PROPUESTA PARA ABORDAR UNA INVESTIGACION DE MODALIDAD PROYECTO FACTIBLE. EN ELLA SE OFRECE UN EJEMPLO DE COMO PUEDE OPERACIONALIZARSE UNA VARIABLE.

1. PROPUESTA PARA EL ABORDAJE DE LA
INVESTIGACION.
AUTOR:
LENNYS NIEVES.
BARQUISIMETO, DICIEMBRE DE 2.011

2. “Plan didáctico con implicaciones CTS, para fomentar
aprendizajes significativos en los contenidos de
propiedades Características de la materia.”
Objetivo General:
Fomentar aprendizajes Significativos en los
contenidos de propiedades características de la
materia.

3. Objetivos Específicos.
Diagnosticar la necesidad de la elaboración de un plan didáctico con
implicaciones CTS, para fomentar aprendizajes significativos en los
contenidos de propiedades características de la materia.
Determinar la factibilidad de mercado, técnica, financiera y legal, para la
elaboración del Plan Didáctico con implicaciones CTS, para fomentar
aprendizajes significativos en los contenidos de propiedades características
de la materia.
Diseñar el Plan Didáctico con implicaciones CTS, para fomentar aprendizajes
significativos en los contenidos de propiedades características de la materia.

4. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
Propósito del Instrumento:
Se desea indagar las opiniones de los docentes de Química de 3er año, en lo que respecta a la elaboración de un Plan Didáctico para
fomentar aprendizajes significativos en esta asignatura. Y su opinión en cuanto a la utilización del enfoque Ciencia Tecnología y
Sociedad como herramienta para fortalecer su praxis docente.
Variable: Categorías
Plan Didáctico con implicaciones CTS, para fomentar aprendizajes significativos en los contenidos de propiedades Características de
la materia.
Dimensión Indicadores N. Ítems. Si No
Dificultades en la 01 En base al desarrollo de su praxis como docente de Química, ha notado dificultad
comprensión de los en los estudiantes para la comprensión del contenido propiedades características
contenidos. de la materia.
02 ¿Aplica Ud. estrategias para mejorar la comprensión de los estudiantes en torno a
los contenidos de propiedades características de la materia?
Conocer. En su praxis diaria, indaga Ud. en el estudiante los conocimientos previos que este
Postulado del 03 pueda tener en torno a los contenidos a desarrollar?
Aprendizaje Significativo
04 Cree Ud. que sea adecuado realizar actividades didácticas que permitan relacionar
los contenidos, seleccionados con los conocimientos previos y la cotidianidad del
estudiante?
Considera Ud. que la elaboración de un plan didáctico, que relacione los
Aceptación o rechazo al 05 contenidos con la cotidianidad del estudiante, permitiría a estos, mejorar la
plan didáctico. comprensión de los mismos?
06 El uso de las herramientas tecnológicas que ofrece la sociedad, influyen en los
Valoración del enfoque estudiantes para el logro de aprendizajes significativos.
CTS. Como herramienta
07 Cree Ud. que los estudiantes obtienen aprendizajes más significativos a través del
para la enseñanza.
uso de la tecnología, al realizar sus actividades escolares?
Aceptación o rechazo a 08 Estaría Ud. de acuerdo con la propuesta de diseñar un
la propuesta. Plan Didáctico con implicaciones CTS, para fomentar aprendizajes significativos en
los contenidos de propiedades Características de la materia.

5. GRACIAS.