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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
U.E Politécnico Santiago Mariño (PSM)
Materia: Programación II
Escuela 47
¿Que son los sistemas?
Alumno(a):
Mcgregory Macías CI: 27.103.196
Caracas, 18 de julio de 2017
Introducción
El presente trabajo está diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un
poco de esta herramienta, recorriendo los conceptos y características de Sistema, elementos
básicos que lo constituyen, su uso y relaciones, definición y características, todo lo referente
a procesos, etc. y dando una breve descripción de los principales conceptos de sistema.
Es por eso que se puede definir como la ciencia que se encarga de la automatización del
manejo de la información.
En sistema, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente
las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce superficialmente.
Lo importante para entrar en el asombroso mundo de este mundo, es perderle el miedo a los
extraños códigos, a ese complejo de no entender y a esos misteriosos discos y así poder
entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día
de nuestras vidas.
Un sistema como conjunto de elementos que interactúan entre sí tienen el fin de apoyar las
actividades de una empresa, negocio o uso diario.
El equipo computacional y el recurso humano que interactúan con el Sistema de Información,
el cual está formado por las personas que utilizan el sistema, no solo se relacionan para un
uso necesariamente físico, sino también a nivel de pensamiento.
Un sistema de información realiza actividades básicas como: entrada y salida,
almacenamiento, procesamiento y salida de información entre otras las cuales están definidas
por conceptos básicos en el presente trabajo.
El estudio de realidades complejas, en las cuales el todo es notoriamente más que la suma de
las partes, obliga a ir más allá del método analítico tradicional basado en el estudio por
separado de las diferentes partes de un objeto. Por el contrario, el enfoque sistémico pone en
primer plano el estudio de las interacciones entre las partes y entre éstas y su entorno.
En este estudio, se encuentra que determinadas relaciones aparecen repetidamente en
sistemas de diferente naturaleza. El enfoque en la estructura de las relaciones por encima de
la naturaleza de los sistemas involucrados nos lleva a la construcción de Sistemas Generales:
se puede considerar un Sistema General como una clase de Sistemas Particulares con la
misma estructura de relaciones, de modo que cualquiera de ellos puede tomarse como modelo
de los demás.
Se construyen así distintas Teorías para distintos Sistemas Generales. Estas Teorías pueden
tener forma matemática, dado que es habitual tomar como representante de la clase
correspondiente el sistema matemático abstracto de sus relaciones. Pero su contenido no es
meramente formal, sino que refiere a la materialidad de las propiedades comunes de los
Sistemas Particulares de esa clase.
Ahora bien, podemos construir también una Teoría General de Sistemas para el tratamiento
sistemático de las propiedades de cualquier Sistema General. Ésta será una teoría matemática
formal, sin contenido material específico.
Una Teoría General de Sistemas, idealmente aplicable a cualquier sistema real o imaginable,
debería poder tratar sistemas con cualquier número de variables (incluso con infinitas
variables), de carácter continuo o discreto. Así, por ejemplo, según Mesarovic, un Sistema
es cualquier subconjunto de un producto cartesiano generalizado.
La importancia de las interacciones en el enfoque sistémico hará que nos interese distinguir
entre las variables de entrada generadas por el entorno y las variables de salida generadas por
el Sistema en consideración.
¿Qué es un sistema?
Un sistema un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro
componente; puede ser material o conceptual. Todos los sistemas tienen composición,
estructura y entorno, pero solo los sistemas materiales tienen mecanismo, y sólo algunos
sistemas materiales tienen figura (forma).
Filosofía sistémica
La sistémica puede ser considerada un nuevo nombre para todas las investigaciones
relacionadas con la teoría de sistemas y la ciencia de sistemas. Se define como un campo
emergente de la ciencia que estudia los sistemas holísticos, e intenta desarrollar marcos
lógico matemáticos, de ingeniería, y filosofía, en los cuales los sistemas físicos, mentales,
cognitivos, sociales y metafísicos, puedan ser estudiados
Tiende a generalizar los resultados obtenidos en cibernética, ingeniería clásica, teoría de
sistemas y otras ciencias, para dilucidar principios comunes a muchos campos. Esta inclusión
de principios generales caracteriza la filosofía de sistemas.
Charles Francois, editor de la Enciclopedia Internacional de Cibernética y Sistemas, sugirió
que sistémica se use para evitar términos ambiguos como "pensamiento de sistemas",
"ciencia de sistemas", y "teoría general de sistemas"
Que elementos básicos que constituyen un sistema
Entrada: En teoría de la información, el término entrada se refiere a la información recibida
en un mensaje, o bien al proceso de recibirla
 En la interacción humano-computadora, la entrada es la información producida por el
usuario con el propósito del control del programa. El usuario comunica y determina qué
clases de entrada aceptarán los programas (por ejemplo, secuencias de control o de texto
escritas a máquina a través del teclado y el ratón).
