Quadern d'Estiu pels nostres nens

1. QUADERN D’ESTIU
DE LLENGUA
Nom:
Escola:

3. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 0: Lectura obligatòria
Llengua
Tria una novel·la que t'agradi i llegeix-la. El llibre pot estar escrit en llengua catalana o en
llengua castellana. El pots comprar o bé demanar-lo en préstec a una biblioteca. Un cop
llegida la novel·la hauràs d'omplir la fitxa que t'adjuntem.
NOM: DATA:
El llibre que he llegit es titula.
El seu autor es diu:
L'he començat a llegir el dia: L'he acabat de llegir el dia:
ARGUMENT:
Explica com és el protagonista de la novel·la:
Et recomano que llegeixis aquest llibre per:Dibuixo la portada:
No et recomano que llegeixis aquest llibre per:

5. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 1: La carta
Llengua

6. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 1: La carta
Llengua

7. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 1: La carta
Llengua

8. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 1: La carta
Llengua

9. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 1: La carta
Llengua
Quan tinguis feta la teva carta de presentació,
guarda-la en una arxiu DOC i envia'l per correu
electrònic a l'adreça de l'Institut Pau Casals:
ies.pau.casals@gmail.com

11. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

12. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

13. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

14. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

15. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

16. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

17. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

18. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

19. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 2: La notícia
Llengua

21. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 3: La descripció
Llengua

22. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 3: La descripció
Llengua

23. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 3: La descripció
Llengua

25. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 4: Mapa de conceptes
Llengua

26. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 4: Mapa de conceptes
Llengua

27. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 5: La recepta.
Llengua

28. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 5: La recepta.
Llengua

29. ACTIVITATS D'ESTIU Bloc 5: La recepta.
Llengua
5. Ara escriu la recepta del plat que més t'agradi. Pots seguir aquest esquema:
Nom del plat: __________________________________
Ingredients: Estris:
___________________ ___________________
___________________ ____________________
___________________ ____________________
___________________ ____________________
___________________ ____________________
___________________ ____________________
Procediment:
1.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

31. ACTIVIDADES DE VERANO
LENGUA CASTELLANA
1

32. ACTIVIDADES DE VERANO
LENGUA CASTELLANA
2

33. ACTIVIDADES DE VERANO
LENGUA CASTELLANA
3

34. avaluació educació primària 3
llengua castellana
llen
competència lingüística:
TEXTO 1
Lee este texto con atención y escoge la respuesta correcta.
LOS TRAPOS SUCIOS
El sábado celebrábamos uno de los aniversarios más importantes que se celebran en
mi casa. Mucho más que el día de los enamorados para mis padres, mucho más que
el aniversario de boda, que nuestros cumpleaños o que la Nochevieja: celebrábamos
el día en que mis padres compraron el camión “Manolito”. Es el 11 de diciembre.
Te lo digo para que todos los 11 de diciembre te acuerdes de nosotros, para que se-
pas que en una casa de Carabanchel (Alto), unos que se llaman los García Moreno
estarán brindando por un camión y haciendo cuentas para ver cuánto les queda de
deuda.
En ese día tan señalado, mi madre tira la casa por la ventana. Llena la mesa de pata-
tas, aceitunas rellenas de las de Bernabé, pistachos, berberechos, y sale de la cocina
llevando en las manos una comida superespecial que, con un poco de suerte, no se
le habrá quemado (si se le quema, de todas maneras, nos la tenemos que comer sin
hacer comentarios que puedan poner en peligro nuestras vidas).
No te creas que yo no me acordaba del consejo. Me acordaba de vez en cuando.
Bueno, aquel día concretamente no me acordaba nada, pero nada, nada. No soy
inhumano, soy sincero. Lo estábamos pasando a tope echando en el vaso de Coca-
Cola patatas y aceitunas y lo que pillábamos. Mi padre había quedado en darnos
una vuelta con el camión para ver la iluminación del centro. Es la tradición.
La tradición continúa.
Elvira Lindo, Manolito Gafotas
1. La familia de Manolito celebra la compra del camión…
a. cada sábado.
b. una vez al año.
c. dos veces al año.
d. en el día de su cumpleaños.
2. ¿Cómo se llama el barrio en el que vive Manolito? Escribe la respuesta.
0-1
n
0-1
m
competència lingüística:
llengua castellana
ll
3avaluació educació primària4

