1.  El término portal tiene
como significado
“puerta grande”, cuyo
objetivo: “es el punto
de partida de un
usuario que desea
entrar y realizar
búsquedas en Web”
 El portal es
considerado un
intermediario de
información de diversa
procedencia.

2. CONDUCTIVISMO
 El uso de las TIC
depende del marco
pedagógico y didáctico
en el que se enmarcan.
Este uso de las TIC por un
lado sirve para
reproducir el papel del
profesor.
 Sin embargo su uso
también aporta
elementos nuevos. Este
tipo de actividades y
programas permiten una
mayor
personalización, que en
la enseñanza
conductista sin las TIC no
era posible.

3. CONTRUCTIVISMO
 Los enfoques
constructivistas están
presentes en
programas educativos
que plantean
situaciones de
aprendizaje en las que
el alumno debe
encontrar una
respuesta dado uno o
varios estímulos
presentados en
pantalla. Es decir que
el alumno construye su
propio aprendizaje.