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Teniendo en cuenta las líneas de investigación que le
corresponden a la escuela de ciencias sociales artes y
humanidades (ECSAH) del Cead Florencia, el nombre, el objetivo,
su funcionalidad, proyectos, los grupos y semilleros por los que
están conformados y el nombre de cada uno de los integrantes
que hicieron parte de dicha investigación, he podido realizar esta
breve presentación en la que plasmo de una forma muy didáctica
dicha información; claro esta que la he elaborado tal cual estaba
plasmada en la nota publicada en Internet, por docentes de dicho
Cead.
Contextos socioculturales
Procesos psicosociales
Procesos comunitarios.
Investigar algunos métodos, para una posible solución
de problemas psicosociales de ciertas comunidades
mediante el CIAPSC, se previene la vulnerabilidad
psicológica y salud mental de la comunidad.
Lo que espera esta línea de investigación, que puedan
gestarse nuevas líneas de investigación para suplir otros
problemas que se avizoran.
Identificar los riesgos psicosociales de los grupos comunitarios
más vulnerables del Municipio de Florencia;(2011-2012), ya que
algunos factores Psicosociales han afectado relaciones
interpersonales de ciertas comunidades, debido a que la
subjetividad se refiere a la singularidad de las experiencias
Construcción de subjetividades en el contexto educativo.
Construcción de subjetividades en el contexto comunitario.
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local; (2009-2015), este proyecto busca la integración de acciones
para el desarrollo de la comunicación en lo social comunitario, con
el fin de la construcción.
Abordar temas, de formación y discusión
pública de posibles problemas con el tema de
comunicación en las TIC’S y las redes sociales.
conocer mejor el funcionamiento de la sociedad; ahí las
redes sociales cobran importancia, en las acciones que se
tomen por producir o obtener para nutrir criticas y
propuestas de mundos diferentes.
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Investigar posibles problemas en torno a la
relación Naturaleza-Hombre-sociedad, que
soluciones ha aportado la Filosofía.
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Después de haber hecho esta presentación en la que se
evidencia bajo que parámetros esta conformada y organizada
las líneas de investigación del programa psicología del Cead
Florencia, y teniendo como base los apuntes realizados por
los docentes de dicho Cead puedo decir que dichas líneas lo
que buscan es ofrecernos los aportes necesarios para que asi
podamos procesar nuestro proyecto como futuros
profesionales que llegaremos a ser en los próximos años.
Lo plasmado en la presente presentación fue encontrado en el siguiente
link, http://www.slideshare.net/malibel2008/lineas-de-investigacin-escah-
21288662 el cual contenía la información que fue plasmada en la presente
presentación, pero esta a su vez fue tomada de lo que va a continuación:
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Lineas de investigacion

  • 1.
  • 2. Teniendo en cuenta las líneas de investigación que le corresponden a la escuela de ciencias sociales artes y humanidades (ECSAH) del Cead Florencia, el nombre, el objetivo, su funcionalidad, proyectos, los grupos y semilleros por los que están conformados y el nombre de cada uno de los integrantes que hicieron parte de dicha investigación, he podido realizar esta breve presentación en la que plasmo de una forma muy didáctica dicha información; claro esta que la he elaborado tal cual estaba plasmada en la nota publicada en Internet, por docentes de dicho Cead.
  • 4. Investigar algunos métodos, para una posible solución de problemas psicosociales de ciertas comunidades mediante el CIAPSC, se previene la vulnerabilidad psicológica y salud mental de la comunidad.
  • 5. Lo que espera esta línea de investigación, que puedan gestarse nuevas líneas de investigación para suplir otros problemas que se avizoran. Identificar los riesgos psicosociales de los grupos comunitarios más vulnerables del Municipio de Florencia;(2011-2012), ya que algunos factores Psicosociales han afectado relaciones interpersonales de ciertas comunidades, debido a que la subjetividad se refiere a la singularidad de las experiencias
  • 6. Construcción de subjetividades en el contexto educativo. Construcción de subjetividades en el contexto comunitario. Construcción de subjetividades en el contexto familiar Los sujetos de la marginalidad Los sujetos de derecho
  • 7. Comunicación y desarrollo local. Variables, experiencias y estrategias de intervención Voces múltiples: Medios de comunicación social como espacio de discusión y construcción de procesos comunitarios e entidad local; (2009-2015), este proyecto busca la integración de acciones para el desarrollo de la comunicación en lo social comunitario, con el fin de la construcción.
  • 8. Abordar temas, de formación y discusión pública de posibles problemas con el tema de comunicación en las TIC’S y las redes sociales.
  • 9. conocer mejor el funcionamiento de la sociedad; ahí las redes sociales cobran importancia, en las acciones que se tomen por producir o obtener para nutrir criticas y propuestas de mundos diferentes. Comunicación y Desarrollo Comunicación y Redes Sociales Comunicación, Educación y Tecnología
  • 10. Investigar posibles problemas en torno a la relación Naturaleza-Hombre-sociedad, que soluciones ha aportado la Filosofía.
  • 11. Resultados sistemáticos desde lo Filosófico, de cultura humanística y la cultura científico- tecnológico Problemas de la Filosofía en la antigüedad. Ética y política Ciencia, Tecnología y Sociedad.
  • 12. Después de haber hecho esta presentación en la que se evidencia bajo que parámetros esta conformada y organizada las líneas de investigación del programa psicología del Cead Florencia, y teniendo como base los apuntes realizados por los docentes de dicho Cead puedo decir que dichas líneas lo que buscan es ofrecernos los aportes necesarios para que asi podamos procesar nuestro proyecto como futuros profesionales que llegaremos a ser en los próximos años.
  • 13. Lo plasmado en la presente presentación fue encontrado en el siguiente link, http://www.slideshare.net/malibel2008/lineas-de-investigacin-escah- 21288662 el cual contenía la información que fue plasmada en la presente presentación, pero esta a su vez fue tomada de lo que va a continuación: Los procesos de investigación UNAD. Documento UNAD “PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ECSAH’’. Lineamientos y Estado de la Investigación en la Escuela de Ciencias Sociales. v1.http://www.unad.edu.co/biblioteca/