario negro temeroso del restablecimiento de la esclavitud desencadeno la guerra a muerte contralosblancos.Alrededorde 100.000 hombrescombatieronbajolabanderanegrayroja de Dessalines.Lafiebre amarillaayudoaloshaitianosydiezmoal ejércitofrancés.El propioLeclerc murió víctima de la fiebre en 1802. La noticia de su muerte hizo que Napoleón, desalentado, abandonara sus planes colonialistas para América y consintiese en vender Luisiana (violando la promesa hecha a Carlos IV de España) a los enviados norteamericanos Livingston y Monroe. El ejército francés continúo el combate bajo el mando del atroz Rochambeau pero, para fines del año 1803, acompañado de los sobrevivientes de la población civil blanca de Haití, se embarcó y abandono la isla, totalmente derrotado por las fuerzas revolucionarias y la naturaleza hostil. El 10 de enero de 1804, Dessalines proclamo la independencia nacional de Haití. En el transcurso de los combates,lossoldadosnegrosse apropiaronyrepartieronlashaciendasde los blancos. Con el reparto de las plantaciones, la exportación de azúcar decayó casi a cero, quedando el país sumido en grandes dificultades económicas. A ello se agregaron problemas políticos.Dessalinesse hizocoronaremperador,perofue derrotadoymuertoen 1806. Durante su reinado había pasado por su mente la idea de invadir Estados Unidos, emancipar a los esclavos y convertirel surde Norteaméricaenunestadonegro,federadoconHaití.Asímismo,se interesópor el problema de la futura independencia de Hispanoamérica, y manifestó su apoyo a Francisco de Miranda.
  • 5. Despuésde lamuerte del general Dessalines,Haitíquedo divididaentre unreinoenel Norte y una repúblicaenelSur.Enel norte,elreyHenri Christopherimplantounrégimenautoritarioyestableció el trabajo obligatorio bajo disciplina colectiva. Reconstituyo las plantaciones bajo la forma de explotaciones colectivas dirigidas por el Estado, y fomento la producción de azúcar. Lamentablementemalgastocolosalesenergíasenlaconstrucciónde susuntuosaCiudadelaenCabo Haitiano, y fue derrocado y muerto en 1820. En el Sur, en Puerto Príncipe, fue proclamada la republica bajo la presidencia de Alejandro Petion, amigo y protector de Bolívar. Petiondecreto el reparto definitivode la tierraen parcelasindividualesentre loscampesinos,dandoorigenal grave problemadel minifundismo,fenómenoque muypronto deshizoel inicial efectodemocráticode la medida y permitió la Dominación del capital usurero sobre los campesinos arruinados y desesperados. La parte hispánicade la islafue devueltaaEspaña por los tratados de 1814-1815, pero el gobierno de Fernando VII,ocupadoenel combate contra las fuerzasde independenciaenMéxicoyAmérica del Sur,no establecióunaautoridadeficazenSantoDomingo.En1821, por motivosvinculadosala rebelión de Riego en la madre patria, los dominicanos declararon su independencia. Ellosirvióde pretextoparaque el sucesorde Petion,Jean-PierreBoyerquienacababade unificarel norte yel sur de Haití bajo su autoridad única, invadiera la parte oriental de la isla en 1821 y la anexara a la republicanegra.Francia reconocióla independenciade laisla de Santo Domingo,unificadabajoel mando de Boyer, en 1825. Levantamiento e independencia de las colonias españolas Durante la última década del siglo XVIII se intensifico el descontento de todas las clases de la sociedad criolla. El ojo acucioso del barón Alejandro de Humboldt, durante su viaje a las regiones equinoccialesdel NuevoMundo,enlosañosde transicióndel sigloXVIIIal XIX,notoy comprobóla vehemenciadel sentimiento rebelde c inconforme en las diversas capas de la sociedad colonial. Los terratenientesycomerciantescriollosse quejabande lafaltade libertadde empresa.Al mismo tiempo,protestabancontralasdiscriminacionespolíticasysocialesque loscolocabanendesventaja con respecto a los grupos peninsulares dominantes. Las capas medias, integradas por artesanos, pequeñoscomerciantesyprofesionaleshumildes(engeneral,mestizoso“pandos”),abrigabanun sentimiento de rebeldía a la vez nacional y social. Los campesinos, sometidos a formas de servidumbre semifeudales,ylosesclavos,constituíanunagran reservarevolucionariapotencial:el ejemplo haitiano no tardó en llegar a sus oídos. Por otra parte, Latinoamérica vibraba con ideas nuevas, llegadas desde más allá del océano. Los intelectuales, y sobre todo la juventud, rechazabanel dogmatismo,la censura y los resabios de la Inquisición. El liberalismo, el racionalismo y los ideales de la francmasonería penetraban en Hispanoamérica. La literatura subversiva o revolucionaria de Francia e Inglaterra entraba de contrabandoa los paísesiberoamericanosypasabade mano enmano. El ejemplode laRevolución en armas entusiasmaba y estimulaba. La ocupación napoleónica de España y la rebelión del pueblo español contra el usurpador fueron detonantesdirectosde larebeliónenlascolonias.En 1810 se constituyeronjuntaspatrióticasyse desconociólaautoridadde losgobiernospeninsularesenCaracas, México,Bogotá,BuenosAiresy otras capitales provinciales de América. Caracas y Buenos Aires serian luego los más importantes
  • 6. centrosde irradiaciónrevolucionariapatriótica.El granmovimientode lospueblosenbúsquedade su libertadencontróadirigentesypróceresde extraordinariaenvergadura,descollandoentre ellos la figura gigantesca de Bolívar. En México, el sacerdote Miguel Hidalgo dirigió la primera ola revolucionaria, con un pronunciado contenidopopular.Para1812 Hidalgofue derrotadoy muerto,peroJosé María Morolosrecogióla banderade la insurrecciónpatrióticayse colocó a la cabeza del pueblo.En1813 convocoal primer congresomexicanoyproclamolaindependenciaformalmente.En1815 Morelosperdiólavida,pero la lucha independentista continuo,siempre con la más activa participación de las claseshumildes. Cuando en 1820 se supo la noticia de la revolución liberal ocurrida en España, bajo la jefatura de Riego, cambio la actitud de los sectores conservadores mexicanos ante el problema de la independencia nacional. Mientras en España prevaleció el absolutismo tradicionalista de Fernando VII, las oligarquías latinoamericanas se sintieron respaldadas y amparadas por el poder de la corona. Pero cuando súbitamente España se convirtió en foco del detestado liberalismo, enemigo de los privilegios aristocráticos y feudales, la oligarquía criolla prefirió romper los vínculos con la madre patria y procurar que un régimen conservador y monárquico se estableciese en un México independiente. Influidoporlaoligarquía,el generalrealistaAgustínIturbidenegociounacuerdoconel comandante republicano Vicente Guerrero, para proclamar en 1821 el Plan de Iguala, que previo la independencia nacional de México bajo un signo conservador. En 1822, Iturbide fue designado emperador por un congreso dominado por la oligarquía tradicionalista. Entre tanto,la Capitanía General de Guatemalase había mantenidobajodominaciónespañolayal margende la guerraindependentista.Centroaméricaestabaunidabajolaautoridadde Guatemala, que tendía a asfixiar las peculiaridades de las provincias más pequeñas. En Guatemalase había implantadounsistemalatifundista,basadoenla abundante manode obra agrícola que constituyenloslaboriososindios,descendientesde lacivilizaciónmaya.Porello,enla provincia dominante de la Capitanía General, la oligarquía terrateniente y el pensamiento conservadorteníansu asideromásimportante.Lascuatro provinciasmenores,menosoligárquicas y más vinculadas al mercado exterior, eran más permeables a la corriente ideológica liberal. CostaRicarepresentabasocialmenteel extremoopuestoal de Guatemala,conunaregiónde escasa población indígena, colonizada por descendientes de españoles dedicados a la agricultura en explotacionesde tamaño mediano y pequeño, y con un sector latifundista relativamente débil. En el conjunto de Centroamérica, la presión conservadora, con base en Guatemala, logro ahogar los movimientosrepublicanosyliberales,ymantenerlaautoridadde lacoronaespañola.Peroen1820 se presentó el mismo fenómeno que en México.La nueva España liberal provoco la antipatía y el temor de los terratenientes guatemaltecos; además era tentador para los productores y comerciantes centroamericanos,al igual que para los mexicanos y los de toda Latinoamérica el acceso al libre comercio mundial, con Gran Bretaña como socio principal. Como Iturbide, los dirigentesconservadoresde Guatemalaen1821 resolvieronabrazarla causa de la independencia.
  • 7. Pocodespués,pidieronque Centroaméricafuese anexadaal imperiomexicanode AgustínIturbide; esa unión se efectuó en 1822. Pero el imperio no duro más de 18 meses. El pueblo de México no tolero el Régimen ultraconservador de Iturbide. Sus propias ambiciones y las presiones Populares impulsaron a los generales de la independencia a alzarse contra el antiguo Compañero de armas y a deponerlo. En 1823 fue proclamada la república. Casi de inmediato Centroamérica resolvió cortar sus lazos con México. Los Liberales, que desde el principio habían combatido la anexión al gran vecino, de Pronto hallaron apoyo de los conservadores, que tenían posibles iniciativas Liberales de la República Mexicana. Una asamblea reunida en Guatemala proclamo la independencia de Centroamérica y, en 1824, adopto una Constitución federal, modelada sobre la Caita Magna de los Estados Unidos de Norteamérica. Cuba, durante la lucha por la independencia de los demás países de América, se mantuvo bajo dominación española. La gran prosperidad azucarera, estimulada por el conflicto napoleónico y luegoporel debilitamientodealgunoscompetidores,tales comoHaití,hizoqueenCubase sintieran satisfechos con el statu quo colonial no solo la oligarquía, sino igualmente los sectores medios, participes de la bonanza. Las corrientes políticas radicales e independentistas, inspiradaspor los ideales de La Revolución Francesaydel liberalismoinglés,asícomoporel ejemplode Bolívar,fuerondominadasyreprimidas por las autoridades realistas. Cuandoa partirde 1824 ya Sudaméricaestabalibre,Bolívarysuscompañerospensaronseriamente en armar una expedición para liberar a Cuba de la dominación Española. En la isla, la Sociedad de SolesyRayosde Bolívar,logiaradical e Independentista,promovía,mediante unapropagandailegal pero eficaz, la emancipación de Cuba y su acercamiento a la Gran Colombia. PeroEstados Unidos, al Conocerlos preparativosque en1825 se estabanhaciendoenVenezuelayNuevaGranada para invadir a Cuba, se alarmó y adoptaron una posición radicalmente opuesta a la idea. Para John Q. Adatns, presidente de Estados Unidos, la liberaciónde Cuba por la Gran Colombia significaría la pérdidade un futurocampo de Expansiónnorteamericanayla extensiónde lainfluenciabritánica (a través de la Gran Colombia) sobre Cuba. Inglaterra, siempre inclinada a dividir para dominar, contribuyo, a su vez, a convencer a las repúblicas hispanoamericanas para que abandonaran sus planes con respecto a la liberación de Cuba. PuertoRico igualmente se mantuvobajodominaciónespañola.Cabe señalar, Sinembargo,que el ambiente psicológicode la islafue tan favorable a la causa de la emancipaciónhispanoamericana, que lasautoridadeslocales,juntoconlosRepresentantesdelapoblación,se negaronrotundamente al reclutamiento de puertorriqueños por parte de los ejércitos realistas, y manifestaron que no darían a FernandoVTI ni siquiera“un solomilicianoparallevarloapelearcontra sus Hermanoslos caraqueños”.
