Conocer los motivos que dieron inicio a la Ilustración

1. EL MUNDO DURANTE EL SIGLO XVIII

2. ➢Comprender los fundamentos teóricos que se emplean para
justificar el poder del rey.
➢Enfatizar el rol pasivo y sumiso que asumieron los nobles
ante el rey.

3. Todo el poder político de un Estado se
concentra en la figura del Rey.
Las decisiones de gobierno lo tomaba el
monarca con la asesoría de sus consejeros.
Las grandes monarquías absolutistas contaban
con un gran aparato administrativo.
Este sistema fue justificado por algunos
religiosos, filósofos y juristas de la época.

4. FRANCIA: Estado Absolutista Modelo
ECONOMÍA:
-Estuvo dirigida por Jean-Baptiste, quien desarrollo una política
Mercantilista.
-Estimulo las exportaciones.
ADMINISTRACIÓN:
-Luis XIV centralizo por completo la administración del reino.
-La nobleza se convirtió en cortesana.
-Trato de eliminar disidencia al revocar el Edito de Nantes.
Política Internacional:
-El rey se baso en el principio de fronteras naturales.
-Por lo cual le genero guerras de le permitieron obtener Estrasburgo, parte de
Luxemburgo y Flandes.A través del Tratado de Utrecht la casa real francesa
renuncio a la unificación de las corona francesa y española.

5. La Ilustración
Siglo de las Luces
➢Confianza en la razón humana
para mejorar la sociedad.
➢OBJETIVOS:
➢Comprender los fundamentos
teóricos que se emplean para
justificar el poder del rey.
➢Enfatizar el rol pasivo y sumiso que
asumieron los nobles ante el rey.

6. ❖ La Corona tomó medidas prácticas para la
consolidación nacional, como:
➢ Creación de museos, academias,
bibliotecas, sociedades científicas y más
➢ Reforma de la educación, avances en las
ciencias, creación de disciplinas prácticas
➢ Un plan de carreteras para unir el centro
con la periferia
➢ Se establecieron las bases simbólicas de
una conciencia nacional:

7. ➢Propósito del arte: enseñar
deleitando
➢Domina el propósito ético y moral
del arte sobre el estético.

8. Fin didáctico
Debe seguir reglas (preceptista)
Predomina el ensayo como género literario.
Los temas principales:
➢La amistad y la solidaridad
➢La búsqueda de la felicidad y del bien
común
➢La importancia de la educación
➢El papel de la mujer en la sociedad
➢La crítica de las costumbres

9. ➢http://www.ub.edu/histofilosofia/gmayos_old/PDF/Ilustraci
%F3n45.pdf
➢http://centros.edu.xunta.es/iesastelleiras/depart/lincas/tem
as/lite/sxviii/xviii.pdf
➢http://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/politicadesp
otismo.htm