2. LA METODOLOGÍALA METODOLOGÍA
PREMISAS
LA METODOLOGÍA ES LA HERRAMIENTA DEL
DEL MÉTODO
ES EL MODO DE DECIR Y HACER LAS COSAS
ES DECIR, CÓMO SE REALIZA LA
INVESTIGACIÓN,
CÓMO SE DESARROLLARÁ LA PROPUESTA
3. La metodologíaLa metodología
► RESPONDEN A LA DESCRIPCIÓN DERESPONDEN A LA DESCRIPCIÓN DE ::
La naturaleza del paradigma o enfoque de investigación elegido por elLa naturaleza del paradigma o enfoque de investigación elegido por el
investigador.investigador.
La modalidad general del trabajo de grado.La modalidad general del trabajo de grado.
El tipo (s) de investigación que serán utilizados en el desarrollo del proyecto.El tipo (s) de investigación que serán utilizados en el desarrollo del proyecto.
Los pasos o procedimientos a seguir.Los pasos o procedimientos a seguir.
La población o muestra en la que se obtendrán los datos o informaciónLa población o muestra en la que se obtendrán los datos o información
necesaria.necesaria.
La forma en que van a ser medidas las variables e indicadores.La forma en que van a ser medidas las variables e indicadores.
Las técnicas que deberán utilizarse para la recolección de los datos.Las técnicas que deberán utilizarse para la recolección de los datos.
Los instrumentos que deben construirse para ser aplicados.Los instrumentos que deben construirse para ser aplicados.
Las técnicas que se utilizarán para el procesamiento y análisis de datos yLas técnicas que se utilizarán para el procesamiento y análisis de datos y
resultados de la investigación, yresultados de la investigación, y
Finalmente se plantearán los criterios que se utilizara para la elaboración yFinalmente se plantearán los criterios que se utilizara para la elaboración y
validación de la propuesta como alternativa de solución al problema. ( en elvalidación de la propuesta como alternativa de solución al problema. ( en el
caso de proyecto factible)caso de proyecto factible)
4. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓNDISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
► Modalidad de la InvestigaciónModalidad de la Investigación .-.-
Explique la modalidad que utilizará en el procesoExplique la modalidad que utilizará en el proceso
de la investigación:de la investigación:
-- De campoDe campo
-- BibliográficaBibliográfica
- DescriptivaDescriptiva
- Proyecto FactibleProyecto Factible
-- Proyecto EspecialProyecto Especial
(Escriba una cita textual larga de su(Escriba una cita textual larga de su
caracterización de uno de los autores de sucaracterización de uno de los autores de su
preferencia en el área de metodología de lapreferencia en el área de metodología de la
investigación)investigación)
5. Tipo de investigaciónTipo de investigación
►Describa el tipo de investigación que realizaráDescriba el tipo de investigación que realizará
e indique algunas características de este tipoe indique algunas características de este tipo
de investigación:de investigación:
Exploratoria, descriptivo, explicativo,Exploratoria, descriptivo, explicativo,
diagnóstica, evaluativo. De comprobación,diagnóstica, evaluativo. De comprobación,
causales, experimental, cuasi experimental,causales, experimental, cuasi experimental,
correlaciónales, ex postfacto, proyectoscorrelaciónales, ex postfacto, proyectos
especiales, proyectos factiblesespeciales, proyectos factibles
6. POBLACIÓN Y MUESTRAPOBLACIÓN Y MUESTRA
► IntroducciónIntroducción
► Ponga el Título POBLACIÓNPonga el Título POBLACIÓN
► Describa o caracterice a la población que seráDescriba o caracterice a la población que será
utilizada en la investigación.utilizada en la investigación.
► Defina la población en la que realizará laDefina la población en la que realizará la
investigación; describa algunas característicasinvestigación; describa algunas características
que le tipifican a la población ( indique quéque le tipifican a la población ( indique qué
profesores o especialistas consideró en suprofesores o especialistas consideró en su
investigación)investigación)
► Si la investigación corresponde a un diseño noSi la investigación corresponde a un diseño no
experimental ( documental o bibliográfico)experimental ( documental o bibliográfico)
determine las unidades de análisis utilizadodetermine las unidades de análisis utilizado
7. POBLACIÓN Y MUESTRAPOBLACIÓN Y MUESTRA
► Elabore un cuadro estadístico en el que conste:Elabore un cuadro estadístico en el que conste:
la población y su número de elementos total;la población y su número de elementos total;
similar al siguiente formato:similar al siguiente formato:
Población de ……..Población de …….. No.No.
………………………….... ………………..
………………………….... ………………..
………………………….... ………………..
