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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL GERVASIO RUBIO
Rubio, 18 De Julio Del 2015
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Y
PRIMARIA
Autor (a): Rivero R. Nesby A.
Índice
Introducción
Las Nuevas Tecnologías De La Información Y De La Comunicación
Las NTIC En La Educación Infantil Y Primaria Posibilidades Que Ofrece
Aplicación De Las NTIC En El Sistema Educativo
Conclusión
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Introducción
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educador
frente a las
tecnología
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Empresa
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LAS NTIC EN LA EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL GERVASIO RUBIO Rubio, 18 De Julio Del 2015 LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA Autor (a): Rivero R. Nesby A.
  • 2. Índice Introducción Las Nuevas Tecnologías De La Información Y De La Comunicación Las NTIC En La Educación Infantil Y Primaria Posibilidades Que Ofrece Aplicación De Las NTIC En El Sistema Educativo Conclusión Recomendaciones
  • 3. Introducción Reflexionar sobre el papel como educador frente a las tecnología Últimos Tiempos Las NTIC Instituciones Y Empresa Sociedad De La Información Diferentes Ámbitos Transformando La Realidad Actual
  • 4. Las Nuevas Tecnologías De La Información Y De La Comunicación • Son todas aquellas tecnologías de carácter innovador y creativo que sirven de soporte a la información a través de diferente canales. ¿Qué son? • Es útil en los diferentes ámbitos de la sociedad, especialmente en el educativo, en el cual ha promovido diversos tipos de aprendizaje bajo material informático y audiovisual Utilidad • Permite al usuario crear • La información es instantánea • Mejora los procesos pedagógicos • Desempeña diversidad de funciones Características
  • 5. Aplicación De Las NTIC En El Sistema Educativo La educación •Exige cambios significativos y las TIC representan esos cambios tanto para los docentes como para los estudiantes Incorporación de las TIC •Ofrece la oportunidad de trabajar en un ambiente ameno y atractivo, propiciando el trabajo colaborativo, sin discriminación de lugar de procedencia entre estudiantes y estudiante-docente Los Docente Y Los Estudiantes •Aprenden rápido con orientación •Los aprendizajes son significativos para ambos •intervienen otros procesos, como las relaciones afectivas
  • 6. En La Educación Infantil • Pueden tener un papel importante los medios audiovisuales, tanto como para los contenidos como medio didáctico En La Educación Primaria • Se considera que las NTIC favorece el desarrollo integral de la persona y el logro de la propia autonomía y de la identidad personal y social • Se pueden solucionar problemas reales de diferentes temas • Se crea o manipula diversos materiales o medios
  • 7. Las NTIC En La Educación Infantil Y Primaria Posibilidades Que Ofrece Hojas de calculo Programas orientados a realizar tareas especificas. Procesadores de texto Correo electrónico Bases de Datos