¡¡Hola, aquí te dejamos información sobre las competencias del enfermero en una realidad cambiante !! :) Síguenos también en: https://www.facebook.com/profile.php?id=112111713888000&ref=br_rs ;)

1. COMPETENCIAS
DEL ENFERMERO
EN UNA
REALIDAD
CAMBIANTE
ESTUDIANTES:
DOCENTE:
Dra. Nelly Marleni Hinostroza Robles
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES
CARRIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA - TARMA

2. • Son todas aquellas habilidades,
conocimientos, aptitudes, actitudes y
recursos de una persona
• que le permiten desenvolverse de
manera adecuada en cualquier
entorno laboral y alcanzar las metas
propuestas en un puesto de trabajo
concreto.
COMPETENCIAS
GENÉRICAS
• Son todas aquellas habilidades,
conocimientos, valores y
pensamientos
• requeridas para desarrollar de
manera adecuada una tarea o
trabajo.
COMPETENCIAS
ESPECÍFICAS

3. CONOCIMIENTO
Saber Conocer
HABILIDADES
Saber Hacer
VALORES
Saber
Convivir
ACTITUDES
Saber Ser

4. GENÉRICAS ESPECÍFICAS
DIFERENCIAS
Formación disciplinar: Abarca la
practica profesional y la adecuación
al estado del arte actual cada
disciplina.
Son necesarios en todo tipo
de empleo.
Las competencia especificas
de la profesión refieren a la
base del desempeño
profesional: permiten la
comparabilidad entre
diferentes programas de una
disciplina y la definición de
vida profesión
Son adquiridas en el proceso
enseñanza-aprendizaje
Permiten el desarrollo
continuo de nuevas
habilidades
Formación profesional
integrada: es la que incorpora
conocimientos que se
encuentra en los bordes de
disciplinas diferentes

5. La enfermería en
la actualidad y en
nuestro país al
igual que en otras
partes del mundo.
Luchar por consolidarse
como una disciplina
científica, están
convencidos ahora mas
que nunca se debe
poner mas énfasis en el
desarrollo científico,
Cada vez que se
hace mas
globalizado con
los avances
tecnológicos para
el avance
científico.
DEFINICIÓN DE LA ENFERMERÍA EN LA ACTUALIDAD

7. Capacidad de pensamiento
reflexivo y complejo
1.
COMPETENCIAS
GENÉRICAS
Capacidad de abstracción,
análisis y síntesis
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica
2.
Capacidad para organizar y
planificar el tiempo
Conocimientos sobre el área
de estudio y la profesión Capacidad de comunicación en
un segundo idioma
Capacidad para actuar en
nuevas situaciones
3.
4.
Responsabilidad social y
compromiso ciudadano
Habilidades en el uso de las
tecnologías de la información
y de la comunicación (TICS)
Capacidad de
investigación
Capacidad de aprender y
actualizarse
permanentemente
Capacidad creativa
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11
12.

8. Capacidad para identificar,
plantear y resolver
problemas
1.
COMPETENCIAS
GENÉRICAS
Capacidad para tomar
decisiones
Capacidad de trabajo en
equipo
2.
Habilidades interpersonales
Capacidad de motivar y
conducir hacia metas
comunes
Habilidad para trabajar en
forma autónoma
Habilidades de liderazgo y
empoderamiento
3.
4.
Compromiso con la
preservación del medio
ambiente
Capacidad para formular
y gestionar proyectos
Compromiso y
comportamiento ético
Capacidad de
comunicación oral y escrita
5.
6.
7.
8.
9.
10.
12.

9. Capacidad para aplicar los conocimientos
en el cuidado holístico de la persona,
familia y comunidad considerando las
diversas fases del ciclo de vida en los
procesos de salud - enfermedad.
Habilidad para aplicar la metodología del
proceso de enfermería y teorías de la
disciplina que organiza la intervención,
garantizando la interacción transpersonal
de manera holística y humana.
Demuestra respeto por la
cultura y los derechos
humanos en las
intervenciones de enfermería
en el campo de la salud.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Facilita e impulsa programas de educación,
información y comunicación en enfermería,
asegura su sostenible y compromiso.
Capaz de gestionar de forma
autónoma nuevos servicios
de enfermería.
Demuestra solidaridad ante las
situaciones de desastres, catástrofes,
epidemias y pandemias.

10. Capacidad para documentar y comunicar de forma amplia y
completa la información a la persona, familia y comunidad
para proveer continuidad y seguridad en el cuidado.
Capacidad para utilizar las tecnologías de la información
y la comunicación para la toma de decisiones asertivas
y la gestión de los recursos para el cuidado de la salud.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Habilidad para resolver los problemas de
salud utilizando la investigación en la práctica
de enfermería.
Capacidad de participar
activamente en el desarrollo
de las políticas de salud,
respetando la diversidad
cultural.
Capacidad de trabajar dentro del
contexto de los códigos éticos,
normativos y legales de la profesión.

11. Universidad Nacional Nursing PRACE – Educación Transformadora
Escuela Profesional de Enfermería
BIBLIOGRAFÍA:
- Competencias profesionales en enfermeras que desempeñan su labor en una unidad de cuidados
intensivos - Aladefe
https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/149/competencias-profesionales-en-
enfermeras-que-desempenan-su-labor-en-una-unidad-de-cuidados-intensivos/
- Enfermería y su significado como DISCIPLINA-CIENCIA-ARTE. - ppt video online descargar
https://slideplayer.es/slide/10753412/
- Intervención técnico enfermería servicios pediatría - CICAT-SALUD
https://es.slideshare.net/cicatsalud/intervencin-tcnico-enfermera-servicios-pediatra-cicatsalud
- Síntesis U3 - ALL GARCIA NERIA
https://sites.google.com/site/allgarcianeriaitt/home/unidad-3-competencias-en-la-sociedad-del-
conocimiento/1-sintesis-u3