35. 4 avaluació educació primària
TEXTO 1
3. ¿Por qué es tan importante el camión para la familia de Manolito? Porque…
a. es un regalo de Navidad.
b. son los únicos que tienen uno.
c. con él se gana la vida el padre.
d. es un símbolo de riqueza.
4. Para celebrar el 11 de diciembre sobre la mesa se encuentra…
a. una comida complicada.
b. un plato superespecial.
c. un puré de patatas.
d. un gran aperitivo.
5. En el texto, “poner en peligro nuestras vidas” significa que…
a. nuestra madre nos podría matar.
b. nos podríamos intoxicar.
c. nuestra madre se enfadaría mucho.
d. nos podría sentar mal la comida.
6. Ellos iban a ver la iluminación del centro porque…
a. eran pobres y en su casa la luz era escasa.
b. vivían en las afueras y había poca luz.
c. en invierno hay poca luz.
d. estaba cerca la Navidad.
7. ¿Qué frase resume mejor el segundo párrafo?
a. La comida de celebración
b. Se ha quemado la comida
c. La familia de Manolito
d. La compra del camión
0-1
q
0-1
r
0-1
s
0-1
o
0-1
p
4 avaluació educació primària
5

36. avaluació educació primària 5
llengua castellana
llen
competència lingüística:
TEXTO 1
8. Según el texto ¿en qué orden se explican los hechos?
A.
Visita al centro de
la ciudad iluminada.
B.
Fecha en que los
padres de Manolito
compraron el camión.
C.
Aniversarios que se
celebran en casa de
Manolito.
D.
Menú ligado a la
celebración de la
compra del camión.
a. C B D A
b. A C B D
c. C A D B
d. B D A C
9. Ordena las siguientes palabras de más a menos:
bastante mucho nada poco
Todo, , , ,
10. Un camión es un vehículo en el que habitualmente se transportan mercancías.
¿Cuál de los siguientes medios de transporte NO suele usarse para transpor-
tar mercancías?
a. Tren
b. Avión
c. Taxi
d. Buque mercante
11. La persona que dice “¡Ojalá no se queme la comida este año!” expresa:
a. admiración
b. desprecio
c. deseo
d. duda
0-1
u
0-1
v
0-1
w
0-1
t
5avaluació educació primària
competència lingüística:
llengua castellana
ll
6

37. 6 avaluació educació primària
TEXTO 1
12. Marca la palabra que falta para completar la frase.
Mis padres me han dicho que mañana, hace buen tiempo,
iremos a la playa.
a. a pesar de que
b. aunque
c. cuando
d. si
0-1
x
avaluació educació primària6
7

38. /(&785$
$ FRQWLQXDFLyQ WH SURSRQHPRV TXH HVWDV YDFDFLRQHV OHDV XQ OLEUR XQD YH] OHtGR
GHGLTXHV XQRV PLQXWRV D UHOOHQDU ODV GRV SiJLQDV VLJXLHQWHV UHODWLYDV D OD OHFWXUD
1R SXHGHV HVFRJHU XQD OHFWXUD D UHDOL]DGD HQ SULPDULD DVt TXH VL QR VH WH
RFXUUH QLQJXQD HQ HVSHFLDO WH VXJHULPRV XQRV UHIUHVFDQWHV WtWXORV £(OLJH FXiQWRV
GHVHHV GLVIUXWD
• Cualquiera de las aventuras de Gerónimo Stilton o Tea Stilton (Editorial
Destino)
• Cualquiera de las aventuras de Emi y Max, de GEMMA LIENAS,
(Editorial la Galera)
• Cualquiera de las aventuras de Diarios de Greg, de JEFF KINNEY
(Editorial Molino)
• Cualquiera de las aventuras de La leyenda de Boni Martin, de JOSÉ LUIS
OLAIZOLA (Editorial Anaya)
• Tom Sawyer, de MARK TWAIN
• La vuelta al mundo en 80 días, de JULES VERNE
• ¡Cómo molo!, de ELVIRA LINDO, (Serie Manolito Gafotas, Editorial
Alfaguara)
• El ladrón del rayo, de RICK RIORDAN, o cualquiera de las aventuras de
Percy Jackson. (Editorial Salamandra).
• Matilda, de ROALD DAHL (Editorial Alfaguara)
• Las brujas, de ROALD DAHL (Editorial Alfaguara)
• Prohibido enamorarse, de CARE SANTOS (Ediciones B)
• El dueño de las sombras, de CARE SANTOS (Ediciones B)
• Memorias de Idhún, de LAURA GALLEGO ( o cualquiera de la serie;
Editorial, SM)
• El príncipe de la niebla, de CARLOS RUIZ ZAFÓN (Editorial Edebé)
9

39. ión
9
inicio de la lectura___/___/2013 Fecha final de la lectura: ___/___/2013

40. 10
Resume el argumento: