Este documento presenta diferentes técnicas para generar ideas creativas como el brainstorming, la estrella, el cubo e invertir suposiciones. También explica conceptos como denotación y connotación, figuras literarias, la idea, y los tipos de pensamiento divergente, convergente y lineal. El objetivo es preparar a los estudiantes para ejercicios prácticos de generación de ideas usando estas herramientas.

1. Ayudantía Redacción Creativa
Clase 5
Miguel Astorga

2. PREPARACIÓN SOLEMNE II
Contenidos: Denotación y connotación / Figuras literarias / La
Idea / Técnicas para generar ideas / Pensamiento divergente y
convergente / entre otros.

3. DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

4. Ejercicio.
Paso 1
EJERCICIO

7. FIGURAS LITERARIAS
En Publicidad

8. ONOMATOPEYA Aliteración que reproduce un sonido de la naturaleza.
(palabra cuya pronunciación imita el sonido de aquello que describe)
ANÁFORA Repetición de una o más palabras al principio de varios versos o grupos sintácticos.
ELIPSIS Supresión de algún término sin que se altere la comprensión del texto.
HIPÉRBATON Alteración del orden lógico de la oración.
SIMIL O COMPARACIÓN Comparación de dos términos, uno real y otro imaginario, que poseen
semejantes cualidades.
METÁFORA Identificación de dos términos, uno real y otro imaginario, que poseen semejantes
cualidades.
SINÉCDOQUE Designación de un objeto con el nombre de otro con el que guarda relación. (la
parte por el todo)
METONIMIA Designación de un objeto con el nombre de otro con el que guarda relación.
ANTÍTESIS O CONTRASTE Contraposición de dos términos o ideas contrarios.
HIPÉRBOLE Exageración o desproporción de lo enunciado.
PERSONIFICACIÓN Atribución de cualidades humanas a seres animados o inanimados.

9. Ejercicio.
Paso 1
EJERCICIO

11. ¿QUÉ ES UNA IDEA?
Es una representación mental que surge en un momento determinado,
a partir del razonamiento o la imaginación

12. TÉCNICAS CREATIVAS PARA
GENERAR IDEAS
Las técnicas creativas son el conjunto de métodos
o sistemas que nos ayudan a desarrollar el
proceso de ge¿neQraUcÉió n SdeO Nid?eas creativas.

13. BRAINSTORMING
Consiste en apuntar en un papel (o pizarra) todas las ideas que
se me vengan a la cabeza con respecto a un tema, en un tiempo
determinado.

14. LA ESTRELLA
Lista de preguntas (similar)
Hazte preguntas sobre el tema a partir de la estrella, busca
preguntas relevantes. Responde, evita las preguntas y respuestas
repetidas, busca nuevos puntos de vista. A raíz de las preguntas
más básicas irán surgiendo otras diferentes que nos ayudarán a
analizar el producto, los objetivos o el argumento de venta.

15. Descríbelo:¿cómo lo ves, sientes,
Compáralo: ¿a qué se parece o de qué
Relaciónalo: ¿con qué se relaciona?
Analízalo: ¿cuántas partes tiene?
Aplícalo: ¿cómo se utiliza? ¿para qué
Arguméntalo: ¿qué se puede decir a
favor o en contra?
EL CUBO
tocas o saboreas?
se diferencia?
sirve?
Consiste en estudiar las seis caras posibles de un hecho a partir
de los seis puntos de vista siguientes.

16. INVERTIR SUPOSICIONES
("Teaching your child to think" de Edward de Bono)
Hay que identificar tantas suposiciones como sea posible
Podemos usar “insights” o recurrir a los “típicos tópicos”, y darles
la vuelta.
Aunque en un principio parezcan un sin sentido, podremos utilizarlas
como ideas trampolín o soluciones laterales.

17. Ejercicio.
Paso 1
Utilizando la técnica de Inversión de Suposiciones, redacte
ejemplos con los siguientes enunciados.
Suposició:Los perros comen cualquier cosa
Inversión:
Solución
Suposició:
Inversión:Los niños odian los cereales
Solución:
Suposició:
Inversión:
Solución: Si amas depilarte, vive una experiencia sobrenatural con gillete women
Suposició:
Inversión: Los jóvenes no beben vino
Solución:
Suposició:Los libros son sólo para millonarios
Inversión:
Solución:
EJERCICIO

18. Pensamiento creativo
Pensamiento convergente
Consiste en volver a centrarse en
el problema creativo para evaluar
las ideas que se han generado a
través del pensamiento
divergente.
Pensamiento divergente
Para encontrar ideas originales
hay que darle un enfoque distinto
al problema. Búsqueda de ideas
alternativas, esquivar los
protocolos de pensamiento
habitual.
Pensamiento Divergente
Problema
Pensamiento Convergente
Solución
Pensamiento Lineal

19. ??
¿DUDAS?

20. MIGUEL ASTORGA G. / miguelastorgagonzalez@gmail.com