2. • Una oscilación que se
propaga en un medio (con
velocidad finita) recibe el
nombre de onda.
Dependiendo de la relación
que exista entre el sentido
de la oscilación y el de la
propagación, hablamos de
ondas longitudinales,
transversales, de torsión,
etc. En el aire el sonido se
propaga en forma de ondas
longitudinales, es decir, el
sentido de la oscilación
coincide con el de la
propagación de la onda
3.
4. • El término «sonido» tiene un doble sentido: por un lado se
emplea en sentido subjetivo para designar la sensación
que experimenta un observador cuando las terminaciones
de su nervio auditivo reciben un estímulo, pero también se
emplea en sentido objetivo para describir las ondas
producidas por compresión del aire que pueden estimular
el nervio auditivo de un observador. Acústica es la parte
de la física y de la técnica que estudia el sonido en toda la
amplitud, ocupándose así de su producción y propagación,
de su registro y reproducción, de la naturaleza del proceso
de audición, de los instrumentos y aparatos para la
medida, y del proyecto de salas de audición que reúnan
cualidades idóneas para una perfecta audición
5.
6. El timbre es la cualidad del sonido que nos permite
distinguir entre dos sonidos de la misma intensidad
y altura. Podemos así distinguir si una nota ha sido
tocada por una trompeta o por un violín. Esto se
debe a que todo sonido musical es un sonido
complejo que puede ser considerado como una
superposición de sonidos simples. De esos sonidos
simples, el sonido fundamental de frecuencia n es el
de mayor intensidad y va acompañado de otros
sonidos de intensidad menor y de frecuencia 2n, 3n,
4n, etc. Los sonidos que acompañan al fundamental
constituyen sus armónicos y de sus intensidades
relativas depende el timbre. Sin embargo, muchos
instrumentos, tales como el piano, el arpa, etc., no
emiten un único sonido musical que quepa
considerar como una superposición de sonidos
simples armónicos, sino que emiten un sonido
constituido por superposición de sonidos parciales.
7. • La primera propiedad que una
onda de sonido ha de tener es la
amplitud. Subjetivamente, la
intensidad de un sonido
corresponde a nuestra percepción
del mismo como más o menos
fuerte. Cuando elevamos el
volumen de la cadena de música o
del televisor, lo que hacemos es
aumentar la intensidad del sonido.
La amplitud es la distancia por
encima y por debajo de la línea
central de la onda de sonido..
8. • Esta es la propiedad más simple y
precisa del sonido. La velocidad del
sonido en un medio puede medirse
con gran precisión. Se comprueba
que dicha velocidad es
independiente de la frecuencia y la
intensidad del sonido, dependiendo
únicamente de la densidad y la
elasticidad del medio. Así, es
mayor en los sólidos que en los
líquidos y en éstos mayor que en
los gases. En el aire, y en
condiciones normales, es de 330,7
m/s.
9. • Se llama contaminación acústica :
• La contaminación acústica (o contaminación auditiva) al exceso de sonido que
altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si
bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras
contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de vida
de las personas si no se controla bien o adecuadamente.
El término contaminación acústica hace referencia al ruido (entendido como
sonido excesivo y molesto), provocado por las actividades humanas (tráfico,
industrias, locales de ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre
la salud auditiva, física y mental de las personas.
Este término está estrechamente relacionado con el ruido debido a que esta
se da cuando el ruido es considerado como un contaminante, es decir, un
sonido molesto que puede producir efectos nocivos fisiológicos y psicológicos
para una persona o grupo de personas.
Las principales causas de la contaminación acústica son aquellas relacionadas
con las actividades humanas como el transporte, la construcción de edificios y
obras públicas, las industrias, entre otras.
10.
11. • RUIDOS MOLESTOS
1. "Taladro"
2. "Fiesta" (con al menos doscientos invitados)
3. "Orgasmo" (de los más sonoros)
4. "Tren"
5. "Solo de Batería" (ejecutado por un niño)
6. "Alaridos inhumanos"
7. "Caminando" (con tacos altos)
8. "Riña Doméstica"
9. "Batir de Puertas"
10."Bowling"
11."Perro Desdichado" (uno de los más insoportables sonidos de la naturaleza)
12."Practicando Escalas" (en violín)
13."Atasco" (con motores, bocinas e insultos)
14."El Camión de la Basura",
15."Recién Nacido" (pone a prueba los nervios más templados)
16."Teléfono Sonando"
17."Partido de Fútbol"
18."Palomas"
19."Limpieza a Fondo"
20."Cocorocó" (el infaltable gallo mañanero)
12.
13. La afición a la música a todo volumen aumenta el riesgo de sufrir sordera
prematura, esto unido al uso abusivo de los aparatos de música, en
especial los que utilizan auriculares ha elevado el número de consultas por
esta afección.
El fenómeno resulta más frecuente entre los jóvenes, ya que estos son los
que más utilizan los conocidos reproductores de mp3 y las consolas
portátiles de videojuegos. Muchos reproductores de mp3 pueden alcanzar
picos de sonido de hasta 115 decibelios, lo que podría causar sordera, algo
que no está especificado en las instrucciones de los iPor sumado a un uso
continuado del mismo.
Estudios realizados por la Fundación Británica de Investigación de la
Sordera y por la Asociación Americana de Audiología, han puesto de
manifiesto que la mitad de los alumnos de secundaria presentan algún
trastorno auditivo y que los jóvenes británicos corren el riesgo de
quedarse sordos 30 años antes de lo que lo harían sus padres. Los
estudios demuestran que el oído humano empieza a sufrir a partir de los
80 decibelios, el nivel en el que se tiende a bajar la música, y hasta los 120
hay un umbral de seguridad.
14.
15. • Un barco emite una señal de sonar y
a los 0,6 segundos recoge el eco de
una ballena. Sabiendo que el sonido
se propaga en el agua marina a una
velocidad de 1533 m/s, ¿a qué
profundidad se encuentra la ballena?
• Solución:
E= v·t
E= 1533·0,6
E= 919,8
La ballena se encuentra a 919,8
metros de profundidad.