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UNIVERSIDAD GALILEO
INSTITUTO VON NEWMAN
m-Learning
(ResponsiveLearning/
Multi-Device)
Félix Jiménez Torres
Carné: 21006214
NOMBRE O LOGOTIPO
Existen actualmente, muchas
variantes alrededor del
aprendizaje que utiliza
herramientas digitales, así como
estrategias didácticas que se
apoyan en estas.
Muchas instituciones educativas
han digitalizado sus procesos,
tanto administrativos como
académicos que incluyen planes y
programas de estudio así como de
capacitación que brindan a su
personal.
El aprendizaje digital permite una
gran flexibilidad a la hora de
estudiar, mejorando la experiencia
de los alumnos y de quienes se
capacitan.
La educación digital
El m-learning una variante digital para el
aprendizaje
2
NOMBRE O LOGOTIPO
Modalidad m-learning
¿Qué es?
“..m-learning, es la
adquisición de cualquier
conocimiento y habilidades
mediante el uso de la
tecnología móvil en cualquier
momento y lugar” (Geddes
2009).
Definición
“…se puede definir al m-
learning, de la manera
siguiente: El m-learning es el
e-learning a través de
dispositivos móviles de
cómputo” (Quin, 2007).
Operatividad
Gracias a los dispositivos
móviles, el aprendizaje
parece ser una nueva opción
que da espacio a los
individuos de hacer uso de
los recursos electrónicos y
herramientas “flexibles” en
su forma, adaptándose a las
circunstancias y estilos de
vida.
Facilidad
Mayor libertad y flexibilidad
de aprendizaje e
independencia tecnológica
de los contenidos.
Recursos
Todas las actividades de
aprendizaje online están
disponibles para ser
utilizadas en dispositivos
móviles.
3
NOMBRE O LOGOTIPO
Modelo pedagógico
del m-learning
Metodología
En la modalidad de
m-learning, tiene
un especial
significado lo que
se ha denominado
metodología de
aprendizaje abierto
o enseñanza
flexible.
Propósito
Esta metodología
de aprendizaje
hace especial
hincapié en el
papel activo y
responsable del
alumnado al que va
dirigida la
formación.
Responsabilidad
En este sentido, la
construcción de
conocimientos y el
desarrollo de
habilidades es
responsabilidad
personal de quien
se forma.
4
NOMBRE O LOGOTIPO
m-learning: la nueva
tendencia en aprendizaje
digital
Motivación
Con el m-learning te
aseguramos que podrás
poner en práctica tus
conocimiento ya sea con
una prueba o un proyecto
Donde quieras
El m-learning promueve el
aprendizaje sin importar en
dónde te encuentres o qué
hora es.
Interacción
El mobile learning permite
que los profesores puedan
usar dispositivos móviles
para incrementar la
interacción.
Retroalimentación
Con el m-learning también
es posible recibir
retroalimentación, así como
resolver las dudas que se
tienen.
5
NOMBRE O LOGOTIPO
Material disponible a través de
m-learning
Una nueva forma de interactuar con los alumnos
de un curso.
6
NOMBRE O LOGOTIPO
Línea divisoria de sección 2
Una nueva forma de interactuar con los clientes
de todo el mundo.
7
NOMBRE O LOGOTIPO
Docentes y alumnos del siglo 21, enseñando y
aprendiendo con el m-learning
Aprendizaje auténtico
Aprendizaje no auténtico
Uso inadecuado del m-learning Uso adecuado del m-learning
8
Docentes y alumnos muy exitosos
Docentes y alumnos poco exitosos
Docentes y alumnos algo exitosos
Docentes y alumnos nada exitosos
Gracias
Félix Jiménez Torres
+52 333 176 4063
felix.jimenez@galileo.edu
http://dimglobal.ning.com/profile/FelixJi
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el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Pp m learning

  • 1. UNIVERSIDAD GALILEO INSTITUTO VON NEWMAN m-Learning (ResponsiveLearning/ Multi-Device) Félix Jiménez Torres Carné: 21006214
  • 2. NOMBRE O LOGOTIPO Existen actualmente, muchas variantes alrededor del aprendizaje que utiliza herramientas digitales, así como estrategias didácticas que se apoyan en estas. Muchas instituciones educativas han digitalizado sus procesos, tanto administrativos como académicos que incluyen planes y programas de estudio así como de capacitación que brindan a su personal. El aprendizaje digital permite una gran flexibilidad a la hora de estudiar, mejorando la experiencia de los alumnos y de quienes se capacitan. La educación digital El m-learning una variante digital para el aprendizaje 2
  • 3. NOMBRE O LOGOTIPO Modalidad m-learning ¿Qué es? “..m-learning, es la adquisición de cualquier conocimiento y habilidades mediante el uso de la tecnología móvil en cualquier momento y lugar” (Geddes 2009). Definición “…se puede definir al m- learning, de la manera siguiente: El m-learning es el e-learning a través de dispositivos móviles de cómputo” (Quin, 2007). Operatividad Gracias a los dispositivos móviles, el aprendizaje parece ser una nueva opción que da espacio a los individuos de hacer uso de los recursos electrónicos y herramientas “flexibles” en su forma, adaptándose a las circunstancias y estilos de vida. Facilidad Mayor libertad y flexibilidad de aprendizaje e independencia tecnológica de los contenidos. Recursos Todas las actividades de aprendizaje online están disponibles para ser utilizadas en dispositivos móviles. 3
  • 4. NOMBRE O LOGOTIPO Modelo pedagógico del m-learning Metodología En la modalidad de m-learning, tiene un especial significado lo que se ha denominado metodología de aprendizaje abierto o enseñanza flexible. Propósito Esta metodología de aprendizaje hace especial hincapié en el papel activo y responsable del alumnado al que va dirigida la formación. Responsabilidad En este sentido, la construcción de conocimientos y el desarrollo de habilidades es responsabilidad personal de quien se forma. 4
  • 5. NOMBRE O LOGOTIPO m-learning: la nueva tendencia en aprendizaje digital Motivación Con el m-learning te aseguramos que podrás poner en práctica tus conocimiento ya sea con una prueba o un proyecto Donde quieras El m-learning promueve el aprendizaje sin importar en dónde te encuentres o qué hora es. Interacción El mobile learning permite que los profesores puedan usar dispositivos móviles para incrementar la interacción. Retroalimentación Con el m-learning también es posible recibir retroalimentación, así como resolver las dudas que se tienen. 5
  • 6. NOMBRE O LOGOTIPO Material disponible a través de m-learning Una nueva forma de interactuar con los alumnos de un curso. 6
  • 7. NOMBRE O LOGOTIPO Línea divisoria de sección 2 Una nueva forma de interactuar con los clientes de todo el mundo. 7
  • 8. NOMBRE O LOGOTIPO Docentes y alumnos del siglo 21, enseñando y aprendiendo con el m-learning Aprendizaje auténtico Aprendizaje no auténtico Uso inadecuado del m-learning Uso adecuado del m-learning 8 Docentes y alumnos muy exitosos Docentes y alumnos poco exitosos Docentes y alumnos algo exitosos Docentes y alumnos nada exitosos
  • 9. Gracias Félix Jiménez Torres +52 333 176 4063 felix.jimenez@galileo.edu http://dimglobal.ning.com/profile/FelixJi menezTorres899