1. Recurso Digital

2. Pantalla 1 y 2 Pantalla 2 y 3 Pantalla 4 y 5 Pantalla 6 y 7 Aspectos generales

3. y Gestión Empresarial Guion Multimedia Lineamientos Generales RECURSO DIGITAL ASPECTOS GENERALES DEL RECURSO TITULO: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN EMPRESARIAL Contenido: Home Introducción Competencias Criterios de Evaluación Contenidos Actividades Recursos

4. y Gestión Empresarial Guion Multimedia Lineamientos Generales RECURSO DIGITAL FONDOS: Fondos generales: Color fucsia, con una mezcla de tonalidades negras en la parte superior. Fondos de los cuadros de texto: Color blanco, con borde superior gris. Archivo del Fondo: Disponible en: http://www.wix.com/flash-templates/show-business Fuente : Arial Tamaño: 16 Color de títulos: Fucisa Color de texto en general: Gris

5. y Gestión Empresarial Pantalla 1: HOME Texto: Cuadro de texto 1. Posición: Alineación Izquierda El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores. Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. Se requiere de una gran determinación para renunciar a la “estabilidad” económica que ofrece un empleo y aventurarse como empresario, mas aun sí se tiene en cuenta que el empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente tiene asegurado un ingreso mínimo que le permite sobrevivir. Guion Multimedia

6. y Gestión Empresarial Pantalla 1: HOME Imágenes: Disponibles en banco de imágenes de wix. Com características: business Audio y video: Personaje Interactivo. Disponible en: http://www.voki.com/mywebsite.php Nombre del Personaje para búsqueda en voki: Leonor Castillo Idioma: Español Guion Multimedia

7. y Gestión Empresarial Pantalla 2: INTRODUCCIÓN TEXTO: INTRODUCCIÓN En un mundo completamente globalizado y altamente competitivo, como al que nos enfrentamos actualmente, se presenta la necesidad de crear y gestionar una cultura de emprendimiento, soportada en el aprovechamiento de oportunidades, más que en la ostentación y búsqueda de recursos. El emprendimiento, hoy en día se ha caracterizado como un fenómeno eficaz y básico para el desarrollo de cualquier sociedad. De esta manera, este recurso digital, permite que el estudiante comprenda la dinámica del emprendimiento como eje de desarrollo económico y social, determinando las herramientas básicas para la generación de ideas de negocio y proyectos productivos.

8. y Gestión Empresarial Pantalla 2: INTRODUCCIÓN TEXTO: 2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN GENERAL Generar escenarios de discusión, que permitan formar al estudiante los primeros conceptos sobre el emprendimiento y la gestión empresarial; así como de los diferentes conceptos que se encuentran ligados a estos términos, que permitan el desarrollo de la creatividad empresarial y de la gestión emprendedora, mediante el intercambio de información alumno- alumno, tutor-alumno, impulsado así el desarrollo de ideas de negocio productivas. Guion Multimedia

9. y Gestión Empresarial Pantalla 2: INTRODUCCIÓN TEXTO: ESPECIFÍCOS Familiarizar al estudiante con el concepto del emprendimiento, su historia, desarrollo e importancia. Brindar al estudiante unos lineamientos básicos, que le permitan comprender quién es un emprendedor y como potencializar la capacidad emprendedora. Determinar el rol del emprendimiento como agente de desarrollo económico y social. Impulsar en el estudiante el espíritu empresarial, fomentando la creación de planes de negocio y proyectos de emprendimiento. Imágenes: Disponibles en banco de imágenes de wix. Com características: business Guion Multimedia

10. y Gestión Empresarial Pantalla 3- COMPETENCIAS TEXTO: COMPETENCIAS A DESARROLLARSE COGNITIVAS : Comprender el emprendimiento, su historia, desarrollo e importancia, así como las características de una persona emprendedora. Igualmente, adquirirá conocimientos relacionados con el manejo de la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo. PARTICIPATIVAS Y COMUNICATIVAS: El estudiante, desarrollará su capacidad participativa y comunicativa, a través de la participación en los foros correspondientes al módulo, socializando sus ideas y criterios, sobre los temas propuestos. SOCIALES : El estudiante interactuará con sus compañeros en el ciberespacio, en términos de, compromiso, respeto y responsabilidad. Audio y video: Personaje Interactivo. Disponible en: http://www.voki.com/mywebsite.php Guion Multimedia

11. y Gestión Empresarial Pantalla 4- CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEXTO: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El estudiante reconoce los principales conceptos y teorías sobre el emprendimiento. El estudiante apropio los conceptos de trabajo en equipo, creatividad y responsabilidad social El estudiante reconoce las principales características de un emprendedor. Guion Multimedia