 La entrada viene también de dispositivos de redes y almacenamiento (por ejemplo,
impulsores de discos)
Proceso: Un proceso puede informalmente entenderse como un programa en ejecución.
Formalmente un proceso es "Una unidad de actividad que se caracteriza por la ejecución de
una secuencia de instrucciones, un estado actual, y un conjunto de recursos del sistema
asociados
Salida: La salida en informática es el proceso de transmitir la información por un objeto (el
uso de verbo). Esencialmente, es cualquier dato que sale de un sistema de ordenador. Esto
en forma podría ser impreso el papel, de audio, de vídeo. Típicamente en la informática, los
datos entran por varias formas (la entrada) en un ordenador, los datos a menudo son
manipulados, y luego la información es presentada a un humano (la salida).
Ente: El término entidad o ente, en su sentido más general, se emplea para denominar todo
aquello cuya existencia es perceptible por algún sistema animado. Una entidad puede por lo
tanto ser concreta, abstracta, particular o universal. Es decir, las entidades no son solo
elementos bióticos o abióticos, sino también propiedades, las relaciones, los
eventos, números, conjuntos, proposiciones, mundos posibles, creencias, pensamientos, etc.
Atributo: Los atributos de los sistemas, definen al sistema tal como lo conocemos u
observamos. Los atributos pueden ser definidores o concomitantes: los atributos definidores
son aquellos sin los cuales una entidad no sería designada o definida tal como se lo hace; los
atributos concomitantes en cambio son aquellos que cuya presencia o ausencia no establece
ninguna diferencia con respecto al uso del término que describe la unidad.
Relaciones: Las relaciones son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas
que componen a un sistema complejo.
Podemos clasificarlas en :
- Simbióticas: es aquella en que los sistemas conectados no pueden seguir funcionando solos.
A su vez puede subdividirse en unipolar o parasitaria, que es cuando un sistema (parásito) no
puede vivir sin el otro sistema (planta); y bipolar o mutual, que es cuando ambos sistemas
dependen entre si.
- Sinérgica: es una relación que no es necesaria para el funcionamiento pero que resulta útil,
ya que su desempeño mejora sustancialmente al desempeño del sistema. Sinergia significa
"acción combinada". Sin embargo, para la teoría de los sistemas el término significa algo más
que el esfuerzo cooperativo. En las relaciones sinérgicas la acción cooperativa de
subsistemas semi-independientes, tomados en forma conjunta, origina un producto total
mayor que la suma de sus productos tomados de una manera independiente.
- Superflua: Son las que repiten otras relaciones. La razón de las relaciones superfluas es la
confiabilidad. Las relaciones superfluas aumentan la probabilidad de que un sistema
funcione todo el tiempo y no una parte del mismo. Estas relaciones tienen un problema que
es su costo, que se suma al costo del sistema que sin ellas puede funcionar.
Retroalimentación: La retroalimentación se produce cuando las salidas del sistema o la
influencia de las salidas del sistema en el contexto, vuelven a ingresar al sistema como
recursos o información.
La retroalimentación permite el control de un sistema y que el mismo tome medidas de
corrección en base a la información retroalimentada.
Variables: Cada sistema y subsistema contiene un proceso interno que se desarrolla sobre la
base de la acción, interacción y reacción de distintos elementos que deben necesariamente
conocerse.
Dado que dicho proceso es dinámico, suele denominarse como variable, a cada elemento que
compone o existe dentro de los sistemas y subsistemas.
Pero no todo es tan fácil como parece a simple vista ya que no todas las variables tienen el
mismo comportamiento sino que, por lo contrario, según el proceso y las características del
mismo, asumen comportamientos diferentes dentro del mismo proceso de acuerdo al
momento y las circunstancias que las rodean.
Parámetro: Uno de los comportamientos que puede tener una variable es el de parámetro,
que es cuando una variable no tiene cambios ante alguna circunstancia específica, no quiere
decir que la variable es estática ni mucho menos, ya que sólo permanece inactiva o estática
frente a una situación determinada.
Estructura: En la misma definición de sistema, se hace referencia a los subsistemas que lo
componen, cuando se indica que el mismo está formado por partes o cosas que forman el
todo.
Estos conjuntos o partes pueden ser a su vez sistemas (en este caso serían subsistemas del
sistema de definición), ya que conforman un todo en sí mismos y estos serían de un rango
inferior al del sistema que componen.
