1. Colegio de bachilleres plantel n.8
Turno
Vespertino
5to semestre
Grupo
B
Integrantes
Landero Zuñiga Vanessa
Koyoc Rodriguez Luis Gael
Materia
Administracion
2. movimientos. dentro de
NOMBRE EXPONENTES DEFINICION ENFOQUE/ENFASI APORTACIONESA LA EJEMPLO DE
S ADMON APLICACIÓN EN
LAS EMPRESAS
ESCUELA
CIENTIFICA
-Frank Gilbreth ,
Henrry Ford,
Henry Gantt.
Se les conoce
como taylorismo.
La administración
científica se
ocupa del estudio
de las causas y
efectos de los
problemas que
afectan a una
organización.
Para ello utiliza el
conocimiento
sistematizado y
aplica
los métodos
científicos como
la observación y
la medición para
mejorar la
eficiencia de las
organizaciones.
El enfoque típico de • Publicó la obra Principios Ahora bien la teoría
la escuela de la de la Administración científica fue el punto
administración científi Científica en el año de de partida para la
ca es el énfasis en las 1911. sistematización y la
tareas. • Plantea que la especialización de las
administración debe ser tareas, delimitación de
estudiada de manera los puestos de trabajo,
científica y no empírica. buscando la
• Establece la racionalización optimización, eficiencia
del trabajo mediante y eficacia de las
estudios de tiempos y operación productivas
• Pone énfasis en las empresas.
la productividad del trabajo
y propone que el trabajador
debe ser remunerado en
función de su productividad.
• Propone mejores métodos
para el desempeño laboral
con la aplicación de
métodos científicos en el
trabajo.
3. descentralizados,
NOMBRE EXPONENTES DEFINICION ENFOQUE/ENFAS
IS
APORTACIONESA LA
ADMON
EJEMPLO DE
APLICACIÓN EN
LAS EMPRESAS
ESCUELA
BUROCRATICA
Alemán Max
Weber
La escuela
burocrática de la
administración es
una escuela que se
fundamenta en los
principios racionales.
proporciona una
manera consciente
de organizar
personas y
actividades, con el fin
de alcanzar objetivos.
Sus aportes a
la administración fueron
muy importantes, pero
fueron reconocidos 20
años después de su
muerte: La autoridad. De
la cual distingue tres tipos
fundamentales: la
tradicional, la racional-
legal y la carismática; La
burocracia.
La burocracia es un
sistema de
organización que se
caracteriza por
procesos que pueden
ser centralizados o
división de
responsabilidades,
especialización,
jerarquía y relaciones
impersonales en una
empresa.
ESCUELA
CLASICA
• Adam smith.
• Thomas
robert
malthus.
• David
ricardo.
• John stuart
mill.
Doctrina clásica que
defendió la libertad
de producción y la
libertad del mercado,
con conceptos
fundamentales de
la escuela fisiocracia
, adoptados por la
economía clásica,
llamada
también escuela libe
ral.
Su enfoque se
orienta hacia la
identificación de las
funciones
administrativas, es
decir, las actividades
que realiza el
administrador, y al
establecimiento de
principios
administrativos.
Permitió definir funciones
básicas de la empresa, el
concepto
de administración (prever,
organizar, dirigir, coordinar
y controlar) y los llamados
principios generales de
la administración como
procedimiento universal
aplicables en cualquier
tipo de organización
Enfoque sintético y
universal de
la empresa, tratando
temas como la
concepción anatómica
y estructural de una
organización.
4. psicólogos humanist una organización. empresas del futuro,
NOMBRE EXPONENTES DEFINICION ENFOQUE/ENFAS APORTACIONESA EJEMPLO DE
IS LAADMON APLICACIÓN EN
LAS EMPRESAS
ESCUELA
HUMANISTA
• John dewey. Se centra en el Enfoque de la El aporte que este Aspecto humano en
• Kart lewin. estudio de la psicología que se enfoque humanista hiz el trabajo,
persona como un centra en el estudio o a organizaciones
todo y parte de la de una persona a la administración se humanizadas,
idea de que los nivel global. resume en: involucrar empoderamiento,
seres humanos por primera vez al ser participación e
somos innatamente humano como involucramiento del
buenos. Los elemento primordial en trabajador,
as no se observan la Observar a la gerencia humanista.
conducta humana organización como un
solo a través de los sistema social. Ser los
ojos del observador pioneros en el estudio
sino también a de la motivación, el
través de la liderazgo, la
persona que actúa o comunicación y los
piensa. grupos informales.
