2. Presentación
Estimada y estimado estudiante:
En las situaciones de contingencia derivadas de la pandemia que actualmente seguimos afrontando con el COVID-19, este
ciclo escolar 2020-2021 nos lleva a iniciar en una nueva normalidad a través de una educación a distancia; de ahí que, la
Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) pone a tu disposición una serie de Fichas con materiales
divertidos, actividades interesantes y recursos audiovisuales como parte de la estrategia Aprende en Casa II. Regreso a
Clases que la Secretaría de Educación Pública ha impulsado, con el fin de apoyar y acompañar el desarrollo de los
aprendizajes que tu maestro y maestra tienen planeados.
Las actividades propuestas te servirán para reforzar, retroalimentar tus estudios y garantizar la continuidad de tu
aprendizaje escolar. Te invitamos a que realices las actividades propuestas y las aproveches al máximo porque fueron
elaboradas especialmente pensando en ti.
Y ante cualquier duda o comentario, puedes contactar al Centro de Apoyo Pedagógico a Distancia, para que te auxilien y
solucionen tus dudas.
¡Sigamos adelante y aprendiendo día a día!
3. Asignatura: Ciencias Naturales
Coordinación y defensa del cuerpo humano
En este momento ¿Qué acciones realiza tu cuerpo? Escribe en tu
cuaderno un listado de 5 de ellas, como por ejemplo:
1. Respirar…
Todas esas acciones que realiza tu cuerpo las coordina el sistema
nervioso. Hay movimientos que se pueden controlar de manera
consciente y otros que no, los primeros reciben el nombre de
movimientos voluntarios y los segundos de movimientos involuntarios.
Del listado que hiciste clasifica cuáles realizas de manera voluntaria y
cuáles involuntaria.
Regresa al listado de acciones que hiciste hace un momento y con ayuda
de la información contenida en tu libro, identifica cuál de las partes que
conforman el encéfalo interviene para la ejecución de los movimientos
que escribiste en el listado. Puedes utilizar un cuadro como el siguiente:
• Cuaderno
• Libro de Ciencias Naturales Sexto
Grado
• Pluma
• Lápiz
• Colores
• Cartulina
Explicar el funcionamiento
integral del cuerpo humano a
partir de las interacciones entre
diferentes sistemas (sistema
nervioso).
Consulta tu libro de Ciencias
Naturales, páginas 10 a 17, para
que amplíes más la información
del tema.
Acciones o
movimientos
Parte del encéfalo que
interviene
1. Respirar Bulbo raquídeo
4. Dibuja en una cartulina el encéfalo que
aparece en tu libro de texto después
escribe las partes que lo componen y,
agrega los movimientos o acciones que
registraste en la tabla. Coloréalo a tu
gusto.Revisa el siguiente video:
https://youtu.be/UMxdzXD7RDA?list=PLN
AiUUHGe4u5wfpDDeU7G1zUjWaG1KZjN
Comparte tu esquema con tu familia o con un
amigo de tu clase y explícales cómo nuestro
cuerpo funciona a través de las interacciones con
otros sistemas coordinados por el sistema nervioso.
Asignatura: Ciencias Naturales
Coordinación y defensa del cuerpo humano
5. Referencias
• SEP. (2019) Libro de texto para el alumno. Ciencias Naturales, Sexto Grado, pp. 10 a la 17. México: CONALITEG
Referencias de internet
• El sistema nervioso - Ciencias Naturales (2019) video. Recuperado de
https://youtu.be/UMxdzXD7RDA?list=PLNAiUUHGe4u5wfpDDeU7G1zUjWaG1KZjN consultado el 14 de agosto de 2020
Asignatura: Ciencias Naturales
Coordinación y defensa del cuerpo humano