Estos subsistemas forman o componen un sistema de un rango mayor, el cual para los
primeros se denomina macro sistema
Subsistema: Es un sistema que se ejecuta sobre un sistema operativo, este puede ser un shell
(intérprete de comandos) del sistema operativo primario o puede ser una máquina virtual
Sinergia: La sinergia, comúnmente, refleja un fenómeno por el cual actúan en conjunto
varios factores, o varias influencias, observándose así un efecto, además del que hubiera
podido esperarse operando independientemente, dado por la concausalidad,1 a los efectos en
cada uno. En estas situaciones, se crea un efecto extra debido a la acción conjunta o solapada,
que ninguno de los sistemas hubiera podido generar en caso de accionar aisladamente
Obsolescencia: Es la caída en desuso de las máquinas, equipos y tecnologías motivada no
por un mal funcionamiento del mismo, sino por un insuficiente desempeño de sus funciones
en comparación con las nuevas máquinas, equipos y tecnologías introducidos en el mercado.
Recursividad: es la forma en la cual se especifica un proceso basado en su propia definición.
Siendo un poco más precisos, y para evitar el aparente círculo sin fin en esta definición:
Un problema que pueda ser definido en función de su tamaño, sea este N, pueda ser dividido
en instancias más pequeñas (< N) del mismo problema y se conozca la solución explícita a
las instancias más simples, lo que se conoce como casos base, se puede
aplicar inducción sobre las llamadas más pequeñas y suponer que estas quedan resueltas.
Entropía: La entropía también se puede considerar como la cantidad de información
promedio que contienen los símbolos usados. Los símbolos con menor probabilidad son los
que aportan mayor información; por ejemplo, si se considera como sistema de símbolos a las
palabras en un texto, palabras frecuentes como «que», «el», «a» aportan poca información,
mientras que palabras menos frecuentes como «corren», «niño», «perro» aportan más
información. Si de un texto dado borramos un «que», seguramente no afectará a la
comprensión y se sobreentenderá, no siendo así si borramos la palabra «niño» del mismo
texto original. Cuando todos los símbolos son igualmente probables (distribución de
probabilidad plana), todos aportan información relevante y la entropía es máxima
Neguentropia: La neguentropía se puede definir como la tendencia natural de que un
sistema se modifique según su estructura y se plasme en los niveles que poseen los
subsistemas dentro del mismo. Por ejemplo: las plantas y su fruto, ya que dependen los dos
para lograr el método de neguentropía
Entalpia: Es una magnitud termodinámica, simbolizada con la letra H mayúscula, cuya
variación expresa una medida de la cantidad de energía absorbida o cedida por un sistema
termodinámico, es decir, la cantidad de energía que un sistema intercambia con su entorno.
En palabras más concretas, es una función de estado de la termodinámica donde la variación
permite expresar la cantidad de calor puesto en juego durante una transformación isobárica,
es decir, a presión constante en un sistema termodinámico, teniendo en cuenta que todo
objeto conocido se puede entender como un sistema termodinámico
Sistema abierto: Un sistema abierto es un sistema físico (o químico) que interactúa con
otros agentes químicos, por lo tanto está conectado correccionalmente con factores externos
a él.
Una propiedad importante de los sistemas abiertos es que las ecuaciones de evolución
temporal, llamadas "ecuaciones del movimiento" de dicho sistema no dependen de variables
y factores contenidas en el sistema. Para un sistema de ese tipo por ejemplo la elección del
origen de tiempos es exacta
Sistema cerrado: Un sistema cerrado es un sistema físico que no interactúa con otros
agentes físicos situados fuera de él y por tanto no está conectado causalmente ni relacionado
con nada externo a él.
Una propiedad importante de los sistemas cerrados es que las ecuaciones de evolución
temporal, llamadas ecuaciones del movimiento de dicho sistema sólo dependen de variables
y factores contenidos en el sistema. Para un sistema de ese tipo por ejemplo la elección del
origen de tiempos es arbitraria y por tanto las ecuaciones de evolución temporal son
invariantes respecto a las traslaciones temporales. Eso último implica que la energía total de
dicho sistema se conserva; de hecho, un sistema cerrado al estar aislado no puede
intercambiar energía con nada externo a él.
Sistema de control de lazo abierto: Es aquel sistema en que solo actúa el proceso sobre la
señal de entrada y da como resultado una señal de salida independiente a la señal de entrada,
pero basada en la primera. Esto significa que no hay retroalimentación hacia el controlador
para que éste pueda ajustar la acción de control. Es decir, la señal de salida no se convierte
en señal de entrada para el controlador
Estos sistemas se caracterizan por:
 Ser sencillos y de fácil concepto.
 Nada asegura su estabilidad ante una perturbación.
 La salida no se compara con la entrada.
 Ser afectado por las perturbaciones. Estas pueden ser tangibles o intangibles.
 La precisión depende de la previa calibración del sistema.
Sistema de control de lazo cerrado: Son los sistemas en los que la acción de control está
en función de la señal de salida. Los sistemas de circuito cerrado usan la retroalimentación
desde un resultado final para ajustar la acción de control en consecuencia.
