1. Es la distribución de computadoras portátiles a
estudiantes y docentes en forma individual, facilitando el
acceso personalizado, directo, ilimitado y ubicuo a la
tecnología de la información.

2. Argentina Chile Uruguay
Plan Conectar Igualdad Plan Laboratorios Móviles Plan Ceibal
• Portátiles EXO con procesador • Netbook. RAM 512. Disco • Memoria RAM: 256.
de 1,6 GHz, con memoria RAM rígido de 16 GB (se puede Almacenamiento central: 1024
de 2GB y capacidad del disco ampliar con tarjetas SD MB SLC NAND flash. No cuentan
rígido interno de 160 GB. adicionales o disco duro). con disco duro.
• Producción de contenidos • un netbook para cada alumno .Reciben una computadora
digitales para el uso de equipos. en el aula y otro para el portátil con conexión
Desarrollo de un sistema federal profesor. ( un contenedor móvil inalámbrica (Wi-Fi), tanto
de capacitación para docentes que permite el traslado de los dentro como fuera del aula,
netbooks a las aulas, brindando así conectividad a
almacenaje, seguridad, carga de centros educativos y sus
la batería de los equipos, y la entornos en todo el territorio
comunicación entre los
computadores a través de una
red local inalámbrica

3. Argentina Chile Uruguay
Plan Conectar Igualdad Plan Laboratorios Móviles Plan Ceibal
• El financiamiento de este • El financiamiento de este • El financiamiento de este
programa proviene de la programa proviene de programa proviene del
Administración Nacional de Presupuesto Público. Banco Interamericano I8 de
la Seguridad Social (ANSES), Desarrollo y tiene un monto
por un monto aproximado total de Usd 8.500.000.
de 750 millones de dólares.

4. Argentina Chile Uruguay
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• Escuelas Secundaria y • Escuelas Primarias y • Escuelas Primarias y
Terciaria. Secundarias. Secundarias, colegios
•Destinatarios: alumnos y •Destinatarios: alumnos de municipales.
docentes de escuelas 3ª y 4ª grado. •Destinatarios: alumnos y
secundarias, alumnos de docentes.
escuelas especiales y de
Institutos de formación
docente

5. Argentina Chile Uruguay
Plan Conectar Igualdad Plan Laboratorios Móviles Plan Ceibal
.Llegar a una sociedad .Orientado a solucionar los .Lograr calidad e igualdad
alfabetizada en las nuevas problemas de aprendizajes a educativa y cultural.
tecnologías de la través del uso de las Tic´s . .Posibilitar un mayor y mejor
.Brindar una educación de acceso a la educación y
información y la
cara a las competencias cultura .
comunicación , con la PISA , así como . Promover la justicia social
posibilidad de un acceso competencias del siglo XXI . mediante la promoción de la
democrático a recursos Objetivos pedagógicos igualdad de acceso a la
tecnológicos e información enfocados al apuntalamiento información y herramientas
sin distinción de grupo social de la matemática y del de comunicación para todo
o económico, ni de densidad lenguaje el pueblo
poblacional, llegando a las
más diversas geografías ,
tanto rurales como urbanas

6. Argentina Chile Uruguay
Plan Conectar Igualdad Plan Laboratorios Móviles Plan Ceibal
• El programa posibilitó el • Hay un alta declaración de uso •Hay 2460 escuelas conectadas a
acceso a tecnologías a de LMC (67%), principalmente en internet.
poblaciones escolares. subsectores de Lenguaje y •Antes del 2006, el 80% de los
• La posesión de las propias Matemática, en 3° y 4° básico. hogares de Uruguay no tenia
netbook motiva para estudiar y • En promedio, a la semana el internet; en 2009 ese porcentaje
para permanecer en la Modelo 1 Laboratorio de usa 13,6 horas, había bajado al 13%.I
a 1 experiencias en América principalmente en Lenguaje y •El 87% de los niños ensenaron
Latina Matemáticas. a otros niños, padres o
hermanos a usar la XO.
•Un 35.2% de las madres
destaca que los niños miran
menos televisión que antes de
recibir la XO.
.Un 37.4% buscan más
materiales que antes para la
escuela.

7. Argentina Chile Uruguay
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• El programa posibilitó el • Hay un alta declaración de uso •Hay 2460 escuelas conectadas a
acceso a tecnologías a de LMC (67%), principalmente en internet.
poblaciones escolares. subsectores de Lenguaje y •Antes del 2006, el 80% de los
• La posesión de las propias Matemática, en 3° y 4° básico. hogares de Uruguay no tenia
netbook motiva para estudiar y • En promedio, a la semana el internet; en 2009 ese porcentaje
para permanecer en la Modelo 1 Laboratorio de usa 13,6 horas, había bajado al 13%.I
a 1 experiencias en América principalmente en Lenguaje y •El 87% de los niños ensenaron
Latina Matemáticas. a otros niños, padres o
hermanos a usar la XO.
•Un 35.2% de las madres
destaca que los niños miran
menos televisión que antes de
recibir la XO.
.Un 37.4% buscan más
materiales que antes para la
escuela.