12. y Gestión Empresarial Pantalla 4- CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEXTO: INDICADORES Calidad: Los talleres entregados y la participación en foros, evidencian una adecuada apropiación de los conceptos y, su presentación es acorde con los lineamientos básicos establecidos. Pertinencia: Los talleres entregados aplican los conceptos aprendidos y son coherentes a los requerimientos establecidos. Cumplimiento: Los talleres cumplen con los objetivos propuestos. Imágenes: Disponibles en banco de imágenes de wix. Com características: business Guion Multimedia

13. y Gestión Empresarial Pantalla 5: CONTENIDOS TEXTO: Contenido del recurso y material de estudio. AUDIO: Poscast sobre emprendimiento. Fuente: Propia VIDEO: Creatividad. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=m--qj01aPSI Guion Multimedia

14. y Gestión Empresarial Pantalla 5: CONTENIDOS MATERIAL DE ESTUDIO: Trabajo en equipo. Pdf Fuente: Propia. Disponible en: https://sites.google.com/site/repometsy777/home Creatividad. Pdf Fuente: Propia. Disponible en: https://sites.google.com/site/repometsy777/home Trabajo en equipo.ppt IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO. Disponible en: http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/tequch.pdf Responsabilidad social.pdf CENTRO EUROPEO DE EMPRESAS INNOVADORAS. GUIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA EMPRESA. Consultado en: http://www.etnor.org/html/pdf/pub_guia-rse.pdf Guion Multimedia

15. y Gestión Empresarial Pantalla 6: ACTIVIDADES Fondo cuadro de texto: Hola cuadriculada blanca con rayas fucsia. TEXTO: TALLER 1. El taller uno, consiste en el desarrollo de un estudio de caso, mediante el cual los estudiantes aplicarán los conocimientos adquiridos sobre el emprendimiento y la gestión empresarial. Se selecciono este tipo de actividad, teniendo en cuenta que de acuerdo con “El cono de Aprendizaje”, de Edgar Dale, los estudiantes apropian mucho mejor la información, cuando se realiza a través de simulaciones de la vida real. Guion Multimedia

16. y Gestión Empresarial Pantalla 6: ACTIVIDADES ESTUDIO DE CASO La empresa “COMIDAS AL INSTANTE”, dedicada al negocio de las comidas rápidas, lleva funcionando cinco años, cuenta con un administrador, un responsable de marketing, una cajera y dos meseras; sus principales productos son las hamburguesas, los nuggets de pollo, y en general otros productos de este tipo; sin embargo, aunque los productos tienen muy buen precio y la calidad es adecuada; siempre tienen problemas con su principal competidor, la empresa “BUSY BURGER”, que la supera casi en un 60% en ventas. ACTIVIDADES Si usted fuera el administrador, de la empresa “COMIDAS AL INSTANTE”, que actividades desarrollaría, para solucionar el problema de esta empresa. (Tenga en cuenta los pasos del video, el proceso creativo y toda la temática de la unidad) Haga un listado de ideas creativas y formas de innovación para la empresa “COMIDAS AL INSTANTE”. Guion Multimedia

17. y Gestión Empresarial Pantalla 6: ACTIVIDADES TALLER No. 2 En equipos de trabajo de máximo cuatro integrantes, se desarrollarán los siguientes puntos: Generar una idea innovadora aplicable a su zona o región específica. Determinar un plan de acción para su aplicación. Explicar, como dentro de esta idea innovadora se aplicarán los conceptos de trabajo en equipo, creatividad y responsabilidad social. Explicar por qué se considera que es una idea innovadora y, establecer una relación costo beneficio para la Región donde se va a aplicar. Guion Multimedia

18. y Gestión Empresarial Pantalla 7: TEXTO BIBLIOGRAFÍA Y MATERIAL COMPLEMETARIO INSTITUTO DE ESTUDIOS EN EDUCACIÓN IESE. UNIVERSIDAD DEL NORTE. JARAMILLO LEONOR- EMPRENDIMIENTO: CONCEPTOS BÁSICOS EN COMPETENCIAS. Consultado en: http://www.uninorte.edu.co/divisiones/iese/lumen/ediciones/7/articulos/emprendimiento.pdf Monografía realizada en el marco de la Beca de Iniciación del INTA: “Gestión del emprendimiento y la innovación” Director de Beca: Ing. José Ignacio Massigoge. EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO Y SU RELACION CON LA EDUCACION, EL EMPLEO Y EL DESARROLLO LOCAL. Consultado en: http://www.inta.gov.ar/barrow/info/documentos/desarrollo_local/emprendydesarrollolocal.pdf http://www.neuronilla.com/ Guion Multimedia

19. y Gestión Empresarial Pantalla 7: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN. Consultado en: http://www.reddircom.org/textos/creatividad_jcosta.pdf IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO. Consultado en: http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/tequch.pdf CENTRO EUROPEO DE EMPRESAS INNOVADORAS. GUIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA EMPRESA. Consultado en: http://www.etnor.org/html/pdf/pub_guia-rse.pdf Audio y video: Personaje Interactivo. Disponible en: http://www.voki.com/mywebsite.php Guion Multimedia