Sus características son:
 Ser complejos, pero amplios en cantidad de parámetros.
 La salida se compara con la entrada y le afecta para el control del sistema.
 Su propiedad de retroalimentación.
 Ser más estable a perturbaciones y variaciones internas.
Un sistema natural: es un conjunto sistémico basado en una o varias interpretaciones de
carácter cognitivo.
Un sistema artificial: es un sistema físico o representativo, que interactúa como variable
dependiente de un sistema social.
Sistemas sociales: Integrados por personas cuyo objetivo tiene un fin común.
Sistemas hombre-máquina: Emplean equipo u otra clase de objetivos, que a veces se quiere
lograr la autosuficiencia.
Sistemas temporales: Duran cierto periodo de tiempo y posteriormente desaparecen.
Sistemas permanentes: Duran mucho más que las operaciones que en ellos realiza el ser
humano, es decir, el factor tiempo es más constante.
Sistemas estables: Sus propiedades y operaciones no varían o lo hacen solo en ciclos
repetitivos.
Sistemas no estables: No siempre es constante y cambia o se ajusta al tiempo y a los
recursos.
Sistemas determinativos: Interactúan en forma predecible.
Sistemas probabilísticos: Presentan incertidumbre.
Sistema caótico: ha de entenderse como un sistema impredecible dentro de un atractor que
le confiere cierto orden a través de las estaciones.
Conclusión
El presente trabajo fue diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un
poco de esta herramienta como lo es sistema, recorriendo la historia de las mismas, sus
características, concepto de Sistema, entrada y salida, sus usos y relaciones, etc.
Conceptualizando por generaciones y dando una breve descripción de los principales
componentes.
En este proyecto se adquirió un conocimiento básico de la importancia del sistema general
para conocer los procesos operativos y su evolución hacia fuentes importantes de
información. Esto sirve de base de apoyo a los niveles medio y alto para la toma de
decisiones.
Finalmente, es útil como una herramienta para obtener ventajas competitivas mediante su
implantación y uso apoyando el máximo nivel de la organización. También sirve para
adquirir el conocimiento sobre el desarrollo de los sistemas mediante los diferentes tipos de
desarrollo de sistemas de información.
La palabra "sistema" tiene muchas acepciones. El análisis de sistemas tiene que ver sólo con
un tipo concreto de sistemas, los sistemas de información, sistemas de información en un
entorno empresarial y organizacional de gestión y dentro de ellos con los sistemas de
información informatizados o basados en computadoras electrónicas.
Estos sistemas permiten seguir utilizando las inversiones realizadas en sistemas de
información, pero rediseñando sus procesos de negocio permitiendo que sean combinados,
personalizados y extendidos de muchas formas para satisfacer nuevas necesidades de
mercado, aumentando la flexibilidad y eficiencia del negocio.
Ya que en nuestro interior somos oscuramente conscientes de que hemos a veces ignorado
algo que vive en nuestras profundidades. Sabemos que no los valoramos como algo que
puede prevenir nuestra enseñanza como aprendizaje en relativo lo que es el sistema o algo
relacionado como lo es un computador, ya que se debe tomar como base para determinar, de
acuerdo a las necesidades planteadas concretando así la estructura conceptual.
De un lado se habla a menudo de habilidades de enseñanza y de su falta, como un factor
negativo en el proceso de la educación apoyando el proceso de desarrollo de estrategias de
aprendizaje colaborativo y trabajo por proyectos para mejorar los conocimientos
cognoscitivos tanto del docente como del alumno.
También se ha abordado el dominio de ciertas destrezas como es la enseñanza de métodos
relacionados. No se trata, pues, de técnicas de habilidad con efectos especiales, sino de
construcción del pensamiento en cuanto a que en sistema, por su rapidez de crecimiento y
expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo tanto
el docente como el alumno en general solo la conocen superficialmente.
Se dice que los sistemas son combinaciones por parte reunidas para obtener un resultado o
formar conjunto organizados de cosas, se relaciona un todo unitario y complejo para alcanzar
varios objetivos. Estos sistemas tienen como características la objetividad y la totalidad,
metas o fines en los cuales se quiere llegar y los sistemas globales que tiene naturaleza
orgánica.
También en algunos sistemas los límites se encuentran íntimamente vinculados con el
ambiente y lo podemos definir con la línea que forma un círculo alrededor de variables
seleccionadas tal que existe un menor intercambio de energía a través de esa línea con el
interior del círculo que delimita.
En el trabajo se llevaron a cabo definiciones básicas generalizadas de sistemas con el fin de
ser relacionadas tanto a nivel informático, como a nivel físico.
