Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Que es moodle
1.
2. ¿Qué es Moodle?
Modular
Objet
Oriented
Dinamic
Learning
Environme
nt
Moodle es un
Entorno de Aprendizaje
Dinámico Modular
Orientado a Objetos
3. ¿Qué es Moodle?
MOODL E
Pertenece a un grupo de
aplicaciones que se conocen
como Gestores de
Contenidos (CMS, Content
Management System)
4. ¿Qué es Moodle?
MOODL E
Concretamente es un Gestor
de Contenidos Educativos
(LMS, Learning Management
System)
5. ¿Qué es Moodle?
MOODL E
Moodle es la aplicación que nos
ha permitido crear y nos va a
permitir gestionar el Aula
Virtual del Colegio Los
Sauces ...
6. ¿Qué es Moodle?
MOODL E
... facilitándonos la introducción
de contenidos educativos en la
Web y organizando el acceso de
los alumnos a esos recursos.
7. ¿Qué es Moodle?
Moodle está traducido a 75 idiomas y se utiliza en más de
200 países de todo el mundo
8. ¿Qué es Moodle?
MOODL E
Moodle es un proyecto de
software libre con licencia GPL
9. ¿Qué es Moodle?
El diseño y desarrollo de Moodle se basa en una
determinada filosofía de aprendizaje que se conoce
como constructivismo social
10. ¿Qué es Moodle?
El constructivismo social en Moodle:
● El conocimiento no se recibe pasivamente
sino que es construido activamente por el
sujeto.
● El acto de crear o expresar algo para otros
favorece especialmente el aprendizaje.
● El entorno de aprendizaje debe favorecer la
interacción permanente de los alumnos
con los profesores y con los otros
alumnos.
11. ¿Qué es Moodle?
Las diferentes tecnologías que permite
utilizar Moodle favorecen distintos tipos
de aprendizaje
12. ¿Qué es Moodle?
Las tecnologías transmisivas se centran en
el profesor, que se limita a ofrecer
información a los estudiantes
13. ¿Qué es Moodle?
Las tecnologías interactivas implican una mayor
intervención de cada alumno, que tiene cierto control
sobre el acceso a la información
14. ¿Qué es Moodle?
Las tecnologías colaborativas requieren una participación
más activa y comunicación entre los participantes en el
proceso educativo
15. ¿Qué es Moodle?
Moodle permite combinar los tres tipos de
tecnología para adaptar el aula virtual a
nuestro estilo de docencia
16. ¿Qué es Moodle?
Moodle es ideal como plataforma de elearning
(enseñanza a distancia a través de Internet), pero
también resulta muy interesante como
complemento en la enseñanza presencial
Notas del editor
La orientación a objetos hace referencia al lenguaje de programación y no tiene interés para nosotros.
El carácter dinámico de Moodle, en contraposición a las webs estáticas cuyo contenido y aspecto es siempre el mismo, vamos a experimentarlo continuamente.
El diseño modular facilita la introducción de contenidos y personalización de nuestra aula virtual. Además de los módulos instalados por defecto en Moodle, en la páginahttp://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009disponemos de más de 500 módulos adicionales.
Un gestor de contenidos es un programa que nos facilita la incorporación y la edición de contenidos de una web por parte de múltiples usuarios.
Modle es un gestor de contenidos diseñado especialmente para la creación y el mantenimiento de Entornos de Aprendizaje Virtuales (VLE, Virtual Learning Environment).
España, con 3.331, es el segundo país, detrás de los Estados Unidos (7.471), en número de copias registradas de Moodle.
La Licencia Pública General de GNU es una licencia creada por la Free Software Foundation a mediados de los 80 orientada principalmente a proteger la libre distribución, modificación y uso de software. Su propósito es declarar que el software cubierto por esta licencia es software libre y protegerlo de intentos de apropiación que restrinjan esas libertades a los usuarios.
El uso que nosotros le daremos será el de complemento de la enseñanza presencial.
¿Cuál puede ser su utilidad?
Directorio de recursos seleccinados por nosotros y organizados por temas.
Los alumnos pueden acceder a esos recursos desde sus casas 24/7/365,25
Adaptación por nuestra parte al uso de las TICs a la vez que fomentamos su utilización por parte de los alumnos.
Una nueva forma de presentar los deberes.
¿Podremos empezar a prescindir de las fotocopias?