Espero que ayude

2.  TRABAJO FINAL Atmósferas

3. LOGRO DE
APRENDIZAJE DE LA
SESIÓN
Al finalizar la sesión, el estudiante comprende la importancia de la aplicación de
las estrategias de diseño aprendidas en el presente ciclo académico a través
de una composición implantada en una topografía manipulada.

4. ¿DUDAS SOBRE
LA CLASE
ANTERIOR?
?
Qué hemos visto hasta ahora de motivación

5. CONOCIMIENTOS
PREVIOS DEL TEMA DE
HOY
¿Qué entienden por IMPLANTACIÓN EN
EL EMPLAZAMIENTO?

6. UTILIDAD DEL
TEMA DE
HOY
El tema abordado en la sesión de hoy, permitirá al alumno aplicar estrategias de
diseño en un objeto arquitectónico implantado en una topografía manipulada
asociado al desarrollo personal y profesional.

7. ESPACIO
PRÁCTICO DEL DÍA
DE HOY

8.  TRABAJO FINAL Atmósferas

9. TEMÁTICA:
Se deberá de proyectar un centro místico de la meditación denominado “Atmósferas”, dividido en 3
grandes zonas o atmósferas, en donde en cada una de ellas deberán de producirse distintas sensaciones
generadas por la propia arquitectura.

10. ESTRATEGIA CONCEPTUAL:
Para lograr el carácter sensorial del proyecto, las estrategias conceptuales a utilizar se harán en base a las
siguientes condicionantes:
ATMÓSFERA 1: En este lugar llegará el
usuario con cargo de culpa por las acciones
realizadas en su día a día, por lo que deberá de
ser un espacio frío y tétrico, en donde la luz es
casi nula o logra ingresar por algunas aberturas.
ATMÓSFERA 2: Este es un espacio de
purificación espiritual, por lo que deberá de ser
una zona de luz y sombra.
ATMÓSFERA 3: Este es el lugar de gloria
espiritual, por lo que debe ser una zona bien
iluminada en donde los fieles lograran el
contacto divino.

11. ESTRATEGIA FORMAL:
La toma de partido para el objeto arquitectónico deberá de formularse a manera de pabellón, por lo que
para el logro del mismo, se deberá de trabajar por intermedio de PROCESOS como se indiciará a
continuación:
PROCESO 1:
la forma deberá de iniciar a
través de un gran prisma
rectangular virtual, el cual será
colocado en alguna zona de
la topografía. Dicha ubicación
será sugerida por el alumno.
Así mismo, el alumno deberá
de sugerir las dimensiones de
las medidas de la grilla
considerando las proporciones
de los espacios.
Ejemplo:
Grilla de 5 x 5 x 3
Grilla de 5 x 10 x 3

12. PROCESO 2:
Se trabaja con las primeras
ideas formales, del objeto
arquitectónico a través de una
volumetría (masa). Así mismo,
dicha volumetría deberá de
estar al interior de la grilla o
retícula y no hacia afuera.
La forma propuesta deberá de
configurarse en base a la grilla.
IMPORTANTE: Se deberá de
proponer la volumetría
considerando las proporciones
de los espacios indicados en el
programa arquitectónico que
se dará a conocer mas
adelante.
PLANTA
PERFIL

13. PROCESO 3:
Se realizan las aberturas en
base a lo descrito en cada
atmosfera respetando la grilla.
Así mismo, la forma
volumétrica puede sufrir ciertas
variantes en su proceso de
transformación.
Los huecos serán solucionados
a manera de umbrales,
intersticios y aberturas
completas (no puertas o
ventanas). Así mismo, se
propondrá una primera
imagen de materiales
seleccionados para el
presente trabajo (fierro negro
en H, fierro negro en C, perfiles
de aluminio negro en cortinas
de vidrio, U-glass, lamas de
madera, lamas metálicas
plateadas, lamas metálicas
negras, concreto expuesto y/o
acero corten).
PERFIL
EJEMPLO

15. PROCESO 4:
Se realizan los planos de zonificación de acuerdo
a lo considerado en el programa arquitectónico a
mano. Los mismos se desarrollaran con manchas
de colores, recorrido, conectores (rampas y/o
escaleras) y proyección de huecos (dobles o
triples alturas).
IMPORTANTE: Este proceso se deberá de hacer de
acuerdo a la forma propuesta del objeto
arquitectónico.
PROCESO 5:
Se trabaja el diseño del contexto en planos a
mano considerando a las trazas como estrategia.

16. PROCESO 6:
Se realizan los planos definitivos a mano
con instrumentos de dibujo o autocad.
IMPORTANTE: Para realizar los planos
definitivos se deberá de considerar lo
siguiente.
 Muros llenos considerando las
aberturas para vanos.
 Los espacios interiores no tendrán
mobiliario, únicamente se pondrán
colores según su función.
 Se deberá de pintar el recorrido y
conectores de color gris.
 Cotas principales y demás
nomenclaturas.

17. PROCESO 7:
Se realiza el panel de sustentación a manera profesional, que deberá
de contener lo siguiente.
 Breve descripción del concepto del proyecto ATMÓSFERAS,
mencionando como se generó la idea y cual fue el proceso para
lograrla sustentándola mediante varios bosquejos o apuntes.
 Fotos del proyecto claras de regular tamaño.
 Imágenes de los planos sin cotas.
 Foto artística del alumno en blanco y negro en la parte superior
derecha de la lámina.
 Nombre del alumno, arquitectos, taller y logotipo de la universidad.
 El nombre del proyecto ATMÓSFERAS, deberá de figurar en la
lámina.
 La lámina irá dispuesta de manera vertical.

18. ENTREGABLES:
 Maqueta detallada del conjunto en programa de dibujo.
 Planos de plantas del objeto arquitectónico A NIVEL ZONIFICACIÓN, pintando cada zona, recorridos y
conectores como lo indicado previamente. Así mismo, los planos no se amoblarán, únicamente se
indicarán los nombres de los ambientes. En el caso de baños y cocinas deberán de evidenciarse los
hatch de pisos únicamente.
 4 cortes del proyecto.
 Se debe poner énfasis en la valoración de plumas para diferenciar los elementos del plano.
 Panel de sustento ya explicado previamente.

19. PROGRAMA ARQUITECTÓNICO:

20. EMPLAZAMIENTO:
 El plano se encuentra en CAD

21. EJ.
DE
CASO
El presente ejemplo muestra la forma en que debe de emplazarse el
objeto arquitectónico en la topografía. El diseño del objeto
arquitectónico mostrado en esta imagen, posee una temática distinta.

22. CIERRE DE LA
SESIÓN DEL DÍA DE
HOY
¿Cuáles han sido las ideas principales trabajadas el día de hoy?