En conclusión en cualquier empresa ya sea pequeña o muy grande es necesario incluir
sistemas que nos faciliten las operaciones diarias y más que eso que nos hagan más
productivos a la hora de realizar nuestro trabajo, teniendo en cuenta un previo conocimiento
de sistemas en general, ya que teniendo relaciones diarias se lleva a cabo no solo un uso y
relación básica sino también da importancia a nivel profesional conociendo el tema.
Bibliografía
-www.wikipedia.com
-www.monografias.com
-https://conceptosydefiniciones.wordpress.com/2011/07/01/definicion-de-sistema/
-https://www.definicionabc.com/tecnologia/sistema-abierto.php
-www.buenastareas.com › Página principal › Filosofía

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Teoría de sistemas

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación U.E Politécnico Santiago Mariño (PSM) Materia: Programación II Escuela 47 ¿Que son los sistemas? Alumno(a): Mcgregory Macías CI: 27.103.196
  • 2. Caracas, 18 de julio de 2017 Introducción El presente trabajo está diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de esta herramienta, recorriendo los conceptos y características de Sistema, elementos básicos que lo constituyen, su uso y relaciones, definición y características, todo lo referente a procesos, etc. y dando una breve descripción de los principales conceptos de sistema. Es por eso que se puede definir como la ciencia que se encarga de la automatización del manejo de la información. En sistema, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de este mundo, es perderle el miedo a los extraños códigos, a ese complejo de no entender y a esos misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas. Un sistema como conjunto de elementos que interactúan entre sí tienen el fin de apoyar las actividades de una empresa, negocio o uso diario. El equipo computacional y el recurso humano que interactúan con el Sistema de Información, el cual está formado por las personas que utilizan el sistema, no solo se relacionan para un uso necesariamente físico, sino también a nivel de pensamiento. Un sistema de información realiza actividades básicas como: entrada y salida, almacenamiento, procesamiento y salida de información entre otras las cuales están definidas por conceptos básicos en el presente trabajo. El estudio de realidades complejas, en las cuales el todo es notoriamente más que la suma de las partes, obliga a ir más allá del método analítico tradicional basado en el estudio por separado de las diferentes partes de un objeto. Por el contrario, el enfoque sistémico pone en primer plano el estudio de las interacciones entre las partes y entre éstas y su entorno. En este estudio, se encuentra que determinadas relaciones aparecen repetidamente en sistemas de diferente naturaleza. El enfoque en la estructura de las relaciones por encima de la naturaleza de los sistemas involucrados nos lleva a la construcción de Sistemas Generales: se puede considerar un Sistema General como una clase de Sistemas Particulares con la misma estructura de relaciones, de modo que cualquiera de ellos puede tomarse como modelo de los demás. Se construyen así distintas Teorías para distintos Sistemas Generales. Estas Teorías pueden tener forma matemática, dado que es habitual tomar como representante de la clase correspondiente el sistema matemático abstracto de sus relaciones. Pero su contenido no es
  • 3. meramente formal, sino que refiere a la materialidad de las propiedades comunes de los Sistemas Particulares de esa clase. Ahora bien, podemos construir también una Teoría General de Sistemas para el tratamiento sistemático de las propiedades de cualquier Sistema General. Ésta será una teoría matemática formal, sin contenido material específico. Una Teoría General de Sistemas, idealmente aplicable a cualquier sistema real o imaginable, debería poder tratar sistemas con cualquier número de variables (incluso con infinitas variables), de carácter continuo o discreto. Así, por ejemplo, según Mesarovic, un Sistema es cualquier subconjunto de un producto cartesiano generalizado. La importancia de las interacciones en el enfoque sistémico hará que nos interese distinguir entre las variables de entrada generadas por el entorno y las variables de salida generadas por el Sistema en consideración.
  • 4. ¿Qué es un sistema? Un sistema un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser material o conceptual. Todos los sistemas tienen composición, estructura y entorno, pero solo los sistemas materiales tienen mecanismo, y sólo algunos sistemas materiales tienen figura (forma). Filosofía sistémica La sistémica puede ser considerada un nuevo nombre para todas las investigaciones relacionadas con la teoría de sistemas y la ciencia de sistemas. Se define como un campo emergente de la ciencia que estudia los sistemas holísticos, e intenta desarrollar marcos lógico matemáticos, de ingeniería, y filosofía, en los cuales los sistemas físicos, mentales, cognitivos, sociales y metafísicos, puedan ser estudiados Tiende a generalizar los resultados obtenidos en cibernética, ingeniería clásica, teoría de sistemas y otras ciencias, para dilucidar principios comunes a muchos campos. Esta inclusión de principios generales caracteriza la filosofía de sistemas. Charles Francois, editor de la Enciclopedia Internacional de Cibernética y Sistemas, sugirió que sistémica se use para evitar términos ambiguos como "pensamiento de sistemas", "ciencia de sistemas", y "teoría general de sistemas" Que elementos básicos que constituyen un sistema Entrada: En teoría de la información, el término entrada se refiere a la información recibida en un mensaje, o bien al proceso de recibirla  En la interacción humano-computadora, la entrada es la información producida por el usuario con el propósito del control del programa. El usuario comunica y determina qué clases de entrada aceptarán los programas (por ejemplo, secuencias de control o de texto escritas a máquina a través del teclado y el ratón).  La entrada viene también de dispositivos de redes y almacenamiento (por ejemplo, impulsores de discos) Proceso: Un proceso puede informalmente entenderse como un programa en ejecución. Formalmente un proceso es "Una unidad de actividad que se caracteriza por la ejecución de una secuencia de instrucciones, un estado actual, y un conjunto de recursos del sistema asociados Salida: La salida en informática es el proceso de transmitir la información por un objeto (el uso de verbo). Esencialmente, es cualquier dato que sale de un sistema de ordenador. Esto en forma podría ser impreso el papel, de audio, de vídeo. Típicamente en la informática, los datos entran por varias formas (la entrada) en un ordenador, los datos a menudo son manipulados, y luego la información es presentada a un humano (la salida).
