El documento describe el parque Multiparque Antonia Santos en Tunja, Colombia, que fue donado al gobierno a personas desplazadas y vulnerables. El parque se ha convertido en un espacio que construye tejido social a través de actividades culturales como danza, teatro, música y arte que involucran a niños, jóvenes y adultos. Estas actividades ofrecen formación en valores y autoestima para fortalecer la comunidad y generar cambios que promueven la paz y prevención de la violencia.
1. NARRATIVA
MULTIPARQUE ANTONIA SANTOS
PRESENTADO POR:
DEIDA POVEDA AVILA
CODIGO: 40043244
GRUPO: 442006_129
PRESENTADO A:
BLANCA DILIA PARRADO
TUTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
PROGRAMA PSICOLOGIA
TUNJA
2. El barrio Antonia Santos en Tunja es una urbanización que fue
donada por el gobierno a personas desplazadas por la violencia, y
personas vulnerables de las ciudad; como una forma de integración
en el parque se realizan jornadas que agrupan niños, jovenes,adultos
de diferentes estratos sociales a espacios de reflexión desde el
ejercicio de las artes.
3. El parque ha sido en un elemento que se ha convertido en un
espacio que quiere construir tejido social desde el arte y la cultura,
que aportan mucho a las comunidades vulnerables , este espacio se
convirtió en un sitio muy importante para este barrio y sector que
reúne todos los fines de semana a todo tipo de población que
aparte de buscar un sitio para la recreación, también n ha sido
tomado como un elemento para la educación y la tolerancia
4. Los actos culturales que allí se realizan y que esta población
vulnerable se involucre en estas formas de arte han demostrado
que aparece una nueva oportunidad para Pensar en la paz como
una forma de visionar un proyecto de nueva sociedad; con un
movimiento cultural que permita el reconocimiento de la
identidad, la recuperación de la memoria, el sentido de
pertenencia por el territorio que habitamos, la defensa del medio
ambiente, el rescate del patrimonio cultural tanto , ambientales y
artísticas; que se integren como elementos constitutivos de la
cultura, el respeto, la libertad de expresión.
5. Mediante expresiones artísticas como danza, teatro, música y artes plásticas se
ofrece a niños, niñas y jóvenes desplazados por la violencia y en alto riesgo
social. la formación en valores, autoestima, técnicas y disciplina, integrando a la
comunidad y generando cambios que fortalecen la construcción del tejido social,
un espacio de fortalecimiento de su sensibilidad, su imaginación, su proceso de
crecimiento personal e integral para ayudar a prevenir la violencia y el consumo
de drogas. El programa identifica a niños, niñas y jóvenes que, por su potencial
artístico, desean continuar su formación profesional.
6. La expresión constituye una dimensión y un derecho fundamental de
las personas y la expresión artística una vía privilegiada para que todas
las personas y, de manera particular, quienes afrontan situaciones de
exclusión y vulnerabilidad, desarrollen esa dimensión y ejerzan ese
derecho, de manera individual y colectiva, además es un encuentro de
participación social.
7. Es importante mencionar el papel del deporte dentro de la
reconstrucción del tejido social desde todos los contextos, el papel
que ha tomado las mujeres en estos escenarios se ha convertido en
un elemento importante en la resolución de conflictos , de
tolerancia., respeto , el programa cultural también a enfocado su
mirada en el deporte involucrando a mujeres cabezas de familia
victimas del conflicto
8. La cultura, el arte, el
deporte una forma
de empoderar
pensamientos de paz
y de reconciliación