  • 8. En Venezuela, a raíz del desconocimiento del capitán general Vicente Emparan, El 19 de abril de 1810 una Junta Patriótica asumió el poder. Aunque dicha junta iniciosus funcionesen nombre de Femando VII, desde el comienzo un grupo de radicales que aspiraban a la independencia nacional de Venezuela empezó a ejercer influencia. Como colonia económicamente muy vinculada al mercadoexteriorcon suslargascostas abiertasal Atlánticoyal Caribe,Venezuelaestabadestinada a sentirconparticularímpetulas influenciasdel liberalismoydel espírituRevolucionariouniversal. ¡Al cabode unañoel 5de juliode 1811Venezueladeclarosuindependencia,impulsadaporel grupo patriota radica! En NuevaGranadael movimientorevolucionariotambiénsurgióenBogotáyOtrasciudadesapartir de 1810. En laprovinciaunaoligarquíarealistase opusoinicialmente alacorrientepatriota.A partir de 1813, las gestasemancipadorasde NuevaGranaday de Venezuelase entrelazaronyunieron.El esfuerzoindependentistaMancomunadoderivo,en1819, enla creación de la Gran Colombia,a la cual Se unióQuito,donde existieronimpulsosliberalese independentistas desde1810 Hasta que la liberaron las tropas del mariscal Sucre. Perú experimento rebeliones independentistas desde 1810 pero permaneció en Manos realistas hasta 1820, cuando los ejércitos de San Martin penetran el país. Aun Después de ello continúo la resistenciarealista,yfue soloen1825 cuando,con la Batallade Ayacucho,se dioel toque final ala independenciaperuana.PerúhabíaConstituidolacoloniamásaristocráticaymásfeudal del imperio español,unPrestigiosoyesplendidovirreinatoconunaclase dominantesatisfechaytradicionalista, Y un pueblo duramente reprimido. Algunos sectores del país aceptaron la Independencia a regañadientes,comounaimposicióndesdeel exterior.El AltoPerúcharcas,posteriormenteBolivia proclamosuindependenciaseparadamente delrestodelantiguovirreinato,el 6de agostode 1825. En Chile existió una junta patriótica que apoyaba la independencia desde 1812, y que en 1814 negociounacuerdoconlosrealistas,bajomediacióninglesa.El acuerdofue repudiado tantoporlos patriotas chilenos como por el virreyde Perú, y la nación chilena batallopor su independencia en dura lucha,a partir de 1816, bajo la direcciónde BernardoO’Higgins,quienrecibióel apoyomilitar de San Martin. Argentinaconstituyoun foco fundamental del movimientode independenciaLatinoamericano.En 1806 una fuerzaexpedicionariainglesa,comandadaporel almirante SirHome Pophamyel general William Beresford, ocupo Buenos Aires, tratando de levantar al pueblo argentino contra el rey de España (en aquel momento aliado de Napoleón y adversario de Gran Bretaña). Pero los ingleses fueron repelidos por el pueblo bonaerense (en cuyo seno crecía el afán de libertad pero que no estaba dispuesto a aceptar una emancipación impuesta por amias extranjeras). Solo en 1810 Buenos Aires y otras provincias rioplatenses se alzaroncontra el poder Español. Esta vezla rebeliónfuefuerte ydecidida.EnBuenosAiresunacohorte de hombrespatrióticosascendió a^ poderycomenzóamarcarel destinode lanaciónArgentina.En1816se declarólaindependencia definitiva de Argentina por parte del Congreso de Tucumán. Ya los ejércitos de San Martin habían liberado el país y se Encontraban en Chile, en avance hacia Perú. Entre las provinciasdel Riode la Plata, Paraguayposeía una raíz propia desde la etapacolonial.La población india guaraní imprimió a la nación paraguaya características étnicas y culturales que la diferenciande susvecinos.Durante elsigloXVIUel paístuvoexperienciasimportantes.A principios
  • 9. de ese siglosurgióenloscentrosurbanosyenzonasruralesvinculadasalascorrientesdelcomercio unimportante movimientode comuneros,precursoresde lademocraciayde laconciencianacional independiente.Porotraparte,laszonasde fuerte poblaciónindígenafueronobjetodelinteresante ensayo socialista de lospadres jesuitas: esbozo de una Republica de Platón o de un Reino de Dios sobre la tierra, con propiedad común del agro y otros medios de producción, y la aplicación del principio “a cada quien según su trabajo”. La expulsión de los jesuitas de los dominios del rey de España en 1776 derivo en la brutal ocupación de las tierras indígenas y en la esclavización de los indiosparaguayospor parte de los terratenientespero,juntoconel recuerdode la rebeliónde los comuneros, quedo grabada en la mente del pueblo el recuerdo de la justicia social y la autarquía económica implantadas por los jesuitas. Cuando en 1810-1811 Paraguay sintió los vientos de la rebeliónhispanoamericana,suautoafirmaciónnacional tuvouncarácterespecífico,distintodelque ese procesorevistióenotras partesdel continente.La declaraciónde independenciaparaguayala primera de toda Hispanoamérica se dio en mayo de 18I I , bajo la jefatura del doctor Gaspar Rodríguez Francia, quien asumió el mando político del país con el apoyo de las capas medias y populares. Hasta su muerte,en1840, RodríguezFrancia presidiounrégimennacionalistaconaspiracionesde autarquía económica, manteniéndose al margen de las relaciones internacionales de los demás puebloslatinoamericanos.EnUruguay,oBandaOriental,unprimerimpulsohacialaindependencia fue dado desde fuera por la intervención inglesa en 1807. Después de su fracaso en Buenos Aires, losbritánicosse atrincheraronenMontevideoy,desdeallí,trataronde sublevaralaAméricaLatina contra el rey de España.Al igual que losbonaerenses,el pueblouruguayorechazoalosinvasoresy se mantuvo leal a las autoridadesespañolas.Sin embargo, en 1810 la Banda Oriental se alzó, bajo la jefatura de José Artigas, patriota vinculado a la población rural. Ocupado por las fuerzas de la monarquíaluso-brasileñaen1811 y,nuevamente,en1817, anexadoaBrasil desde esafechahasta 1824, Uruguay tardo enadquirirsuindependencia.Estase logróen 1828, por voluntadyconforme a los intereses de la potencia británica mediadora entre Brasil y Argentina. Brasil La independencia de Brasil se realizó por una vía distinta a la que siguieron los países de habla española. En 1807 don Juan de Braganza, regente de Portugal,se trasladó de Europa a Brasil para escapar de Napoleón, quien había invadido y ocupado el reino portugués. Don Juan estableció un gobierno eficaz en la vasta posesión-americana de su país. Brasil fue del gusto del príncipe, quien decidió permanecer al I i, en vez de retornar a Portugal, aun después de la caída de Napoleón. Su laborenmateriaadministrativafue beneficiosaparalanaciónbrasileña,yaque creolosmecanismos adecuados para mantener unido y coordinado el enorme país. En materiade política exterior,donJuanse sintióobligadoadefenderel principiode lalegitimidad monárquica y a intervenir represivamente contra ciertos movimientos independentistas y republicanos de territorios hispánicos. Al mismo tiempo, esa política intervencionista respondióa losinteresesde lasclasesdominantesbrasileñas,deseosasde extendersusposesionesterritoriales. La españolaCarlotaJoaquinade Borbón,esposade donJuan,actuóporiniciativapropiaal anunciar su intención de asumir la regencia sobre Hispanoamérica, en nombre de la sucesiónlegitima, una vez que Napoleón había impuesto en
  • 10. España la monarquía usurpadora de José Bonaparte. Carlota acudió directamente a los ingleses y pidióel apoyode la escuadrade SirSídneySmithpara ocupar Uruguay ennombre de losBorbones de España. Pero la Gran Bretaña, junto con don Juan, se opuso al proyecto, y contribuyo a contrarrestarlosproyectosylasintrigasde laambiciosamujer.El propiodonJuanestabadispuesto a intervenir contra los movimientos revolucionarios latinoamericanos, pero no a dejarse envolver por su esposa en un proyecto de virtual anexión de toda la porción hispánica del continente. En cuanto a los ingleses, su interés económico y político les dictaba la conveniencia de impedir la constitución de un poder unificado en la América Latina. El expansionismo comercial británico derivaría mayor provecho de la existencia de varios núcleos políticos latinoamericanos, relativamente débiles,ynoenla creaciónde un solocentrode decisión,conlaeventual capacidad de oponerse eficazmente a los designios de la gran potencia mercantil. En 1815 don Juan elevo Brasil a la categoría de reino y le otorgo la igualdad jurídica del propio Portugal. Con ello dio satisfaccióna los anhelos de los terratenientesy comerciantesdel país, a la vezque acallolosreclamosautonomistasde losliberales.En1818, luegode lamuerte de sumadre, donJuanasumiólacorona del ReinoUnidode Portugal,Brasil ylosAlgarve.Enesaépoca,el jefede la diplomaciainglesa,Castlereagh,tratode convenceral nuevorey de que regresaraa Lisboa para mantener y estabilizar el orden en Portugal, pero don Juan rechazo la sugerencia y opto por permanecer en Brasil. En 1816 las tropas brasileñas penetraron en Uruguay (Banda Oriental) para reprimir las fuerzas rebeldes de Artigas. Este había contado con el apoyo de las demás provincias del Rio de la Plata, pero en 1816 el gobierno unitario argentino, presididopor Pueyrredón como director supremo, asumió una actitud hostil hacia el caudillo uruguayo, quien quedo abandonado, dejando libre a Brasil para intervenircontrael.GranBretaña,a su vez,se sintiócomplacidaporel sometimientode Artigas, cuyo nacionalismo constituía un obstáculo potencial para la libre penetración de las mercancíasinglesas.Cuandoen1819Pueyrredónfue derrocadoyArgentinavolvióaunaestructura confederal, ya Uruguay estaba firmemente ocupado por los brasileños. La independencia de Brasil se produjo en 1822, después de que Juan VI aceptara, finalmente, trasladarse a Lisboa para jurar fidelidad a los principios de la Constitución que los liberales portugueses, llegados al poder en 1820, habían elaborado. Inicialmente, Juan no quiso viajar sino que ofreció enviar a Lisboa a su hijo, don Pedro. Las Cortes portuguesas asistieron en que Juan arreglara el asunto personalmente; en Brasil mismo los liberales ejercieron presiones para que el reycomparecieraante losrepresentantesdel puebloluso,yque el manifestarasuaceptaciónde los principiosconstitucionales.Bajoesapresión,donJuansalióparael ViejoMundo,dejandoal príncipe Pedrocomoregente deBrasildurantesuausencia.Prontollegaronnoticiaspreocupantes:lasCortes portuguesas,estimandoque lalibertaddebíaotorgarse anivel individual atodoslosciudadanosdel reino eliminándose a cambio de ello los fueros regionales, tenían la intención de despojar a Brasil de sucondiciónautónomaparasometerlonuevamente al gobiernode lametrópoli.Estoprovocola oposición tanto de los liberalescomo de los conservadores. Los primeros vieron en el centralismo de lasCortesunaviolaciónde lalibertadydelrespetoalapersonalidadde todaslaspartesdel reino. Los segundosrechazaronel liberalismode lasCortesportuguesas;teníanque unmayorcontrol por parte de losreformistasde Lisboarepresentaraunpeligroparalosprivilegiosde losterratenientes