  • 5. Ente: El término entidad o ente, en su sentido más general, se emplea para denominar todo aquello cuya existencia es perceptible por algún sistema animado. Una entidad puede por lo tanto ser concreta, abstracta, particular o universal. Es decir, las entidades no son solo elementos bióticos o abióticos, sino también propiedades, las relaciones, los eventos, números, conjuntos, proposiciones, mundos posibles, creencias, pensamientos, etc. Atributo: Los atributos de los sistemas, definen al sistema tal como lo conocemos u observamos. Los atributos pueden ser definidores o concomitantes: los atributos definidores son aquellos sin los cuales una entidad no sería designada o definida tal como se lo hace; los atributos concomitantes en cambio son aquellos que cuya presencia o ausencia no establece ninguna diferencia con respecto al uso del término que describe la unidad. Relaciones: Las relaciones son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas que componen a un sistema complejo. Podemos clasificarlas en : - Simbióticas: es aquella en que los sistemas conectados no pueden seguir funcionando solos. A su vez puede subdividirse en unipolar o parasitaria, que es cuando un sistema (parásito) no puede vivir sin el otro sistema (planta); y bipolar o mutual, que es cuando ambos sistemas dependen entre si. - Sinérgica: es una relación que no es necesaria para el funcionamiento pero que resulta útil, ya que su desempeño mejora sustancialmente al desempeño del sistema. Sinergia significa "acción combinada". Sin embargo, para la teoría de los sistemas el término significa algo más que el esfuerzo cooperativo. En las relaciones sinérgicas la acción cooperativa de subsistemas semi-independientes, tomados en forma conjunta, origina un producto total mayor que la suma de sus productos tomados de una manera independiente. - Superflua: Son las que repiten otras relaciones. La razón de las relaciones superfluas es la confiabilidad. Las relaciones superfluas aumentan la probabilidad de que un sistema funcione todo el tiempo y no una parte del mismo. Estas relaciones tienen un problema que es su costo, que se suma al costo del sistema que sin ellas puede funcionar. Retroalimentación: La retroalimentación se produce cuando las salidas del sistema o la influencia de las salidas del sistema en el contexto, vuelven a ingresar al sistema como recursos o información. La retroalimentación permite el control de un sistema y que el mismo tome medidas de corrección en base a la información retroalimentada. Variables: Cada sistema y subsistema contiene un proceso interno que se desarrolla sobre la base de la acción, interacción y reacción de distintos elementos que deben necesariamente conocerse. Dado que dicho proceso es dinámico, suele denominarse como variable, a cada elemento que compone o existe dentro de los sistemas y subsistemas. Pero no todo es tan fácil como parece a simple vista ya que no todas las variables tienen el mismo comportamiento sino que, por lo contrario, según el proceso y las características del
  • 6. mismo, asumen comportamientos diferentes dentro del mismo proceso de acuerdo al momento y las circunstancias que las rodean. Parámetro: Uno de los comportamientos que puede tener una variable es el de parámetro, que es cuando una variable no tiene cambios ante alguna circunstancia específica, no quiere decir que la variable es estática ni mucho menos, ya que sólo permanece inactiva o estática frente a una situación determinada. Estructura: En la misma definición de sistema, se hace referencia a los subsistemas que lo componen, cuando se indica que el mismo está formado por partes o cosas que forman el todo. Estos conjuntos o partes pueden ser a su vez sistemas (en este caso serían subsistemas del sistema de definición), ya que conforman un todo en sí mismos y estos serían de un rango inferior al del sistema que componen. Estos subsistemas forman o componen un sistema de un rango mayor, el cual para los primeros se denomina macro sistema Subsistema: Es un sistema que se ejecuta sobre un sistema operativo, este puede ser un shell (intérprete de comandos) del sistema operativo primario o puede ser una máquina virtual Sinergia: La sinergia, comúnmente, refleja un fenómeno por el cual actúan en conjunto varios factores, o varias influencias, observándose así un efecto, además del que hubiera podido esperarse operando independientemente, dado por la concausalidad,1 a los efectos en cada uno. En estas situaciones, se crea un efecto extra debido a la acción conjunta o solapada, que ninguno de los sistemas hubiera podido generar en caso de accionar aisladamente Obsolescencia: Es la caída en desuso de las máquinas, equipos y tecnologías motivada no por un mal funcionamiento del mismo, sino por un insuficiente desempeño de sus funciones en comparación con las nuevas máquinas, equipos y tecnologías introducidos en el mercado. Recursividad: es la forma en la cual se especifica un proceso basado en su propia definición. Siendo un poco más precisos, y para evitar el aparente círculo sin fin en esta definición: Un problema que pueda ser definido en función de su tamaño, sea este N, pueda ser dividido en instancias más pequeñas (< N) del mismo problema y se conozca la solución explícita a las instancias más simples, lo que se conoce como casos base, se puede aplicar inducción sobre las llamadas más pequeñas y suponer que estas quedan resueltas. Entropía: La entropía también se puede considerar como la cantidad de información promedio que contienen los símbolos usados. Los símbolos con menor probabilidad son los que aportan mayor información; por ejemplo, si se considera como sistema de símbolos a las palabras en un texto, palabras frecuentes como «que», «el», «a» aportan poca información, mientras que palabras menos frecuentes como «corren», «niño», «perro» aportan más información. Si de un texto dado borramos un «que», seguramente no afectará a la comprensión y se sobreentenderá, no siendo así si borramos la palabra «niño» del mismo
