Analizar las diferencias con la ilustración

1. EL DESPOTISMO ILUSTRADO

2. ➢Entender que a causa de la Ilustración, algunos monarcas
realizaron ciertas reformas en la educación, industria o la
agricultura.
➢Conocer el ámbito en que se desarrollaron las Reformas
Ilustradas.

3. La Europa de los siglos XVI,XVII y parte de XVIII se encontraba inmersa en el
Antiguo Régimen.
FEUDALISMO ESTAMENTOS DERECHO DIVINO

4. Rousseau
Voltaire
Montesquieu
I
D
E
A
S

5. OBJETIVO: Los monarcas europeos tratan de introducir ideas
ilustradas en sus reinados absolutistas. La Ilustración había sido
respaldada fuertemente por la burguesía , por lo que los monarcas
trataron de “adaptarse y aceptar” esta mentalidad para impedir
posibles revoluciones.

7. DESARROLLO
LIBERTAD
ECONÓMICA
Agricultura
Industria

8. INDEPENDENCIA
EE.UU.
REVOLUCIÓN
FRANCESA

9. ➢Explica “Todo para el pueblo, pero sin el pueblo” en un
párrafo de 4 líneas.
➢Analiza:
➢¿Por qué los jesuitas fueron expulsados por las monarquías
catolicaas?
➢Concluye: ¡En que se diferencian las ideas políticas de la
ilustración con las que defendían los déspotas ilustrados ?

10. ➢http://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/politicade
spotismo.htm
➢https://adistanciaginer.files.wordpress.com/2012/09/ori
entaciones-para-la-unidad-6-el-despotismo-ilustrado.pdf
➢https://gradohistoriaarteuned.files.wordpress.com/2013
/10/capitulo-18-ribot.pdf
➢https://es.scribd.com/document/242850915/EL-
DESPOTISMO-ILUSTRADO-pdf