  • 11. de Brasil. Por presión conjunta de los sectores liberalesy conservadores mencionados, el regente Pedroacepto,el 7 de septiembre de 1822, dar el “grito de Ypiranga” y proclamarla independencia del país.Pedroreconociólainevitabilidadde laindependenciay,al abandonarlacausa de su padre y aceptarel títulode Emperadorde Brasil que lospatriotasle ofrecían,pensósalvarporlomenosel principio monárquico y la continuidad de los Braganza como familia reinante en Rio de Janeiro y Lisboa. Relaciones entre los nuevos países Las luchas por la independencia latinoamericana provocaron inevitables problemas y diferencias entre los diversos países que estaban surgiendo a la vida soberana. Ya hemos mencionado las relaciones entre México y América Central. Esta Capitanía General se había liberado de la dominación española solo en 1821, bajo la jefatura fundamental de los conservadores de Guatemala.En vistade que enel vecinoMéxicose establecíaenaquellosmomentosladictaduray luego la monarquía de Agustín Iturbide, los conservadores centroamericanos promovieron la anexiónde supaísal imperiomexicano.En1823,al proclamarse larepúblicaenMéxico,laoligarquía guatemaltecaresolvióindependizarseyse unióa losliberalescontraladominaciónmexicana.Para 1824 lasProvinciasUnidasde CentroaméricaadoptaronsuConstituciónfederal.Comoherenciadel breve periodo de anexión a México quedo en el ánimo de loscentroamericanos cierta prevención contra su fuerte vecinodel Norte.Méxicoa lolargo de su historiaindependiente harepresentado para loscentroamericanosunfocodeatracciónenmuchosaspectos,peroal mismotiempotambién aparece como un “coloso” potencialmente absorbente. EnAméricadel Sur,el procesoindependentistaprovocounenfrentamientoideológicoydiplomático entre los dos libertadores, Bolívar y San Martin. Estos dos grandes hombres encarnaban dos concepciones distintas del porvenir de la América Latina. Ambos se inspiraron en las ideas universales del liberalismo. Con todo, la formación intelectual de Bolívar, a través de Simón Rodríguez, fue más rousseauniana, más democrática que la de San Martin. El libertador argentino concebía la libertad de los pueblos según los patrones de la masonería británica; su espíritu revolucionario era menos radical que el del venezolano. Mientras Bolívar insistía en el republicanismo y en la ruptura integral con todo poder político del Viejo Mundo, San Martin aceptabalafórmulade lamonarquíaconstitucional posiblementeconpríncipessalidosde dinastías europeas.TantoBolívarcomoSan Martineran partidariosde laalianzaconGran Bretañaal aceptar a esapotenciacomoel futurosociocomercialmásimportante;peroel prócerargentinose inclinaba más que el venezolano a escuchar los consejos del Foreign Office con respecto a la estructura política futura de la América Latina. Por último, en el plano personal, las ambiciones de Bolívar chocaban con las de la dirección política y militar argentina. Los ejércitos conducidos por los dos libertadores avanzaron simultáneamente, en direcciones opuestas, y se encontraron en la frontera norte de Perú en 1822. Las fuerzas bolivarianas habían liberadolaprovinciade Quitoylasde SanMartin se encontrabanentierrasperuanas.Se planteaba entre los dos libertadores el problema del porvenir de Guayaquil. Perú o Colombia?, además del interrogante sobre la futura formula constitucional de los países liberados: monarquía constitucional (conforme al anhelo de los ingleses) o régimen republicano? B olivar invito a San Martin a la entrevista de Guayaquil que se realizó el día 26 de julio de 1822. Son desconocidos muchos pormenores de la conversación que sostuvieron los dos grandes hombres. Sabemos que,
  • 12. como resultadode ella,el general SanMartinse inclinóante lastesisbolivarianasencasi todoslos aspectos. Guayaquil quedoincluidaenla Gran Colombia.Lasfuerzasde San Martin se retiraronde Perú y lo dejaron en el ámbito de influencia de Bolívar. El principio republicano en el cual insistía el héroe caraqueño fue aplicado a todos los países hispanoamericanos liberados.El libertador argentino se retiróal poco tiempode lavidapúblicaypartióal extranjero.Loasombrosoesque unaretiradatan importante de un prestigiosoestadista y conductor de ejércitos ante otro se haya realizado sin conflictoaparente,sinamenazasde guerracivil ysinque se hayamanifestadoposteriormenteenel pensamiento de San Martin ningún resentimiento hacia Simón Bolívar (sus presuntas quejas anti bolivarianas son apócrifas).Tal conducta solo es comprensible si se considera que la época era de grandeza en todos los órdenes, y que eso se reflejó en el ánimo de los libertadores.Por último, el proceso independentista suscito diferencias importantes entre Brasil y las provincias del Rio de la Plata.La ocupacióny anexiónde laBandaOriental (Uruguay),incorporadaaBrasil como“provincia cisplatina”, no fue aceptada por el pueblo argentino ni tampoco por sus dirigentes patrióticos. El conflictobrasileño-argentinoestalloaraíz del desembarcode lostreintaytrespatriotas uruguayos en1825 y ladeclaraciónde laindependenciade Uruguayenagostode esemismoaño.BuenosAires y otras provincias argentinas acudieron en ayuda de los patriotas uruguayos contra las fuerzas imperialesbrasileñas.Lasarmas argentinasdemostraronsusuperioridadsobre lasbrasileñas,pero la corte de Rio de Janeiro empleo la diplomacia para impedir que la Banda Oriental fuese incorporadaa lasprovinciasdel Plata.A tal fin,losbrasileñosmovilizaronalosingleses,interesados en controlar la salida del Rio de la Plata y en impedir que Uruguay formase parte del conjunto geopolítico, vasto y difícil de dominar, que constituyera la ascendente nación argentina. La mediaciónbritánica,aceptadaporbrasileñosyargentinos,promoviólafórmulade la independencia de Uruguay, suscribiéndose el correspondiente convenio en 1828. El arreglo beneficiaba los interesesimperialesde GranBretaña,yaque unUruguayindependienteydébilconstituíaunpunto fácilmente penetrable, y era además una amenaza de discordia permanente entre dos grandes países que de este modo difícilmente llegarían a unificar sus políticas frente a la potencia inglesa. Lord Ponsonby, el mediador británico, lo expreso en términos más benévolos: “Hemos metido”, dijo, “un pedazo de algodón entre dos cristales” (Delgado de Carvalho, 1959, p. 60). Latinoamérica frente al mundo exterior El proceso de independencia latinoamericana se enmarca en la historia general de la época de la Revolución Francesa, de Napoleón y de la Restauración. Al mismo tiempo, constituye un episodio dentrode la pugnade losimperioseuropeosporlaposesiónde factoríasymercadosultramarinos. El descontento de las aristocracias y los pueblos de Latinoamérica ante la dominación colonial española y portuguesa; se vio influido y estimulado por la gran corriente de la revolución liberal burguesa.Porotraparte,lasambicionescomercialesde GranBretañaenplenodesarrolloindustrial hicieron de esa potencia el principal actor externo en el desenvolvimiento de la lucha independentista hispanoamericana. Los esfuerzosde Gran Bretañaasí como de Holanda y Francia por penetrarcomercialmente enlos imperios español y portugués, ya han sido señalados en un capitulo anterior. Para fines del siglo XVIII Inglaterra había logrado una parte de sus aspiraciones: tenía un asidero en las Antillas y participabaenalgunosaspectosdel comercioconlascoloniasespañolas,perotodavíaquedabapor
  • 13. realizarel objetivode lapenetracióneconómicadirectaentodoel vastocontinentesudamericano. La revoluciónindustrial,que se inicióalrededorde 1770, dio impulsoal expansionismoeconómico británico.El auge de laindustriamanufacturerabritánicadurante laépocadel bloqueonapoleónico intensifico esa tendencia expansionista y la transformo en “imperialismo liberal”. Los sectoresdirigentesde lascolonias,porsuparte, deseabanlaabolicióndel monopoliohispano- portuguésy laposibilidadde tener,asuvez,libre acceso al mercado mundial sobre todoingléssin tener que pasar por los canales monopolistas ibéricos. En las regiones iberoamericanas más estrechamente vinculadas al mercado exterior esa aspiración era más fuerte, mientras el conservadurismo realista predominaba en aquellas zonas donde las condiciones eran las de una economíacerrada,feudal osemifeudal.Enlasregionesdondeexistíamayorrelacióneconómicacon el mundo exterior también estaban dadas las condiciones para una mayor flexibilidadideológicaypara la acogidade ideasprogresistasde vigenciauniversal. Las capas terratenientesvinculadasal capitalismointernacional,asícomo los sectorescomerciales criollos, llegaron a aceptar los principios del liberalismo inglésy de la Revolución Francesa en la medida en que esas ideas pudieran servir como armas contra el realismo opresor y que no se plantearasuaplicaciónplenaenel futuroordeninternode lascoloniasemancipadas.Asícomohoy algunos grupos nacionalistas burgueses del Tercer Mundo se dicen “socialistas”, sin tener la intención de implantar un socialismo autentico en sus países, los aristócratas y los grandes comerciantes de la época de la independencia latinoamericana se declaraban “liberales” sin serlo en sus relaciones con las clases populares de su propio medio. En ambos casos, la ideología progresista sirve como arma contra el opresor foráneo, pero no como guía para la reorganización social interna. De todasmaneras,porsuimpactoideológicoademásdeleconómicoypolíticopractico,losmodelos que tuvieron importancia para los patriotas de la América Latina fueron el inglés, el francés y el norteamericano. La monarquía constitucional y el parlamentarismo británico, la doctrina de Rousseau,laRevoluciónFrancesaylaprácticademocráticade WashingtonyJefferson,asícomolas enseñanzas de la masonería, constituyeron los principales elementos que, unidos al interés económico, inspiraron a los dirigentes de la independencia. La Revolución Francesa iniciada en 1789 pronto provoco una guerra general en Europa. En 1792, Austria, Prusia e Inglaterra empuñaronlas armas contra la causa libertadora del pueblo francés. A partir de 1796 España se vio obligada a acompañar a Francia: bajo presión del país revolucionario de Europa,la monarquíaconservadorahispánicatuvoque aliarse con el.Así, Inglaterra tuvocomo adversariosnosolo a Francia sino tambiéna España, aprovechandolaocasiónpara apoderarse de Trinidad en 1797 y para incitar movimientos americanos de rebelión,principalmente el de Gual y España en Venezuela. Los años comprendidosentre 1801 y 1804 fueron de tregua entre Francia y el resto de Europa. NapoleónBonaparte,cuyaestrellasurgióvertiginosamenteapartirde 1797, y quientomoel poder como Primer Cónsul en 1799, organizo y consolido al Estado moderno en Francia. En 1803, al meditar sobre el modelo del nuevo Estado que quería, el gran corso se decidió a favor del camino