  • 7. texto original. Cuando todos los símbolos son igualmente probables (distribución de probabilidad plana), todos aportan información relevante y la entropía es máxima Neguentropia: La neguentropía se puede definir como la tendencia natural de que un sistema se modifique según su estructura y se plasme en los niveles que poseen los subsistemas dentro del mismo. Por ejemplo: las plantas y su fruto, ya que dependen los dos para lograr el método de neguentropía Entalpia: Es una magnitud termodinámica, simbolizada con la letra H mayúscula, cuya variación expresa una medida de la cantidad de energía absorbida o cedida por un sistema termodinámico, es decir, la cantidad de energía que un sistema intercambia con su entorno. En palabras más concretas, es una función de estado de la termodinámica donde la variación permite expresar la cantidad de calor puesto en juego durante una transformación isobárica, es decir, a presión constante en un sistema termodinámico, teniendo en cuenta que todo objeto conocido se puede entender como un sistema termodinámico Sistema abierto: Un sistema abierto es un sistema físico (o químico) que interactúa con otros agentes químicos, por lo tanto está conectado correccionalmente con factores externos a él. Una propiedad importante de los sistemas abiertos es que las ecuaciones de evolución temporal, llamadas "ecuaciones del movimiento" de dicho sistema no dependen de variables y factores contenidas en el sistema. Para un sistema de ese tipo por ejemplo la elección del origen de tiempos es exacta Sistema cerrado: Un sistema cerrado es un sistema físico que no interactúa con otros agentes físicos situados fuera de él y por tanto no está conectado causalmente ni relacionado con nada externo a él. Una propiedad importante de los sistemas cerrados es que las ecuaciones de evolución temporal, llamadas ecuaciones del movimiento de dicho sistema sólo dependen de variables y factores contenidos en el sistema. Para un sistema de ese tipo por ejemplo la elección del origen de tiempos es arbitraria y por tanto las ecuaciones de evolución temporal son invariantes respecto a las traslaciones temporales. Eso último implica que la energía total de dicho sistema se conserva; de hecho, un sistema cerrado al estar aislado no puede intercambiar energía con nada externo a él. Sistema de control de lazo abierto: Es aquel sistema en que solo actúa el proceso sobre la señal de entrada y da como resultado una señal de salida independiente a la señal de entrada, pero basada en la primera. Esto significa que no hay retroalimentación hacia el controlador para que éste pueda ajustar la acción de control. Es decir, la señal de salida no se convierte en señal de entrada para el controlador
  • 8. Estos sistemas se caracterizan por:  Ser sencillos y de fácil concepto.  Nada asegura su estabilidad ante una perturbación.  La salida no se compara con la entrada.  Ser afectado por las perturbaciones. Estas pueden ser tangibles o intangibles.  La precisión depende de la previa calibración del sistema. Sistema de control de lazo cerrado: Son los sistemas en los que la acción de control está en función de la señal de salida. Los sistemas de circuito cerrado usan la retroalimentación desde un resultado final para ajustar la acción de control en consecuencia. Sus características son:  Ser complejos, pero amplios en cantidad de parámetros.  La salida se compara con la entrada y le afecta para el control del sistema.  Su propiedad de retroalimentación.  Ser más estable a perturbaciones y variaciones internas. Un sistema natural: es un conjunto sistémico basado en una o varias interpretaciones de carácter cognitivo. Un sistema artificial: es un sistema físico o representativo, que interactúa como variable dependiente de un sistema social. Sistemas sociales: Integrados por personas cuyo objetivo tiene un fin común. Sistemas hombre-máquina: Emplean equipo u otra clase de objetivos, que a veces se quiere lograr la autosuficiencia. Sistemas temporales: Duran cierto periodo de tiempo y posteriormente desaparecen. Sistemas permanentes: Duran mucho más que las operaciones que en ellos realiza el ser humano, es decir, el factor tiempo es más constante. Sistemas estables: Sus propiedades y operaciones no varían o lo hacen solo en ciclos repetitivos. Sistemas no estables: No siempre es constante y cambia o se ajusta al tiempo y a los recursos. Sistemas determinativos: Interactúan en forma predecible. Sistemas probabilísticos: Presentan incertidumbre. Sistema caótico: ha de entenderse como un sistema impredecible dentro de un atractor que le confiere cierto orden a través de las estaciones.