TotalTotal
Si las poblaciones son grandes, que pasen de 200 término de
referencia, se utilizará la técnica del muestreo
8. POBLACIÓN Y MUESTRAPOBLACIÓN Y MUESTRA
►Ponga el TítuloPonga el Título MUESTRAMUESTRA
►Realice una introducciónRealice una introducción
►Especifique los procedimientos de selecciónEspecifique los procedimientos de selección
de la muestra si utilizó alguna fórmula yde la muestra si utilizó alguna fórmula y
cuáles fueron los resultadoscuáles fueron los resultados
►Preséntelos en cuadros estadísticosPreséntelos en cuadros estadísticos
9. POBLACIÓN Y MUESTRAPOBLACIÓN Y MUESTRA
►Calcule el tamaño de la muestra utilizandoCalcule el tamaño de la muestra utilizando
la siguiente fórmulala siguiente fórmula
N
n=---------------------
(N – 1) E2
+ 1
De donde
n= Tamaño de la muestra
N= Tamaño de la población
E2
= Error máximo admisible
10. POBLACIÓN Y MUESTRAPOBLACIÓN Y MUESTRA
► Con los resultas de los cálculos elabore unCon los resultas de los cálculos elabore un
cuadro similar al anterior de población paracuadro similar al anterior de población para
poner allí las muestras obtenidas así:poner allí las muestras obtenidas así:
Muestra de: ……..Muestra de: …….. nn
TotalTotal
11. OPERACIONALIZACIÓN DE LASOPERACIONALIZACIÓN DE LAS
VARIABLESVARIABLES
► Realice una introducciónRealice una introducción
► Elabore un cuadro con las celdillas para: lasElabore un cuadro con las celdillas para: las
dimensiones de las variables, los indicadoresdimensiones de las variables, los indicadores
observables y medibles de las variables eobservables y medibles de las variables e
indicadores; el número de ítems o preguntas queindicadores; el número de ítems o preguntas que
realizará para obtener información sobre cada unorealizará para obtener información sobre cada uno
de los indicadores determinados, y finalmente lade los indicadores determinados, y finalmente la
celdilla para plantear el instrumento a utilizar en laceldilla para plantear el instrumento a utilizar en la
investigación; similar al siguiente formato:investigación; similar al siguiente formato:
12. OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLESOPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
VariablesVariables DimensioneDimensione
ss
IndicadoresIndicadores ÍtemsÍtems InstrumentoInstrumento
V.I.V.I.
V.D.V.D.
13. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓNTÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN
DE DATOSDE DATOS
► LA TÉCNICA: ¿QUÉ ES?LA TÉCNICA: ¿QUÉ ES?
Es un conjunto de reglas de sistematización,Es un conjunto de reglas de sistematización,
mejoramiento, facilitación y seguridad en elmejoramiento, facilitación y seguridad en el
trabajo.trabajo.
Conjunto de mecanismos y de máquinas,Conjunto de mecanismos y de máquinas,
sistemas y medios de dirigir, recolectar,sistemas y medios de dirigir, recolectar,
conservar, reelaborar y transmitir datos,conservar, reelaborar y transmitir datos,
información, energíainformación, energía
Es la Estructura del proceso de InvestigaciónEs la Estructura del proceso de Investigación
14. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓNTÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN
DE DATOSDE DATOS
Documentales
Técnicas:
De Campo
Documentales
Fichaje
Lectura Científica
Análisis de Contenido
De redacción y Estilo
De campo
Observación
Entrevista
Encuesta
Psicometría
Sociometría
Antropométrica
EN EL PROYECTO: Indique con exactitud la(s) técnica(s) de campo que va a
utilizar para recolectar la información y datos que requiere para:
•Dar contestación a las preguntas directrices.
•Conseguir los objetivos específicos del proyecto
•Fundamentalmente elaborar el diagnóstico de la necesidad de elaborar la
propuesta
15. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓNTÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN
DE DATOSDE DATOS
LOS INSTRUMENTOSLOS INSTRUMENTOS .. ¿Qué SON?¿Qué SON?
►Son herramientas que se utiliza paraSon herramientas que se utiliza para
producir información o datos.producir información o datos.
►Lo que se emplea para tener un resultadoLo que se emplea para tener un resultado
CUANDO SE SELECCIONA UNA TÉCNICA PARA LA RECOILECCIÓN DE LA
INFORMACIÓN QUE REQUIERE UNA INVESTIGACIÓN; ÉSTA, LE DETERMINA EL
O LOS INSTRUMENTOS QUE DEBE UTILIZAR.- Por ejemplo:
TÉCNICA INSTRUMENTO
Observación Registro de Observación
Entrevista Guión de entrevista
Encuesta Cuestionario
16. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓNTÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN
DE DATOSDE DATOS
No olvide anotarNo olvide anotar ::
Que instrumentos utilizará para obtener laQue instrumentos utilizará para obtener la
informacióninformación
Describa cada instrumento en términosDescriba cada instrumento en términos
generales.generales.
Cómo construirá y qué criterios utilizaráCómo construirá y qué criterios utilizará
para garantizar la confiabilidad y la validezpara garantizar la confiabilidad y la validez
de los instrumentos.de los instrumentos.
17. LA ENCUESTA Y EL CUESTIONARIOLA ENCUESTA Y EL CUESTIONARIO
►CONTENIDOS:CONTENIDOS:
Identificación de la InstituciónIdentificación de la Institución
Objetivo que persigueObjetivo que persigue
Instrucciones de cómo debe contestarInstrucciones de cómo debe contestar
Cuestionario o preguntas.- ÍtemsCuestionario o preguntas.- Ítems
18. LA ENCUESTA Y EL CUESTIONARIOLA ENCUESTA Y EL CUESTIONARIO
UTILICE:UTILICE:
Preguntas directas, sencillas y específicas.Preguntas directas, sencillas y específicas.
Que demanden una sola contestación o respuesta.Que demanden una sola contestación o respuesta.
Utilice el tipo de preguntas cerradas.Utilice el tipo de preguntas cerradas.
Elija un mismo tipo de distractores o alternativas.Elija un mismo tipo de distractores o alternativas.
El número de alternativas puede ir de 3 a 7, tipo LIKERTEl número de alternativas puede ir de 3 a 7, tipo LIKERT
Utilice las preguntas directrices, sus objetivos y el cuadro deUtilice las preguntas directrices, sus objetivos y el cuadro de
operacionalización de las variables para la formulación de lasoperacionalización de las variables para la formulación de las
preguntas.preguntas.
Elija un formato adecuado, que facilite contestar al investigado y queElija un formato adecuado, que facilite contestar al investigado y que
posteriormente le ayude a procesar la informaciónposteriormente le ayude a procesar la información
19. LA ENCUESTA Y EL CUESTIONARIOLA ENCUESTA Y EL CUESTIONARIO
VALIDACIÓNVALIDACIÓN::
Usted debe constatar que el instrumento queUsted debe constatar que el instrumento que
elaboró es el “ mejor “ a ser aplicado en suelaboró es el “ mejor “ a ser aplicado en su
investigación. Por tanto debe averiguar:investigación. Por tanto debe averiguar:
→La validezLa validez ( del contenido) a través de la( del contenido) a través de la
técnica de juicio de expertos.técnica de juicio de expertos.
→La confiabilidadLa confiabilidad puede darse a través depuede darse a través de
prueba piloto.prueba piloto.
20. TÍTULO DE LA
PROPUESTA
JUSTIFICACIÓN
(Conclusiones de la
investigación)
FUNDAMENTACIÓN
TEÓRICA
FACTIBILIDAD
IMPORTANCIA
OBJETIVOSGENERALES ESPECÍFICOS
UBICACIÓN
SECTORIAL
PLAN DE EJECUCUÓN
IMPACTO
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES RECURSOS
Administrativos
Financieros
Tecnológicos
ESQUEMA DE LA PROPUESTA
21. PROCEDIMIENTOS DE LA INVESTIGACIÓNPROCEDIMIENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
►Explique secuencialmente y en ordenExplique secuencialmente y en orden
los pasos que seguirá para desarrollarlos pasos que seguirá para desarrollar
su investigación, desde la concepciónsu investigación, desde la concepción
del problema hasta la elaboración deldel problema hasta la elaboración del
informe de la investigación. Limítese ainforme de la investigación. Limítese a
enunciarlos, sin descripción algunaenunciarlos, sin descripción alguna
22. Procesamiento y análisis deProcesamiento y análisis de
datosdatos
Procesar datos significa describir las distintas operaciones aProcesar datos significa describir las distintas operaciones a
las que serán sometidos los datos recogidos en lalas que serán sometidos los datos recogidos en la
investigación.investigación.
Procesos a seguirProcesos a seguir ::
► Revisión de los instrumentos aplicadosRevisión de los instrumentos aplicados
► Tabulación de datos con relación a cada uno de los ítems.Tabulación de datos con relación a cada uno de los ítems.
► Determinación de las frecuencias absolutas simples deDeterminación de las frecuencias absolutas simples de
cada Ítem y de cada alternativa de respuesta.cada Ítem y de cada alternativa de respuesta.
► Cálculo de las frecuencias relativas simples, con relación aCálculo de las frecuencias relativas simples, con relación a
las frecuencias absolutas simples.las frecuencias absolutas simples.
► Diseño y elaboración de un cuadro estadístico con losDiseño y elaboración de un cuadro estadístico con los
resultados anteriores.resultados anteriores.
► Elaboración de gráficos.Elaboración de gráficos.
23. Procesamiento y análisis deProcesamiento y análisis de
datosdatos
► Analizar los resultados significa describir, interpretar yAnalizar los resultados significa describir, interpretar y
discutir los datos numéricos o gráficos que se disponediscutir los datos numéricos o gráficos que se dispone
en los cuadros estadísticos resultantes delen los cuadros estadísticos resultantes del
procesamiento de datos.procesamiento de datos.
► El análisis e interpretación debe realizarloEl análisis e interpretación debe realizarlo
considerando los contenidos del Marco Teórico y enconsiderando los contenidos del Marco Teórico y en
relación con los objetivos, las variables, indicadores erelación con los objetivos, las variables, indicadores e
preguntas directrices de la investigación.preguntas directrices de la investigación.
► El producto del análisis constituirá las conclusionesEl producto del análisis constituirá las conclusiones
parciales que servirán de insumo para elaborar lasparciales que servirán de insumo para elaborar las
conclusiones finales y las recomendaciones.conclusiones finales y las recomendaciones.