  • 14. imperial. Como árbitro entre la gran burguesía moderada y el pueblo jacobino, Napoleón seria emperador de allí en adelante e identificaría el destino de Francia con el de su propia persona. La guerrade NapoleóncontraInglaterraylacoaliciónanti francesarecomenzóaprincipiosde 1804. España,aliadade Napoleón,declaroesemismoañolaguerraa losingleses;estosde algúnmodola habíanprovocadocon susintencionesde intervenirbajocualquierpretextoenAméricaLatina.Para elloInglaterratuvounvaliosoaliadoenlapersonade Franciscode Miranda,establecidoenLondres. El Precursor había cultivado la amistad de William Pitt el joven, primer ministro del rey, así como también la de empresarios y comerciantes como Turnbull, y directivos del almirantazgo como Sir Home Popham. En 1804, Miranda y Popham elaboraron planes para atacar el imperio español en Venezuela,BuenosAires,Lima,PanamáyValparaíso.Los dirigentesinglesesaseguraronaMiranda que no anexaríanni retendríanningunaporcióndel territorioamericanoarrebatadoaEspaña,sino que se conformaríanconla libertadparacomerciarconel continente.PittyMirandase pusieronde acuerdo: tan pronto como España volviese a estar oficialmente en guerra con Gran Bretaña se realizaría la empresa propuesta por el Precursor. Pero el zar de Rusia, aliado de Inglaterra, insto a esa potencia a que tratase de reconciliarse con Españapara llevarlaal campo anti napoleónico.Paracomplaceral zar,Pittaplazosuplande ayudar a Miranda, por lo cual este se decepciono y viajo a Estados Unidos en busca de un respaldo más efectivo. En ningún momento pensó Miranda en la posibilidad de volverse hacia Napoleón; la persecuciónsufridaen1793 a manosde losjacobinoslohabíaconfirmadoensuinclinaciónhaciael liberalismo moderado de tipo británico: en su primera estadía en Estados Unidos, expreso ante AdamsyHamiltonel temordeque enelmundopudiesetriunfar “elabominablesistemadeFrancia". En 1805 el gran combate europeo trajo victorias de una y otra parte. En Trafalgar, Lord Nelson destruyo el poderío naval napoleónico, y deshizo todo peligro de invasión a las islas británicas.Al mismo tiempo, ese triunfo ingles perjudico las comunicaciones entre España y sus posesiones americanas,yabrió mayoresposibilidadesde acciónbritánicaenAmérica.Peroel añose cerró con el arrollador triunfo de Napoleón en Austerlitz: la Tercera Coalición fue denotada; sus integrantes continentalesquedarongolpeadosydispuestosabuscarla paz con el corso. La cadenade victorias napoleónicas continuo, culminando con la batalla de Jena en octubre de 1806. El emperador dominaba el continente mientras Inglaterra quedaba sola. Sin perder el ánimo, Gran Bretaña se esforzó durante 1806 y 1807 en provocar insurrecciones latinoamericanas contra España, a la vez que en Europa aplicaba un contrabloqueo al sistema continental creadoporNapoleón.Sinembargo,lamuerte de Pitt enenerode 1806 y la naturaleza más vacilante de susucesorGreenville hizoque Mirandadejarade recibirel plenoapoyoque yase le había prometido.El Precursorhabía zarpado de EstadosUnidos,en el barco Leander,con ayuda norteamericana limitada, hacia Barbados, donde el almirante ingles Lord Thomas Alexander Cochrane estaba comprometidocondarle ayuda military naval,activay directa.Confiandoenesa ayuda,MirandadesembarcoenVenezuela,enlacostade Coro.Perode prontofallolaparteinglesa: Grenville estimoque unaaccióndirectade Cochrane haría fracasar supolítica de ‘'ablandamiento” de España y le ordeno que retirara su apoyo al prócer venezolano. No obstante esta prudencia del gobierno inglés, los medios mercantiles del país siguieron presionando en favor de una política audaz de penetración en Hispanoamérica y lograron que el almirante SirHome Pophamyel coronel Beresfordnavegarandel Cabode laBuenaEsperanza(que
  • 15. habían tomadomesesantes) haciaSudamérica,conel finde ocuparBuenosAires,Montevideoyel estuario del Rio de la Plata. Popham esperaba que los argentinos acogieran a los ingleses como amigosy aliadosparauna luchaliberadoracontraEspaña.En juniode 1806 la escuadrade Popham llegoaBuenosAiresycapturola ciudad;el virreySobre monte huyosinpelear.Durante dosmeses, PophamyBeresfordgobernaronBuenosAires,decretaronlaaboliciónde laInquisiciónylavigencia de la libertadde conciencia,y llamarona loshabitantesde Hispanoaméricaa alzarse contra el rey de España. PerodescubrieroncomolohizoNapoleónenlapenínsulaibéricaque desde fueranose puede imponerel progresoaunpuebloencontrade suvoluntad.Fuedemasiadoevidente,porotra parte,lacodiciamercantilqueinspirabalapolíticainglesa.Enagostode1806losporteñosse alzaron contralosinvasoresingleses,bajolajefaturade SantiagoLiniers,argentinode clasemedia,de origen francés. Popham tuvo que retirarse precipitadamente de Buenos Aires y Beresford cayó en manos de los insurgentes.Para salvar su prestigio el gobiernoinglés decidió atacar de nuevo. En enero de 1807 una expedición naval británica capturo Montevideo, mientras el general Whitelocke sitio Buenos Aires.Ante latenaz y exitosadefensaporteña,losinglesesaceptaronretirarse del Riode laPlataa cambiode lalibertadde Beresford.De estamanerafracasoel intentoinglesde intervenciónarmada directa en Latinoamérica. Sin embargo, a mediano plazo, lo sucedido ayudo a la causa inglesa: la lucha exitosa de los porteños contra un invasor extranjero fortaleció el sentimiento nacional argentinoque,de unmodoinevitable,enlosucesivoiríadirigidocontraEspañayobjetivamenteen favor de los intereses comerciales y políticos británicos. Miranda,no obstante ladecepciónsufridaen1806, regresoa Londresen1807. Susamigosingleses lo habían llamado, confiados en la posibilidad de una futura alianza general entre la potencia británica y las fuerzas rebeldes de América Latina. Efectivamente, en 1808 parecía acercarse una fase de acciónconjuntaentreinglesesyeventualesindependentistascontrael poderespañol,ahora ejercido por el usurpador José Bonaparte. La imposición de “Pepe Botellas” provoco el levantamiento del pueblo de España contra el nuevo rey y contra los franceses. Los rebeldes españoles,partidariosde lasucesiónde FemandoVII,se declararonaliadosde Gran Bretaña. Igual consignaadoptaríanprontoenHispanoaméricaloselementosopuestosal ordenexistente.En1809 Napoleónconcibiólaidea de contrarrestarlapenetracióninglesaenLatinoamérica.Antelarebelión del pueblo español, en nombre de Fernando VII contra José B Bonaparte, el emperador decidió movilizar a los hispanoamericanos en favor de José y de Francia mediante la promesa de la independencia. Sin consultar a su hermano José, quien se oponía al otorgamiento de la independencia a las colonias, Napoleón envió agentes a Hispanoamérica, con el encargo de fomentarlaideade una soberaníanacional bajoprotecciónc influenciafrancesas.De ese modo,la causa bonapartista tendría de su parte a los americanos contra Fernando VII. Al mismo tiempo, Franciaganaría accesoalosmercadosdel NuevoMundoycerraríael caminoasuenemigobritánico. Esa iniciativa se saldó con un fracaso. Napoleón, conocido por su despotismo creciente y sus arbitrariedades,noconvencióa losliberalesde Hispanoamérica.Ante laactitud fría de patriotas y liberales latinoamericanos, Napoleón retiro a sus agentes y abandono su segundo plan para establecer la presencia francesa en América Latina. Fue Inglaterra la que logro en 1809 ganar la confianza tanto de los anti bonapartistas españoles como de los patriotas y liberales de Hispanoamérica.Se firmóenese añountratadoporel cual InglaterrareconocióalaJuntade Sevilla
  • 16. como legitimo gobierno de España. Sir Arthur Wellesley trato de presionar a la Junta para que concediera a los ingleses la libertad de comercio en América Latina. A tal fin, utilizo a Miranda como medio de chantaje: si la Junta no cedía, Londres podría optar por apoyar al combativo y peligroso venezolano. Pese a este chantaje, la Junta de Sevilla no se comprometió en el sentido deseado por los ingleses. En 1810, al estallar la rebelión hispanoamericana, cada uno de los focos insurreccionales se apresuró a buscar contactos con el mundo exterior para conseguir asistencia. Ya descartada la posibilidad del apoyo napoleónico, los rebeldeslatinoamericanospudieronelegirentreunaorientaciónpreferente haciaInglaterraohacia Estados Unidos. Ambas potencias compitieron por el favor de las juntas patrióticas hispanoamericanas, mediante él envió de agentes político-comerciales. En 18 H el Congreso norteamericano adopto la Resolución de No Transferencia, con miras a contrarrestar cualquier posible intento,porparte de España,de cedersus coloniasa Franciao a Inglaterra.Desde 1816 en adelante la corriente política encabezada por Henry Clay favorecía en Norteamérica el reconocimiento de los nacientes Estados independientes latinoamericanos. Esos gestos de apoyo políticole granjeoalgunassimpatíaslatinoamericanasaEstados Unidos.Para losteóricosradicales de América Latina, Estados Unidos ofrecía la atracción de un sistema de gobierno republicano, mientrasque Gran Bretaña representabalamáximapotenciaeconómicaynaval del mundo,cuyos intereses coincidían en gran medida con los de las clases terratenientes y comerciales latinoamericanas. Inglaterra, como gran potencia, podía prestar un apoyo más eficaz que Estados Unidos, país débil y poco desarrollado; por ello era evidente la conveniencia, para los patriotas de Latinoamérica, de orientar sus principales esfuerzos diplomáticos hacia Londres. Sir Arthur Wellesley, secretario de Relaciones Exteriores desde fines de 1809, recibió la visita en 1810 de una misión de la Junta Patriótica de Caracas, integrada por Simón Bolívar y Luis López Méndez, acompañados y asistidos por Andrés Bello. Bolívar, jefe y portavoz de la misión, representaba dentro del conjunto de lospatriotas venezolanos la corriente más radical,partidaria de laseparacióncompleta1de lametrópoli española.Confranqueza,BolívarplanteoanteWellesley la tesisde unapoyoy una protecciónsinreservasporparte de Gran Bretaña,para lograrla ruptura de los lazos de dependencia entre España e Hispanoamérica. El secretario del Foreign Office desplego toda su capacidad diplomática para lograr que Bolívar aceptase, por el momento, una fórmula más moderada. Londres apoyaría totalmente a los hispanoamericanosensusexigenciaseconómicas,coincidentesconlosinteresescomercialesde los ingleses.Encuantoal aspectopolítico,noeraposible porel momentounapoyoalaindependencia latinoamericana.Inglaterra era aliada de la Junta de Sevilla contra Napoleón y no podía colocarse abiertamente al lado de fuerzas radicalmente adversas a su aliado. La fórmula que Wellesley recomendó a los venezolanos fue la de la autonomía limitada, en lugar de la independencia completa. Inglaterra estaría dispuesta a servir de mediadora entre España y los latinoamericanos para tratar de lograrque aquellaconcedieraaestosunaautonomíapolíticaamplia,acompañadade la total libertad comercial. Bolívar y López Méndez tomaron nota con beneplácito de la disposición inglesa: brindar apoyo limitadoal movimientolatinoamericanode emancipación;perolamentaronqueeseapoyonofuese irrestricto.Enese mismoaño(1810),unfactorde apoyoalasaspiracionesinglesasenLatinoamérica lo constituyo el tratado comercial suscrito entre Gran Bretaña y el reino portugués. Don Juan, por
  • 17. dicho instrumento, otorgo a Gran Bretaña una irrestricta libertad de comercio con Brasil y le concediólacláusulade lanaciónmásfavorecida.A partirde este momento,Brasilquedoconvertido en un virtual protectoradode Inglaterraen el terrenoeconómico.Pocodespués,donJuaninvadió Uruguay para reprimir el movimiento independentista y nacionalista de Artigas. Inglaterra no dio su consentimiento a esa invasión, aunque era conveniente para los intereses británicos: Artigas era nacionalista en lo económico y promovió el desarrollo de la provincia uruguaya con autonomíafrente al mundoexterior.Sinembargo,laaparente aprobacióninglesaal golpe brasileñocontraArtigasprovocabael repudiode algunospatriotaslatinoamericanos.Porello, Londresse apresuróa proclamar su inocenciaenel asunto y a ofrecersus buenosoficiosparauna paz negociada entre Brasil y los patriotas de la Banda Oriental, asistidos por un cuerpo expedicionario bonaerense que había acudido en ayuda de los uruguayos. Por efecto de la mediación británica apoyada por la capacidad de ejercer discretas presiones económicas sobre todos los interesados se logró una tregua; las tropas brasileñas y argentinas fueron retiradas del país,yArtigastuvoque abandonarelpaísydejarenelgobiernoaElio,representantede lametrópoli española. Entre 1811 y 1814 Inglaterramantuvosu papel de aliadade España contra Napoleón,ala vez que protectora de las tendencias autonomistas y liberales en Hispanoamérica. En 1812 Castlcreagh sustituyoenel ForeignOffice aWellesleyquien,bajoel nombre de duque de Wellington,entroen la historia como vencedor de Napoleón Bonaparte. Continuamente el nuevo secretario de RelacionesExterioresde GranBretañatrato de convenceraEspaña de que dieracompletalibertad a losinteresescomercialesinglesesenLatinoamérica:acambio de ello,Londresdejaríade alentar esperanzas independentistas en el Nuevo Mundo y haría lo posible para que los americanos aceptasen la fórmula de la autonomía restringida dentro del marco de la dominación política española. Insistentemente las Cortes españolas liberales en lo referente a los derechos de los ciudadanos se negaron a aceptar la formula liberal y autonomista, propuesta por los patriotas hispanoamericanosde tendenciamoderada,asícomoporGranBretaña.Unaproposiciónhechapor España en1811, segúnla cual Inglaterrapodría participarenel comerciolatinoamericanoacambio de un importante préstamo al fisco peninsular, fue rechazada por el gobierno de Londres. Para finesde!814Españahabíalogradorestablecerelcontrol sobresuscoloniasamericanas.Bolívar tuvo que refugiarse en Jamaica, después de la desastrosa derrota sufrida amaños de Boves y de Morillo. Los patriotas argentinos y mexicanos fueron igualmente derrotados. En aquel momento, quizáshabríasidoposibleparaungobiernoespañol esclarecidocrearunamancomunidadhispánica estable, fundamentada en la libertad económica y el autogobierno interno de las provincias americanas, bajo la presidencia política y cultural de la metrópoli ibérica. Pero la obstinación de FernandoVII,alentadoporloselementosmásreaccionariosyoscurantistasde lanoblezayel clero españoles, hizo imposible tal solución. El rey español quiso restablecer el absoluto monopolio colonial enlas relacionescomercialesconHispanoamérica,ynegara las dependenciasamericanas todoasomo de autodeterminaciónoautogobierno.Sinembargo,afinesde 1815, cuandocomenzó enAméricalasegundafase de laluchaindependentista,el gobiernoespañolrecapacitoenparte:se dirigióaGran Bretaña yle ofrecióel libre comercioconlascoloniashispanoamericanassi,acambio
  • 18. de ello, Inglaterra aceptaba socorrer a los ejércitos españoles en la represión del movimiento emancipador, condición esta que los ingleses no podían ni querían aceptar. Ante esas manifestaciones de intransigencia española, ocurridas mientras los patriotas hispanoamericanos seguían haciendo gestos de buena voluntad hacia Inglaterra y los ingleses,el gobierno de Londres inicio una política de doble aspecto. En el nivel oficial siguió instando a la corona españolapara que aceptara una mediaciónimparcial entre ellaysus colonias.A cambiode la libertad de comercio otorgada como condición previa, Inglaterra se esforzaría por moderar los ímpetusindependentistasyporconvenceralosdirigentesde larevoluciónnacionalamericanapara que aceptaran una autonomía limitadadentrodel marco del imperioHispánico.Porotra parte,en el plano secreto, los dirigentes de la política inglesa alentaron y apoyaron a los luchadores por la independencialatinoamericana:elasilode BolívarenJamaica,préstamosycréditosotorgadosalas patriotas, la tolerancia y la complicidad oficiales ante el contrabando de armas inglesas para los rebeldes,y el estímulo discreto a los voluntariosde la LegiónBritánica y otras unidades al servicio de la causa independentista,constituyeronlasprincipalesformasde colaboraciónde GranBretaña con laluchalibertadorade Latinoamérica.Asímismo,ladiplomaciainglesase opusoalaspresiones de laSantaAlianzaodelConciertoEuropeoenfavordelaspretensionesabsolutistasyrestauradoras de Fernando VII en América. En 1817 España, respaldada por Rusia, planteo ante una conferencia de embajadores del Concierto Europeo la conveniencia de intervenir conjuntamente contra la insurrección latinoamericana. Inglaterra movilizo a sus diplomáticos y logro que la conferencia se abstuvierade adoptarunadecisiónsobrelamateria.En1818 Españase presentónuevamente ante el Concierto para quejarse de la segunda intervención militar portuguesa-brasileña contra los rebeldesuruguayos.AunqueFernandoVIIse contentabade laderrotade Artigas,nopodía aceptar sin protestas la ocupación, e inminente anexión, de una parte de Hispanoamérica por la corona portuguesa. Gran Bretaña apoyo a Portugal y Brasil protegidos y vasallos suyos en el ámbito económico, y propuso fórmulas de transacción que permitieron a España aceptar dignamente la ocupación brasileña de la Banda Oriental. España rechazo las mencionadas formulas y en 1819 el Concierto Europeo acepto la anexión de Uruguay a Brasil. En este casose hizoevidenteque GranBretañasoloapoyabaa aquel losrebeldeslatinoamericanos que se mostrabandispuestosahacerle concesionescomerciales.El ReinoUnidode PortugalyBrasil daba plena libertad económica a los intereses británicos; por parte de Bolívar y San Martin existía la misma inclinación. En cambio, Artigas en grado menor que Rodríguez Francia en Paraguay encarnabaunnacionalismoeconómicolatinoamericano,reñidoconlasambicionesdelimperialismo económico, y por ello fue mirado como adversario por los dirigentes ingleses. En el Congreso de Aquisgrán, efectuado por el Concierto Europeo en 1818, España reitero su petición de que las potenciasdel ViejoMundointerviniesenconjuntamenteparaaplastarlarebelióndel MundoNuevo. Una vez más, Gran Bretaña se opuso y logro evitar que se tomara una decisión sobre el tema. El Congreso manifestó su deseo de que la rebelión de los súbditos americanos del rey de España llegase a su fin, a través de la mediación ofrecida por la Gran Bretaña. Entre tanto, la actitud de Francia, sometida desde 1815 al régimen de la Restauración, fue hostil hacialacausa de laindependencia.Enel CongresodelConciertoEuropeo(Aquisgrán,1818),cuando FernandoVIIpidiólaintervencióncolectivacontralosrebeldesamericanos,laFranciade LuisXVIII se mostrófavorable a la idea.Ellose debió,enprimerlugar,al pensamientocontrarrevolucionario y antiliberal de unrégimenrepresentativode lanoblezay la alta burguesíafinanciera.En segundo
  • 19. término, Francia vio en una eventual intervención colectiva en Hispanoamérica la posibilidad de lucirse como potenciamilitarenun planode igualdadcon los vencedoresde 1814. Sin embargo,a partir de Aquisgrán, Francia comenzó a comprender que la independencia hispanoamericana era inevitable.Desde entonces, intento desplazar la influencia inglesa y liberal de los nuevos Estados, en beneficiode supropiaorientación,favorablealas corrientesmonárquicasyconservadoras.Esa líneade acción se perfiloconmayor claridada partir de 1820, cuandola revoluciónliberal sacudió a España. Ese mismoaño la diplomaciagalatrato de convencera los argentinosde que aceptasen como rey al príncipe de Lucca, miembro de la familia Borbón. Pero los patriotas rioplatenses rechazarontal formula:si aceptabanunrégimenmonárquico,estedebíaserconstitucionalyliberal. En 1822, enel Congresode Verona,FranciajuntoconlasdemáspotenciasdelaSantaAlianzaapoyo la decisión de intervenir militarmente en España para suprimir el régimen liberal y restablecer el poder absoluto de Fernando VII. Francia se mostró en principio dispuesta a participar en tal empresa, a fin de ganar prestigio militar y político, así como para obtener eventuales ventajas comerciales. Pero Gran Bretaña, por las iniciativas que se describen más abajo, en relacióncon la Doctrina Monroe, disuadió al gobierno de Paris de sus intenciones. En 1824, Francia trato de intervenir por última vez en el proceso independentista de Hispanoamérica.Conel finde sobreponerse alapérdidade prestigiosufridaante Gran Bretañaen 1823, el gobiernofrancésintentoconvocarunCongresodelConciertoEuropeosobre Latinoamérica, para representar el papel de árbitro de los destinos del Nuevo Mundo. La diplomacia francesa convencióaFernandoVIIparaque este emitieralasinvitaciones.LamentablementeparaFrancia,el testarudo e insensato monarca español acompaño las invitaciones con la exigencia de una acción intervencionistaenAméricaLatinayse negóapedirlaparticipacióndeGranBretañaenel congreso. Ante esaactitudirritante ydivisionistadelreyde España,laspotenciasse negaronaacudira lacita. Mientras las relaciones entre Francia y los puebloslatinoamericanos, durante la época de la lucha independentista,fueronpuesmuypocofructíferas,ymientrasEstadosUnidossufríalasdesventajas de su relativadebilidade insuficiente desarrollo,GranBretañadesempeñoel papel másdestacado como actor externoenel proceso de la lucha emancipadora:fue lagran aliadadel movimientode independencia de la América Latina. Sus intereses comerciales e imperialistas la impulsaban a tal política.Lospróceresde laindependenciaseaprovecharonde laayudainglesa,sinhacerse ilusiones sobre los motivosque la inspiraron,ytambiéntrataronde sacar ventajasde lascontradiccionesde intereses entre las potencias. Bolívar tendíaa dar mayor preferenciaala ayuda inglesaque ala norteamericana.Veíacon honda preocupación y desconfianza las tendencias expansionistas que se manifestaban en el país del Norte. Sin embargo, otros importantes dirigentes latinoamericanos, como Francisco de Paula Santander, veían a Estados Unidos con una inclinación más positiva. La Doctrina Monroe Estados Unidos y Gran Bretaña coincidieron en defender a Latinoamérica contra el proyecto de reconquista que las potencias de la Santa Alianza tramaban para el ano de 1823. Las medidas que Gran Bretaña tomo para proteger y defender a los países latinoamericanos liberados fueron