5. la escuela del básicamente en continuación de la muestrea en
Maslow.
una consecuencia relaciones en el relaciones humanas, rtamiento humano,
en cuanto a las para administrar las que nunca trato al esta escuela se le
productividad relaciones humanas,
NOMBRE EXPONENTES DEFINICION ENFOQUE/ENFAS APORTACIONES EJEMPLO DE
IS A LAADMON APLICACIÓN EN
LAS EMPRESAS
ESCUELA DEL
COMPORTAMIENT
O
• Abraham La aparición de Consiste Se considera una El cambio que se
• Herzberg. comportamiento es considerar a las teoría de las la escuela del compo
• Douglas Mc directa de las ámbito a la cual critica junto es sobresaliente
Gregor. limitaciones de organizacional como con la burocracia, para la época en que
• Renis Likert. la escuela clásica el factor relevante porque considero surge, a
motivaciones de las organizaciones con factor humano en conoce también
personas. eficiencia y forma individual. como escuela de las
adecuada. ya que da un cambio
al ver al hombre mas
indispensable para
la administración y
buscar darle un
mejor trato.
6. entorno de la los aportes mas Para esto, se puede realizar
establecer, en función definición de departamentos o en la
NOMBRE EXPONENTE DEFINICION ENFOQUE/ENFASI APORTACIONESA EJEMPLO DE
S S LAADMON APLICACIÓN EN LAS
EMPRESAS
ESCUELA DE
LA
CONTIGENCI
A
Fiedler. La teoría de El enfoque aporte a lo que es En una circunstancia de
la contingencia afir contingente aplicado la administración actu insolvencia financiera que
ma que la al estudio de las al tuvo un gran haya sido provocada a causa
administración de organizaciones es una descubrimiento al de la paralización de las
una organización concreción de la teoría apoyarse en la teoría actividades en un largo
no se puede general de sistemas y de sistemas al darse período de tiempo, se debe
realizar de forma se basa en la cuenta de que no contemplar una posible
homogénea. consideración de las existe una mejor reestructuración en el sistema
posibles contingencias manera de operativo y financiero de la
o condiciones del organizarse, una de empresa.
organización para grandes es la una reestructuración en los
de las mismas, el organización de Katz ejecución de procesos,
diseño estructural o y Kahn. realizar cambios y
las acciones adaptaciones en la oferta de
administrativas más los productos o servicios,
adecuadas a cada hacer cambios de
situación o caso. proveedores, buscar la forma
de renegociar las deudas
bancarias o externalizar los
procesos, entre otros.
7. anteriores escuelas. • Lleva a obtener cuantitativas más
NOMBRE EXPONENTES DEFINICION ENFOQUE/ENFASI APORTACIONES EJEMPLO DE
S A LAADMON APLICACIÓN EN
LAS EMPRESAS
ESCUELA
MATEMATICA
• Chester I. La escuela Darle objetividad a la • Uso de técnicas Objetividad a la
Barnard. matemática, cuántica toma de decisiones matemáticas que toma de decisiones,
• Herbert simon. o de investigación de administrativas. resultan lógicas. puesto que con sus
• James E. March. operaciones es una • Trata el técnicas se evitan
corriente del problema de las corazonadas o la
pensamiento forma conjunta y intuición,
administrativo que no usando todas las disminuyendo en
se considera bien variables en alto grado la
estructurada o forma incertidumbre. Una
definida como las simultánea. de las técnicas
una utilizadas es
solución matemá investigación de
tica y operaciones (IO).
cuantitativa, lo
que le da
objetividad.
8. utilizado en neoclásico consiste institucionalizació que existe división
NEOCLASICA
NOMBRE EXPONENTES DEFINICION ENFOQUE/ENFASI APORTACIONE EJEMPLO DE
S SA LAADMON APLICACIÓN EN
LAS EMPRESAS
ESCUELA Alfred marshall Es un concepto El enfoque La Se evidencia ya
economía para en identificar las n y profundización del trabajo y
referirse a un funciones de los de cada una de especialización en
enfoque económico administradores las funciones el cargo,
que intenta integrar según la teoría administrativas, por ejemplo los el
análisis clásica y, enseguida, propuesta por festivos hay una
marginalista deducir de ellas los fayol, conocida persona que se
algunas de las principios con el nombre de encarga
percepciones fundamentales de la proceso únicamente de
provenientes de la compleja práctica de administrativo, y atender la cafetería
economía clásica. la administración de la introducción y la demás a la
las organizaciones formal de la venta de los
profesionales en este dirección productos.
siglo. o administración.