El documento presenta el plan de estudios para el cuarto grado sobre el tema de la comunidad y la aceptación de las diferencias. Los contenidos incluyen los principios de igualdad en la constitución colombiana, el derecho a la igualdad, la equidad de género y los estereotipos de género. Los objetivos son reconocer la equidad de género, establecer las diferencias y similitudes entre hombres y mujeres, y nombrar valores como el respeto provenientes de la equidad. La evaluación consiste en participación, tareas

1. AREA: ética y valores NIVEL: PRIMARIA GRADO: 4 PERIODO: III
Fecha: julio 10 (4°3)
NUCLEO TEMATICO: la comunidad
EJE TEMATICO: ¿Acepto mis diferencias y las de las personas que me rodean?
CONTENIDOS
1. Principios de la constitución política colombiana de 1991
2. Derecho de igualdad
3. La equidad de genero
4. Lo masculino y lo femenino (estereotipos)
5. Valores humanos, clasificación y ejemplos
6. ¿Qué es relacionarse?
7. Relaciones afectivas entre hombres y mujeres
LOGROS:
 Establecer relaciones de respeto y tolerancia en su interacción con los demás
 Reconocer el valor de la equidad de género como resultado de la lucha por la igualdad
 Establecer diferencias y similitudes entre el hombre y la mujer
 Nombrar situaciones donde se presenta la equidad de género
 Elaborar dibujos de los oficios que desempeña el varón y la mujer
 Nombrar los valores que nacen de la equidad de genero
EVALUCION
1. Participación en clase.
2. Realización y entrega de talleres en clase, extra clase y trabajos planteados
3. Exposiciones y trabajo en grupo.
4. Evaluación del periodo.
Actividad:
1. Realizo la siguiente sopa de letras.
2. Consulto que es equidad de género y realizo una cartelera en una hoja de block del tema
consultado.