  • 20. prácticas yefectivas.LasmedidasadoptadasporEstadosUnidosfueronde naturalezadoctrinariay propagandística, y se plasmaron en la proclamación de la Doctrina Monroe. En 1820 el golpe liberal dirigido por Riegoacabo con el absolutismo de Fernando VII y abrió la vía para una evolución constitucionalista en España. Los revolucionarios trataron a Fernando Vil con todo respeto, pero le amputaron sus poderes y le obligaron a acatarlas disposiciones de una constitución fundamentada en avanzados principios de libertad y de soberanía popular. Para la Santa Alianza es decir, las potencias absolutistas dentro del Concierto Europeo la revolución españolaconstituyounacalamidadyunaamenaza;teníanel contagiosubversivoylaexpansión del movimiento anti absolutista de España a otros países. El zar de Rusia amenazo con intervenir unilateralmente contra los revolucionarios españoles, arrogándose la representación de Concierto. Las demás potencias lo disuadieron: Inglaterra, con una energíaconsiderable,yaque parasusintereseseraconvenienteel auge delliberalismoyde las clasesmediasmercantilesenEspaña;Austria,conmenosenergía perotambiéncon insistencia,en vista de que Rusia era su rival con respecto a la hegemonía sobre Europa centro-oriental; Francia, que no deseaba la interferencia de una potencia del Este en la esfera de los Borbones. Para 1821 Inglaterra trataba de persuadir a las potencias del Concierto Europeo de que no solo toleraran la existencia del constitucionalismo liberal en España, sino que igualmente dieran reconocimiento a los nuevos Estados latinoamericanos, bajo la condición de que estos adoptaran regímenes monárquicos constitucionales. Desde 1820 Inglaterrahabía tratado de convencera Bolívary a Colombiaparaque abandonaransu tercorepublicanismoyaceptaranlaformulamonárquicaqueyahabíasidoaceptadaporSanMartin, pero que resultaba inaplicable si Bolívar no daba su consentimiento. Ademásde laoposiciónbolivariana,tambiénlaactitudde Franciahizoimposiblelaaceptaciónde la proposicióninglesa.El sectormásabsolutistayreaccionariodelanoblezafrancesa,encabezadopor el conde de Artois,hermanodelrey,logroque el gobiernofrancésmanifestarasuoposiciónnosolo al reconocimiento de eventuales monarquías constitucionales americanas sino igualmente a una aceptación del régimen liberal español. Coincidiendo con Rusia, la monarquía francesa se hizo partidaria de una intervención armada en España, con el fin de restaurar el poder absoluto de Fernando VII. El reconocimiento de los nuevos países por Estados Unidos en 1822 sirvió para fortalecer las presionesde laburguesíaindustrialycomercialinglesa,enel sentidode quesugobiernoprocediera de la misma manera, reconociendo unilateralmente a los Estados latinoamericanos,pese a que la mayoría de ellos tenía regímenes republicanos El ministro Castlereagh se había opuesto a ello buscandouna formulaaceptable parael ConciertoEuropeo.PeroCastlereaghse suicidóenagosto de 1822, y su sucesor, Canning, era partidario de una política unilateral inglesa,de independencia frente al Concierto y de entendimiento con las fuerzas liberales del mundo. En 1822, el Congresodel ConciertoenVeronaestuvodominadoporlosrepresentantesde 1aSanta Alianza. Canning estaba seguro desde el comienzo de que el Congreso terminaría con la adopción de resolucionesrepresivas,antiliberaleseintervencionistas,incompatiblesconlosinteresesde Gran Bretaña y de la causa del libre comercio mundial. El duque de Welfington fue enviado como
  • 21. representante británico al Congreso de Verona, en una vana tentativa de frenar los ímpetus represivose intervencionistasde laspotenciascontinentales,inclinadasaaplastarviolentamenteel liberalismo español. Ante la actitud intransigente de la Santa Alianza, Inglaterra no pudo por el momentohacernada,y el duque se retiródel Congresode Veronael día30 de noviembre de 1822. En ausenciade los inglesesel ConciertodecidióintervenirenEspaña y confióa Francia la tarea de liquidarel régimenconstitucional de Madridy restaurar el poderabsolutode FernandoVILEl 6 de abril de 1823 los “Cien mil hijos de San Luis” cruzaron los Pirineos bajo el mando del duque de Angulema.El movimientoliberalespañol,debilitadopordivisionesycontradiccionesinternas,cayo, y Fernando VII reasumió el mando absoluto e inicio una feroz represión contra los constitucionalistas. Por otra parte, insistió ante las potencias de la Santa Alianza para que le ayudaran a reprimir el liberalismo y la revolución no solo en la metrópoli sino también en los territorios hispánicos de ultramar. Lo que pedía Fernando era nada menos que una expedición colectiva de la Santa Alianza para reconquistar los países hispanoamericanos y someterlos nuevamente a la autoridad del déspota peninsular. Rusia y Francia se mostraban de acuerdo en principio, mientras que el gobierno inglés temía que la expedicióninterventora en América Latina pudiera convertirse en realidad. Igual preocupaciónexistíaen Estados Unidos.El gobiernodel presidente Monroe nosolose sentía alarmado por la amenaza de intervención de la Santa Alianza en América Latina, sino también por el expansionismo manifestado en el propio continente norteamericano por una de sus potencias miembros, Rusia. En 1821 un ucase del zar Alejandro I extendiólos límites del mar territorial ruso hasta 100 millasitalianasfrente alacosta de Alaska,ymás abajohasta el paralelo5 10. Se prohibía a barcos de otras nacionalidadespenetrarenese espaciomarítimo.Lamedidaequivalíade hechoa un avance del imperialismorusode Alaskahasta Oregón.No solopor el Sur sinotambiéndesde el noreste, Estados Unidos sentía la presión intervencionista de la Santa Alianza. Ante la pretensión territorial y marítima rusa, Adams reacciono con firmeza, comunicando al gobierno del zar que EstadosUnidossostenía“el principiode que loscontinentesamericanosyanodebenserobjetode nuevas colonizaciones europeas”. Canning,vivamente preocupadoante laamenazade intervencióncontraLatinoamérica,resolvióen agosto de 1823 proponer a Estados Unidos una gestión conjunta en contra de dicha amenaza. Propuso a Richard Rush, ministro plenipotenciario norteamericano en Londres, que losdos países coordinasensuacciónyemitiesenunadeclaraciónconjunta,enlacual manifestaríansudecisiónde no tolerar la recolonización de Hispanoamérica por las potencias de la Santa Alianza. Rush se mostróreceptivoperoinsistióenque Inglaterra,comocondiciónpreviaa una declaración conjunta, debía dar reconocimiento oficial a las repúblicas latinoamericanas. Canning rechazo esa condición, que resultaba inaceptable para la opinión de los círculos dominantesingleses,y cuya aprobación habría significado un golpe contra las potencias del Concierto. Pese a la negativa británica, Rush informo a su gobierno de la proposición de Canning. Monroe consulto sobre la propuestainglesaalosex presidentesJeffersonyMadison,asícomoa susecretariode EstadoJohn QuincyAdams.Losdosantiguosmandatariosse mostraronafavorde unadeclaraciónconjuntacon Gran Bretaña.
  • 22. Madison pensaba que tal documento debía tener el carácter de un manifiesto general elaborado por losdospaísesanglosajonesliberalescontrael absolutismoylaopresión:nosolodebíahablarse de defenderla integridad de las Américas, sino que también se aprovecharía la oportunidad para hacer un pronunciamiento a favor de la liberación de Grecia, y así pasar a la ofensiva contra los opresores de los pueblos. Adams se opuso tajantemente a esas ideas. En primer lugar, le pareció peligrosa una declaración que hablara de Grecia u otros países del Viejo Mundo, ya que tal declaraciónviolaríaladoctrinade los“doshemisferios”,emitidaporGeorge Washington.Si Estados Unidos se arrogaba el derecho de intervenir, soloso en compañía de Gran Bretaña, en problemas europeos,laspotenciasde Europa,a su vez,podíancon plenoderechointervenirenAmérica.Para Adams era imperativo mantener incólume el principio de que, a cambio de la no interferencia extranjera en las Américas, Estados Unidos se abstendría de participar en la política de Europa. Porotra parte,Adamsse mostrabareacioaunadeclaraciónconjuntaconlosingleses.Comorealista políticode ideasimperialistas,JohnQ.Adamspreveíael porvenirde EstadosUnidosentérminosde hegemonía sobre las Américas. Por el momento, sin duda, esa hegemonía estaba en manos de Inglaterra, pero Estados Unidos estaba destinado, en el transcurso de su desarrollo hacia la condición de gran potencia, a chocar con los interesesbritánicos, y a neutralizarlos y desplazarlos paulatinamente.Habíaque vivirenpaz con Inglaterra,ya que esa potenciaeragrande y peligrosa; había que cooperar con ellaen algunoscampos,pero no debía desestimarse ningunaoportunidad para afirmar la personalidad y los intereses soberanos de Estados Unidos, y competir con Gran Bretaña siempre que fuera posible. Latinoamérica, y sobre todo el área del Caribe, eran zonas de rivalidad entre Inglaterra y Estados Unidos. En ningún caso pensaba Adams debía darse a Gran Bretañala ventajamoral ypropagandísticade figurarcomoiniciadoraypromotoraprincipal de una gestiónconjunta.Enlasactualescircunstancias,se tratabade ganar la amistadyla confianza de los países latinoamericanos. Entre Inglaterra y Estados Unidos, cuál de los dos países lograría figurar como el defensor y protector más decidido y leal de las nuevas naciones emergentes y, por ende, se convertiríaensu guía hegemónico?Si EstadosUnidosaspirabaa ese papel,debíaaprovecharla ocasión para emitir una declaración unilateral y no conjunta con Inglaterra. Monroe tuvoobjecionesinicialesal planteamientode susecretariode Estado.Acaso teniaEstados Unidos la fuerza suficiente para enfrentarse solo a la Santa Alianza, sin ayuda inglesa? No era peligroso y temerario un gesto de desafío unilateral a tan poderoso conjunto de países? Adams tranquilizo a su presidente. Inglaterra él lo sabía bien estaba obligada por sus intereses vitales a actuar encontrade unaintervenciónde laSantaAlianza.Condeclaraciónconjuntaosinella,laflota británica se interpondría entre Hispanoamérica y las potencias absolutistas, protegiendo la nueva esfera comercial inglesa de las apetencias de los demás Estados europeos. Las Américas, comprendido Estados Unidos, no necesitaban temer nada, pues Gran Bretaña las defendería necesariamente por su propio interés. Sin correr ningún verdadero riesgo físico, la republica norteamericana lograría por una declaración unilateral un importante triunfo propagandístico y político sobre su rival inglés. Adams quiso que la declaración resultante fuese comunicada a las diversas potencias por nota diplomática. Monroe, por su parte, creyó preferible incorporarla al mensaje presidencial de fin de año; Adamsaceptoesatesis.El presidente preparounproyectoenel que aparecieronmencionesa Grecia yal despotismoenel ViejoMundo,yel secretariode Estadoloconvencióde que suprimiera talesalusiones.Laversióndefinitivade ladeclaraciónse debe esencialmente alaplumade Adams.