  • 9. Conclusión El presente trabajo fue diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de esta herramienta como lo es sistema, recorriendo la historia de las mismas, sus características, concepto de Sistema, entrada y salida, sus usos y relaciones, etc. Conceptualizando por generaciones y dando una breve descripción de los principales componentes. En este proyecto se adquirió un conocimiento básico de la importancia del sistema general para conocer los procesos operativos y su evolución hacia fuentes importantes de información. Esto sirve de base de apoyo a los niveles medio y alto para la toma de decisiones. Finalmente, es útil como una herramienta para obtener ventajas competitivas mediante su implantación y uso apoyando el máximo nivel de la organización. También sirve para adquirir el conocimiento sobre el desarrollo de los sistemas mediante los diferentes tipos de desarrollo de sistemas de información. La palabra "sistema" tiene muchas acepciones. El análisis de sistemas tiene que ver sólo con un tipo concreto de sistemas, los sistemas de información, sistemas de información en un entorno empresarial y organizacional de gestión y dentro de ellos con los sistemas de información informatizados o basados en computadoras electrónicas. Estos sistemas permiten seguir utilizando las inversiones realizadas en sistemas de información, pero rediseñando sus procesos de negocio permitiendo que sean combinados, personalizados y extendidos de muchas formas para satisfacer nuevas necesidades de mercado, aumentando la flexibilidad y eficiencia del negocio. Ya que en nuestro interior somos oscuramente conscientes de que hemos a veces ignorado algo que vive en nuestras profundidades. Sabemos que no los valoramos como algo que puede prevenir nuestra enseñanza como aprendizaje en relativo lo que es el sistema o algo relacionado como lo es un computador, ya que se debe tomar como base para determinar, de acuerdo a las necesidades planteadas concretando así la estructura conceptual. De un lado se habla a menudo de habilidades de enseñanza y de su falta, como un factor negativo en el proceso de la educación apoyando el proceso de desarrollo de estrategias de aprendizaje colaborativo y trabajo por proyectos para mejorar los conocimientos cognoscitivos tanto del docente como del alumno. También se ha abordado el dominio de ciertas destrezas como es la enseñanza de métodos relacionados. No se trata, pues, de técnicas de habilidad con efectos especiales, sino de construcción del pensamiento en cuanto a que en sistema, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo tanto el docente como el alumno en general solo la conocen superficialmente.
  • 10. Se dice que los sistemas son combinaciones por parte reunidas para obtener un resultado o formar conjunto organizados de cosas, se relaciona un todo unitario y complejo para alcanzar varios objetivos. Estos sistemas tienen como características la objetividad y la totalidad, metas o fines en los cuales se quiere llegar y los sistemas globales que tiene naturaleza orgánica. También en algunos sistemas los límites se encuentran íntimamente vinculados con el ambiente y lo podemos definir con la línea que forma un círculo alrededor de variables seleccionadas tal que existe un menor intercambio de energía a través de esa línea con el interior del círculo que delimita. En el trabajo se llevaron a cabo definiciones básicas generalizadas de sistemas con el fin de ser relacionadas tanto a nivel informático, como a nivel físico. En conclusión en cualquier empresa ya sea pequeña o muy grande es necesario incluir sistemas que nos faciliten las operaciones diarias y más que eso que nos hagan más productivos a la hora de realizar nuestro trabajo, teniendo en cuenta un previo conocimiento de sistemas en general, ya que teniendo relaciones diarias se lleva a cabo no solo un uso y relación básica sino también da importancia a nivel profesional conociendo el tema.