Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales para estudiantes de primer año básico. La evaluación contiene 24 puntos y cubre objetivos como distinguir objetos inertes de seres vivos, identificar características y estructuras de plantas y animales, y reconocer especies nativas de Chile. La evaluación consta de cuatro secciones que prueban la comprensión de estas ideas a través de preguntas de selección múltiple, completar oraciones verdadero/falso y emparejar imágenes.

1. Escuela Los Copihues
Primer año Básico A.
Miss Lady Verdugo
EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES
PRIMERA UNIDAD
Nombre: _________________________________________Fecha:________________
Puntaje Ideal: 24 puntos. Puntaje Obtenido: _______ %______ Nota: _____________
Objetivos: Distinguir los objetos inertes de los seres vivos. Identificar las características
propias de los seres vivos. Identificar las estructuras de plantas y animales. Reconocer
algunas funciones de algunas estructuras de los seres vivos. Reconocer plantas y
animales nativos de Chile.
• Escucha con atención las instrucciones de tu profesora y responde.
I. Marca con una X la respuesta correcta. (1pto c/u, total 8 pts.)
1. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un ser vivo?
2. ¿Cuál de estos seres vivos tiene aletas para desplazarse?
3. ¿Cuál de estos animales se desplaza saltando?
4. El animal que habita en el ambiente aeroterrestre es:

2. Escuela Los Copihues
Primer año Básico A.
Miss Lady Verdugo
5. El animal que habita en un ambiente acuático es:
6. La vaca se alimenta de:
7. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un tronco humano?
8. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a una cabeza humana?

3. Escuela Los Copihues.
Primer Año Básico A.
Miss Lady Verdugo Reyes.
II. Pinta V o F según corresponda (8pts):
III. Encierra en un círculo las extremidades que sirven para desplazarse de los
siguientes seres vivos. (4pts.)
IV. Une con una línea cada cría con su adulto correspondiente. (4pts.)
1. Las piedras son objetos inertes. V F
2. Los seres humanos utilizan sus manos para caminar. V F
3. Un elefante utiliza sus patas para caminar. V F
4. Una mosca utiliza sus alas para caminar. V F
5. La vaca utiliza su pico para alimentarse. V F
6. El copihue y la Araucaria son plantas nativas de Chile. V F
7. El Cóndor y el puma son animales salvajes de Chile. V F
8. Las partes principales de las plantas son la raíz, el tallo
y las hojas.
V F

4. Escuela Los Copihues.
Primer Año Básico A.
Miss Lady Verdugo Reyes.
PAUTA DE CORRECIÓN
Ítem I Alternativas Marca con una X la respuesta correcta Puntaje
Pregunta N°1 A 1 punto
Pregunta N°2 A 1 punto
Pregunta N°3 C 1 punto
Pregunta N°4 A 1 punto
Pregunta N°5 B 1 punto
Pregunta N°6 C 1 punto
Pregunta N°7 B 1 punto
Pregunta N°8 A 1 punto
Ítem II. Verdadero o Falso Pinta V o F según corresponda
Pregunta N°1 V 1 punto
Pregunta N°2 F 1 punto
Pregunta N°3 V 1 punto
Pregunta N°4 F 1 punto
Pregunta N°5 F 1 punto
Pregunta N°6 V 1 punto
Pregunta N°7 V 1 punto
Pregunta N°8 V 1 punto
Ítem III. Encerrar en un
círculo
Extremidades del cuerpo de los seres vivos
que sirven para desplazarse.
Murciélago Alas 1 punto
Avestruz Patas 1 punto
Ser humano Piernas 1 punto
Mariposa Alas 1 punto
Ítem IV. Términos pareados Unir cada cría con su adulto
correspondiente.
Brote de una planta Árbol 1 punto
Perrito Perro adulto 1 punto

5. Escuela Los Copihues.
Primer Año Básico A.
Miss Lady Verdugo Reyes.
Pollito Gallo 1 punto
Gatito Gato adulto 1 punto
ESCALA DE PUNTAJE A NOTA
PUNTAJE NOTA 60%
24 7,0
23 6,7
22 6,4
21 6,1
20 5,8
19 5,4
18 5,1
17 4,8
16 4,5
15 4,2
14 3,9
13 3,7
12 3,5
11 3,3
10 3,1
9 2,9
8 2,7
7 2,5
6 2,3
5 2,0
4 1,8
3 1,6
2 1,4
1 1,2
0 1,0

6. Escuela Los Copihues.
Primer Año Básico A.
Miss Lady Verdugo Reyes.

7. Escuela Los Copihues.
Primer Año Básico A.
Miss Lady Verdugo Reyes.