  • 23. Su tenor,como parte del mensaje presidencial presentadoal Congresoel 2 de diciembre de 1823, es el siguiente: “Los continentes americanos,' por la condición libre y soberana en que se encuentran,desdeahoranohande serconsideradoscomoobjetosde futuracolonizaciónporparte de cualesquiera potencias europeas (...) El Sistema a político de las potencias aliadas es esencialmente diferente (...) del sistema de América (...) Por ello, en honor a la franqueza y a las relaciones amistosas existentes entre Estados Unidos y aquellas potencias, debemos declarar que consideraríamos todo intento de su parte de extender su sistema a cualquier porción de este hemisferiocomoalgopeligrosoparanuestrapazy seguridad(...) Conlascoloniasexistentes(...)de cualquier potencia europea, no hemos interferido ni tenemos la intención de interferir. Perocon respectoalosgobiernosque handeclaradosuindependencia(...)nopodríamosconsiderarninguna intervenciónrealizadaconel propósitode oprimirlas(...),porparte de cualquierpotenciaeuropea, de otra manera que comola manifestaciónde unadisposicióninamistosahaciaEstadosUnidos(...) Nuestrapolíticaenlo concerniente aEuropa(...) sigue siendolamisma;esdecir,lade no interferir en los asuntos internos de ninguna de sus potencias Mientras Adamsredactaba esos párrafos del mensaje de su Presidente,el secretario de Relaciones Exteriores de Gran Bretaña había realizado las gestiones que realmente, de manera práctica y efectiva, salvaron a la América Latina de una intervención de la Santa Alianza. A sabiendas de que Francia era la potencia de cuya decisión dependíaunaeventual expedicióncontralospaíses liberados,Canningconcentro susesfuerzosen comunicar al gobierno de Paris que una decisión de invadir Hispanoamérica seria mirada como hecho muy grave por Inglaterra, quedando implícita la amenaza de utilizar la flota británica para impedir por la fuerza cualquier desembarco. La advertencia de Canning fortaleció en Paris los argumentos de aquellas personas que desaconsejaban una expedición hacia Latinoamérica, ya fuera por motivos políticos o por consideraciones de índole financiera y administrativa. El 9 de octubre de ! 823, el príncipe de Polignac, embajador de Francia ante la Corte de St. James, suscribió un memorando en el cual negabaque Franciaabrigase intenciónalgunade intervenirenHispanoamérica.Conel memorando Polignac en su gaveta, y la certeza de que ya no existía peligro de intervención de la Santa Alianza enAmérica,CanningperdiótodointerésenunagestiónconjuntaconEstadosUnidos,yeludiótodo contacto con el ministroplenipotenciarioRichardRush.Al recibirlanoticiade ladeclaración,hecha unilateralmente por el presidente Monroe, Canning se disgustó: después de que Inglaterra había realizadotodoel trabajopara disuadirala Santa Alianzade intervenirenel NuevoMundo,Estados Unidos se arrogaba el mérito y se robaba los laureles correspondientes al Foreign Office. Con el finde aclarar las cosas y explicaral mundoque no era la declaraciónnorteamericanalaque había salvadoa Latinoaméricade laintervención,sinoque el hechose debíaala energíay al poder de Gran Bretaña, el secretarioCanningresolviópublicarel MemorandoPolignac.La publicaciónse efectuóenel mesde marzo de 1824 y ofendiógravemente al gobiernofrancés.Sinembargo,esta indiscreciónsirvióparademostrara las nacionesque la verdaderaprotectorade losnuevospaíses hispanoamericanos no era Norteamérica sino Inglaterra. La declaración emitida en diciembre de 1823 por el presidente de Estados Unidos llego a ser conocida como la Doctrina de Monroe. A través de ella, Norteamérica asume u ni lateralmente el papel de protectora de los demás países del hemisferio. Los espíritus críticos en Latinoamérica, y sobre todoSimónBolívar,se dieroncuentaenseguidadel contenidopotencialmente imperialistay hegemónico de la Doctrina, que serviría mas adelante de base para las intervenciones
  • 24. norteamericanasenasuntosinternosde lospuebloslatinoamericanos;intervencionesdictadaspor la rapacidad y la ambición de poder, pero justificadas en teoría por el empeño de “proteger” o “defender” a las víctimas, supuestamente en peligro de ser atacadas por potencias extracontinentales. Independencia de México La guerra de la independencia comenzó el 16 de septiembre de 1810 (con el conocido grito de Dolores) yculminóel día27de septiembrede 1821con laentradadel EjércitoTrigarantealaCiudad de México. Al igual que otros movimientos revolucionariosde américa latina la ilustración y los movimientos liberalesejercieron una gran influencia. Bajo este marco ideológico la élite ilustrada comenzó a cuestionar la política que España establecía en sus colonias. Por otra parte, la invasión de Madrid en el año 1808 por parte de las tropas francesas repercutió fuertemente en las diversas colonias españolas debido a que los reyes españoles Carlos IV y FernandoVIIabdicaronenfavorde NapoleónBonaparte quienasuvezdejólacoronaenmanosde su hermanoJosé Bonaparte (conocidoenEspañacomo Pepe Botella).Dadaestasituaciónel Virrey José de Iturrigaray reclama la soberanía debido a que no consideraban legítimo al Rey José Bonaparte. Como consecuencia, se produjo un golpe de Estado contra el virrey. A pesardel fracaso muchosgrupos de personasque apoyabana los insurrectossiguieronlospasos del Virrey. Uno de ellos fue el conocido como la conjura de Valladolid que tambiénfracasó. En el año 1810 losconjuradosde Querétarocuandofuerondescubiertosoptaronportomar las armas y el día 16 de septiembre y siguieron las órdenes del cura Miguel Hidalgo y Costilla. A partirde este año,el movimientoindependentistatuvovarioslíderesalgunosde loscualesfueron apresadoso ejecutadosporlasfuerzaslealesaEspaña.En un principiose reivindicabalasoberanía del Rey Fernando VII sobre España y sus coloniaspero con el tiempo comenzaron a incluirse otras cuestiones relacionadas con el orden social como por ejemplo, la abolición de la esclavitud. En el año 1820, sólo persistían algunos grupos rebeldes ubicados en la sierra Madre del Sur y en Veracruz. Un hechoocurridoenEspañaprodujoque loshastaahoracriollosmonárquicoscambiensupostura y apoyen la independencia de México.El hecho fue la restauraciónde la Constitución de Cádizde 1820 que afectaban sus intereses. Agustín Iturbide dirigió las fuerzas militares de los independentistas y en el año 1821 se encontró con Vicente Guerrero. Ambos crearon el plan de Iguala que produjo la unión de las facciones insurgentes movimiento que fue apoyado por la aristocracia y el clero. Luegode unlargoperíodolaindependenciade Méxicose consumóeldía27 de septiembre de1821.
  • 25. A partir de este momento, el territorio de Nueva España (así se conocía a México) pasó a ser el Imperio Mexicano.Este se extendiósólo un par de años, hasta 1823. A partir de ese momento se conformó la república federal. La independenciade Méxicofue reconocida porEspaña enel año 1836 luegode la muerte del Rey Fernando VII. Independencia de Nicaragua En Nicaragua,en 1811 y 1812 se generaronunosbrotesindependentistasenLeónyGranada, pero fueron debelados por las autoridades españolas. Los resentimientos entre León y Granada se acrecientan cuando León abandona la lucha y los líderes granadinos (De la Cerda, Juan Argüello y otros) reciben casi todo el peso del castigo por osar desobediencia a España. La noticiade la Independenciaacordadaen Guatemalael 15 de septiembre de 1821, llegóa León, capital de la Provincia de Nicaragua, hasta siete días después, el 22 de septiembre. Nicaragua, al igual que el resto de Centro-América, a raíz de la independencia tenía tres caminos abiertos a su futuro: 1. Anexarse al naciente imperio mexicano. 2. Formar parte de una federación de Centro-América. 3. Ser totalmente independiente y soberano. La consecución de una de estas tres opciones se hizo a través de una larga cadena de crueles y fanáticasluchasfratricidasentre«todoscontratodos» lospartidariosde estostresbandos,atizados también por las pasiones y ambiciones personales. Hombres de talento empobrecidos y empobreciendo a todos en el país mediante la desdichada práctica de apoyarse sobre la fuerza para alcanzar el poder por medio del atraco: «el Poder o la Guerra», como quien dice: «la bolsa o la vida». La Historianomuestraevidenciasde que lasconstantesagitacionespolíticasfuerondebidasaideas yprincipiosque consinceridadjuzgaban que debíanserestablecidosparael bienestarde Nicaragua, en cuyo nombre se invocaban. Por el contrario, abundan evidencias de que las luchas, con frecuencia salpicadas de abundante sangre, no tenían móvil más importante que pasiones, caprichos e interesesmezquinos.Lospeninsulares(dominantesenLeón) se aferrabana mantener sus privilegios de casta superior mediante la corona que ofrecía Iturbide. Los criollos, que manejabanel comercioylosnegocios(establecidosenel centrodel comercio,Granada), defendían su control del comercio y privilegios. Los mestizos defendían su derecho de que esta tierra era de ellos y querían todo para sí: independencia total: lo mío es mío. Acta de los Nublados
  • 26. El Obispo García Jerez, el Intendente Gobernador González Saravia y el Coronel Arrechavala,eran españoles(peninsulares),quienescomomiembrosde laDiputaciónProvincial,yante el derrumbe del Imperio español, influyen a que Nicaragua quede incorporada al naciente Imperio mexicano dentrodel Plande Iguala,enel queveíanlamonarquía.De planorechazanlaideade quedarsujetos a la hegemonía de Guatemala en una unión de las provinciascentroamericanas solas, cosa que lo manifiestanconabsolutaclaridadenel primerpuntodel actallamada«Actade losnublados» enla que parecendecirque «conGuatemala,nada») al acordar:1° - La absolutaytotal independenciade Guatemala que parece se ha erigido en soberana. En el segundo punto aceptan la independencia de España, pero hasta que estén claros y se convenzan de que será de acuerdo a los intereses de la provincia, y por eso acuerdan: 2° - La independencia del gobierno español hasta tanto que se les aclaren los nublados del día y pueda obrar esta provincia con arreglo á lo que exigen sus empeños religiososy verdaderos intereses. Esgueva Gómez. Independencia de Sudamérica El siglo XIX fue de grandes cambios porque Europa comenzó a poblarse de chimeneas y conspiraciones. La expansión de la industria terminó por socavar definitivamente las viejas instituciones heredadas de la Edad Media, y las ideas de la Ilustración, que habían madurado durante lacenturiaanterior,comenzaronaplasmarse enpropuestaspolíticasysociales.El llamado AntiguoRégimenviocómose estremecíaunode suspilaresfundamentales:lamonarquía.En1789, la RevoluciónFrancesa,consus ideasde “libertad,igualdadyfraternidad”,derrocóal reyLuis XVI, instauró la República y se convirtió en referente de las nuevas fuerzas sociales que surgían en el mundo. EN EL VIEJO MUNDO También en el sigloXIX, Inglaterra, enplena expansión industrial,necesitaba ampliar sus mercados. Las manufacturas inglesas eran recibidas en Cádiz, España, y desde allí se distribuían hacia América. Esto significaba una limitación muy grande para los británicos. Y un problemaparalas economíasamericanas:losproductosse encarecían al sermonopolizadosdesde España. Tanto los industriales inglesescomo los comerciantes del Nuevo Mundo aspiraban a un circuito más directo, para vender más los unos y para comprar más barato los otros. Dijo Juan Bautista Alberdi, en Póstumos-. “La independencia americana es el resultado natural e inevitable de las necesidades económicas, de losinteresesgeneralesde lacivilizaciónde ambosmundos”.Y por ciertoque Inglaterraera por entonceslamásavanzadanacióneuropea,llamadaaejercerunasupremacía.Convertidaendueña de losmares,Inglaterraimponíanuevasrelacionescomerciales,másmodernas,endesmedrode los viejos imperios, como el español. En tanto, en la Europa continental, la arrolladura expansión napoleónica trastocaba a las viejas casas reales, incluso a la monarquía española. LA SITUACIÓN EN Por su parte, los patriotas hispanoamericanos se sintieron alentados por la independenciade EstadosUnidos(1776) y,másalláde sumayoromenorfervorrepublicano,vieron en latoma de la Bastillalapruebade que el viejoordenpodíaser subvertido.Noescapabade esta posibilidad el imperio español, que mantenía sujetos los destinos de América a los dictados de
  • 27. Madrid. La destitucióndel rey español Fernando VII por parte de Napoleón en 1808 abrió nuevas posibilidades de acción de los patriotas. Al ” igual que en España, formaron Juntas de gobierno locales.LaRevoluciónde Mayosiguióesterumbo.Eneste ambienteaúnconvulsionado,SanMartín regresó a Buenos Aires y comenzó su trascendente campaña libertadora. A pesar del empeño de las metrópolis europeas por preservar sus colonias, el sentimiento de libertad en los pueblos latinoamericanos se canaliza en las grandes campañas militares de comienzos del siglo XIX. Fructificaba el ejemplo de los Estados Unidos y encontraban eco los principios nacidos de la Revolución Francesa, todo con el decisivo apoyo de la Masonería. Simón Bolívar y José de San Martín son losdos grandeslíderesque se destacan enla lucha por la libertad de las colonias españolas de la América del Sur. José Francisco de San Martín representa la grandeza de un genio político y militar al serviciode la libertad. Su gesta del cruce de los Andes,sin precedentesen América, fue la llave maestra para la liberaciónde trespaíses -la Argentina,Chile yPerú- ydel resto del continente,al que siempre,por encima de cualquier caudillismo e interés local, concibió como Patria Gran de. Ala vez, fue un modelode hombre de armasque confióenlafuerzade losidealesyque,sinapetenciaspersonales de poder, hizo un culto de la austeridad en el día a día de su vida En Venezuela, Francisco Miranda comanda el movimiento que busca concretar la independencia (1812). Pero los realistas reaccionany dominan la situación. Con Bolívar al frente, los venezolanos salen victoriosos en nuevos enfrentamientos, pierden otras veces y el Libertador se ve obligadoa refugiarse enJamaicayenHaití,de donde regresa(1817) para expulsaralosrealistasde Venezuela y también de Colombia (entonces Nueva Granada). En 1822, el lugarteniente de Bolívar, Sucre, apoyado por las tropas de San Martín, libertador del Perú (1821), consigue la independencia del Ecuador. En 1826, Sucre independizafinalmente alaactual Solivia,Másal sur,el Paraguayganólaautonomía en1811. En 1816 lasProvinciasUnidasdel Ríode la Plata(Argentina)se declaranindependientes,y San Martín, quien al año siguiente se alia con O’Higgins,libera a Chile, separándolode España. El Uruguay sólo alcanza la independencia en 1828, cuando, tras liberarse del Brasil en 1825, y reincorporarse alaArgentina,se desatóunaguerraentre brasileñosyargentinosque terminóenla creación de un nuevo Estado entre ambos. El Congreso de Panamá En contra del conceptounilateral yhegemónicocontenidoenlaDoctrina de Monroe,el Libertador SimónBolívarplanteoelprincipiode lasolidaridadde todoslospaíseslatinoamericanosenunplano de igualdad,yla seguridadcolectivacomofórmulade defensacomúncontraagresionesemanadas desde dentro o fuera de la región. El pensamiento bolivariano rechazaba las hegemonías; para él, los pueblos hispanoamericanos debían adoptar mecanismos multilaterales para que, unidos y en perfecta igualdad de condiciones, garantizaran su seguridad y su progreso. A partir de 1821 el Libertador tuvo la idea de organizar un congreso de las repúblicas libres del continente, con el fin de crearlasbasesde unaHispanoaméricaunidaysolidaria.Porinstruccionesde Bolívar,PedroGual, como canciller de Colombia, escribió a los gobiernos de los nuevos países proponiéndoles una confederación que sería una réplica contra la Santa Alianza, una alianza de pueblos libres, una “verdaderasociedadde naciones hermanas”.El gobiernocolombianoenvióplenipotenciariosque,
  • 28. por lo pronto, suscribieron convenios de alianza con otros países del continente para la defensa conjunta de su independencia ante España o cualquier otra potencia. Para 1823 la convocatoria de un congreso de los países americanos liberados adquirió mayor urgencia.Existíael peligrode una intervenciónarmadade la Santa Alianza,tal como señalamosen páginas precedentes. El canciller de la Gran Colombia, Pedro Gual, dijo que había llegado el momentode convocarun congresocon sede enPanamá,para crear unaconfederaciónamericana. Cada país americano soberano enviaría a dos representantes plenipotenciarios para debatir los puntos siguientes: 1) alianza y confederación perpetua de los Estados americanos; 2) delimitaciones territoriales sobre la base del uti possidetis de 1810; 3) respeto a la soberanía de cada parte contratante; 4) no intervención. En 1824, desde Lima, Bolívar reitero su idea de celebrar el Congreso y emitió invitaciones a los gobiernos. El Libertador deseaba que la participación quedase limitada a los Estados de Hispanoamérica, excluía Estados Unidos. Para Bolívar, Norteamérica constituía una amenaza potencial para los pueblos latinoamericanos, más que un amigo y aliado. Uno de los motivos del Libertadorparapensarde ese modoresidíaenel comportamientode EstadosUnidosfrente aCuba. En 1823 Adams temió seriamente que España pudiera ceder Cuba a Francia, a cambio de la participaciónfrancesaenlareconquistade lospaísesrebeldesde Hispanoamérica.(Efectivamente, en España asomo este tipo de ofrecimiento.) Adams creía igualmente posible que España terminaría por entregar Cuba a los ingleses, como premio por una mediación británica favorable en el conflicto entre la potencia ibérica y sus dependencias insurgentes. Ante esos temores, el secretario de Estado norteamericano opto por hacertodolo posible paramantenerel statuquoenCuba.Mientraslaislapermanecíaenmanosde España, Norteamérica no debía temer que fuese usada como base de ataques contra ella. Así mismo, en la Cuba española quedaba abierta la posibilidad de una paulatina penetración de la influenciaestadounidense,hastaque enalgunaetapafuturalascondicionesestuviesendadaspara una anexión de la valiosa isla. Los gobiernos de Colombia y México, víctimas de ataques españoles lanzados desde territorio cubano,decidieronen1824 replicarporlafuerza.Barcoscolombianosymexicanosatacaronnavíos españolesenaltamar, hasta lascercanías del Estrecho de Gibraltar. Para 1825 la Gran Colombiay México preparaban una invasión a Cuba, para expulsar a los colonialistas españoles de su última base importante.EstadosUnidosreaccionoconalarma. Adamsya presidenteparaese entoncesse sintióangustiadoante laideade que loslatinoamericanosindependientespudiesenliberarlaislay arrebatarla de la influencia yanqui. El gobierno norteamericano propuso a Inglaterra una política conjunta para disuadir a Colombia y México de su empeño. Pero Londres y Washington siguieron distintas líneas de acción.
  • 29. Canningse limitóa sugerirtímidamente que un ataque colombianoy mexicanoa Cuba dificultaría el logrode una eventual pazentre Españaysusex colonias.Encambio,lalíneanorteamericanafue dura. En diciembre de 1825, el secretarioClay exigióa Colombiay a México que suspendiesensus planes de invasión a Cuba, y en 1826 el presidente Adamsratifico su firme voluntad de garantizar que Cuba siguiera en manos de España. Este no fue el único motivo por el cual Bolívar miraba a Estados Unidos con recelo. El Libertador no solo repudiaba la tendencia expansionista del país del Norte,sinotambiénsucarácter esclavista.Laintenciónoriginal de Bolívarhabíasidola de inscribir enlaagendadel CongresodePanamáunpuntoreferentealaaboliciónnosolodelcomercionegrero internacional sinotambiénde laesclavitudcomoinstitucióninternadelospaísesamericanos.Tanto Estados Unidos como Brasil habrían quedado excluidos del Congresopor su apego a la institución esclavista; Brasil, además, por su régimen monárquico. Si Bolívar hubiera podido proceder por completoa su propiomodode ver,sin concesionesalascircunstanciasylos intereses,el Congreso de Panamá habría sido exclusivamente latinoamericano, republicanoy abolicionista. Sinembargo, por no poderignorarla importanciadel colosolusoamericano,Bolívaradmitióque se le invitaraal Congreso. En cuanto a Estados Unidos, se les invito en contra de la voluntad del Libertador, por iniciativa del vicepresidente de Colombia, Francisco de Paula Santander, respaldado por los gobernantes de México y Centroamérica. A pesarde haber sidoinvitado,EstadosUnidosde Norteaméricaporsupropiainiciativase abstuvo de participarenel Congreso.Losrepresentantesde laoligarquíade losestadosdel surse opusieron a la participaciónenel Congresode Panamá.En primertérminoporque,segúnellos,Norteamérica no debía alarse las manosen compromisosmultilaterales,incompatiblesconel carácter unilateral y hegemónicode laDoctrinade Monroe.Ensegundotérmino,laclase dominante sureñarepudioel Congresopor temora que en el fuera discutidalacuestiónde la esclavitudyse colocara a Estados Unidos y Brasil en el banquillo de los acusados. Adams y Clay entendían esosargumentos, y en el fondo simpatizaban con ellos, pero sabían que la no asistencia al Congreso dañaría la posición de Estados Unidos en Latinoamérica. Los ingleses,atravésde suobservadorenel Congreso,noperderíanlaoportunidadde provecharse de la ausencianorteamericanaparamejorar su propiaimageny consolidarsuinfluencia.El debate entre los proponentes y los adversarios de la participación norteamericana en el Congreso de Panamá se prolongó de tal manera que los dos plenipotenciarios finalmente designados salieron con retraso. Llevaban instrucciones de asumir una actitud pasiva en el Congreso. Uno de los dos enviados pereció en el viaje,a consecuencia de la fiebre amarilla; el otro llego a Panamá apenas a tiempo para asistir a la sesión de clausura. Edward J. Dawkins, observador ingles en el Congreso de Panamá, se aprovechó plenamente de la ausencianorteamericanapararealizarunaactiva campanapropagandísticaafavorde GranBretaña y en contra de Estados Unidos. Conforme a las instrucciones recibidas del ForeignOffice, Dawkins señalo a los delegados que Gran Bretaña había recibido con beneplácito el plan bolivariano de liberar a Cuba, mientras Estados Unidos acudía en apoyo del colonialismo español y volvía los cañones de su flota contra las escuadras del Libertador. Los latinoamericanos quedaron tan convencidos de la buena fe británica que Pedro Gual propuso pedir a Inglaterra que asumiera la misión mediadora entre Latinoamérica y España para el reconocimiento de la independencia y la
  • 30. paz. Esa proposiciónnofue votadani aprobada,perono cabía duda de que Inglaterragozaba de la simpatía y la aprobación generales, en contraste con Estados Unidos. El Congresode Panamáse inicióel 22 de juniode 1826. Estuvieronpresenteslosrepresentantesde la Gran Colombia,Perú(incluidaBolivia),MéxicoyCentroamérica.LasProvinciasUnidasdel Riode laPlata,Brasil yChile,pordiversosmotivosnoaceptaronasistir.Paraguaynofue invitado.Argentina no asistió debidoal conflicto bélico que tuvo con Brasil por la Banda Oriental. Brasil no asistióen parte por ese mismo conflicto, y también por su temor de que pudiera plantearse el tema de la esclavitud o se cuestionara su sistema monárquico. El 15 de julio de 1826 las cuatro potencias participantessuscribieronel Tratadode Unión,LigayConfederaciónPerpetua,porel cualacordaron ligarse y confederarse para la guerra y la paz. El objeto de! tratado seria sostener y defender la soberanía e independencia de las partes, mantener la paz y auxiliarse mutuamente en caso de agresión.Encasode guerra comúncontra unagresor,cada signatariootorgaríalibre tránsitoporsu territorioalastropas de lospaísesaliados,yel gobiernotransitantepagaría losgastosocasionados; Lo mismo se aplicaría al paso de barcos por los puertos y las aguas territoriales de las partes contratantes.Ningunode losconfederadosfirmaríalapazporseparadoconun agresor;sololoharía de común acuerdocon losdemás.Los paísessignatarioscolaborarían,igualmente,paradesarrollar conjuntamente sucomercioybienestarmutuos.Procuraríandesarrollarbasescomunesde política exterior, sin intervenir en las decisiones de cada nación aliada. Así mismo, en el tratado se previó hacerloextensivoalosdemáspaísessoberanosde América,ycelebrarcongresosoasambleascada dos añosentiempode paz, y cada ano entiempode guerrapara examinarlosproblemascomunes de América y coordinar la política a seguir por los signatarios. De este modo, quedaron planteados para el hemisferio occidental dos posibles esquemas de convivencia y organización internacional. El primero, de Monroe, se fundamentaba en el predominio de una nación sobre las demás, para protegerlas y defender su independencia. El segundo, de Bolívar, expresado en el Congreso de Panamá, tiene por base la igualdad entre los pueblos, la solidaridad y la seguridad colectiva. El esquema de Monroe es fundamentalmente hegemónicoyreflejaenparte lasambicionesexpansionistasde lossectoresdominantesdel surde Estados Unidos. En cambio, el esquema de Bolívar es internacionalista y democrático. Para su época, el esquema bolivariano fue utópico.Las ideas del Libertador, geniales y hermosas, carecían de base de sustentación en la sociedad latinoamericana. Tanto la creación de gobiernos liberalesy estables, basados en la soberanía del pueblo como la eventual unidad o confederación latinoamericana,habríanrequeridolaexistenciade capasmediasypopularesconscientes.Lasideas bolivarianas solo hubieran podido ser puestas en práctica por una sociedad burguesa, con infraestructuras capitalistas y con buenas vías de comunicación, y vínculos de comercio, entre un país y otro. Pero Latinoamérica era un continente precapitalista y preburgues. Los estragos causados por las luchas de independencia habían ahondado el atraso. Los sectores de la economía latinoamericana que estaban vinculados al comercio internacional minería,ganadería y plantacionesnopor ellotenían relacionesde producciónmodernas,sinoque en su estructura interna conservaban rasgos feudaleso esclavistas. La gran burguesía comercial